Towards Learning by Interacting
B. Wrede, K. Rohlfing, M. Hanheide, G. Sagerer, in: B. Sendhoff, E. Körner, O. Sporns, H. Ritter, K. Doya (Eds.), Creating Brain-Like Intelligence: From Basic Principles to Complex Intelligent Systems, Springer, 2009, pp. 139–150.
LibreCat: /record/17261
DOI: 10.1007/978-3-642-00616-6_8

People modify their tutoring behavior in robot-directed interaction for action learning
A.-L. Vollmer, K.S. Lohan, K. Fischer, Y. Nagai, K. Pitsch, J. Fritsch, K. Rohlfing, B. Wrede, in: Development and Learning, 2009. ICDL 2009. IEEE 8th International Conference on Development and Learning, IEEE, 2009, pp. 1–6.
LibreCat: /record/17272
DOI: 10.1109/DEVLRN.2009.5175516

Differential phase compensated constant modulus algorithm for phase noise tolerant coherent optical transmission
M. El-Darawy, T. Pfau, S. Hoffmann, R. Noé, in: 2009 IEEE/LEOS Summer Topical Meeting, 2009, pp. 95–96.
LibreCat: /record/38242
DOI: 10.1109/LEOSST.2009.5226220

Frühe Hilfen rechnen sich
I. Wagenknecht, U. Meier-Gräwe, J.M. Fegert, Frühförderung interdisziplinär 28 (2009) 82–91.
LibreCat: /record/40220

Tagungsbericht: 122. Jahresversammlung des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung in Ratzeburg.
N. Wallmeier, K. Menke, Korrespondenzblatt des Vereins für niederdeutsche Sprachforschung 116 (2009) 25–36.
LibreCat: /record/40348

Deutsche Frauen, deutscher Sang – Nation, Gender und die idea of serious music
R. Grotjahn, in: R. Grotjahn (Ed.), Deutsche Frauen, deutscher Sang – Musik in der deutschen Kulturnation, Allitera Verlag, München, 2009, pp. 173–193.
LibreCat: /record/40417

Einleitung
R. Grotjahn, in: R. Grotjahn (Ed.), Deutsche Frauen, Deutscher Sang – Musik in Der Deutschen Kulturnation, Allitera Verlag, München, 2009, pp. 7–16.
LibreCat: /record/40416

Deutsche Frauen, deutscher Sang – Musik in der deutschen Kulturnation
R. Grotjahn, ed., Deutsche Frauen, Deutscher Sang – Musik in Der Deutschen Kulturnation, Allitera Verlag, München, 2009.
LibreCat: /record/37888

Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung von sozialem Kapital
S. Landhäußer, Communityorientierung in der Sozialen Arbeit: Die Aktivierung von sozialem Kapital, Springer, Wiesbaden, 2009.
LibreCat: /record/36298
DOI: https://doi.org/10.1007/978-3-531-91379-7

Continuous-variable quantum information processing
U.L. Andersen, G. Leuchs, C. Silberhorn, Laser &;amp; Photonics Reviews 4 (2009) 337–354.
LibreCat: /record/40201
DOI: 10.1002/lpor.200910010

Welt der Technik – technische Welt?
S. Alpsancar, U. Blanke, F. Nowak, Technikfolgenabschätzung – Theorie und Praxis 1 (2009) 122–126.
LibreCat: /record/35460

Der Einfluss von Internationalisierung, Vermögens- und Kapitalstruktur auf die Konzernsteuerquote im Branchenvergleich - eine empirische Analyse
C. Sureth-Sloane, A. Halberstadt, D. Bischoff, Steuer und Wirtschaft 86 (2009) 50–62.
LibreCat: /record/14923

Income Tax Analysis: A Comparison of Microsimulation versus Group Simulation
H. Müller, C. Sureth-Sloane, International Journal of Microsimulation 2 (2009) 32–48.
LibreCat: /record/14919

Entwicklung und psychometrische Überprüfung eines Messinstruments zur Erfassung pädagogischer Kompetenzen in der universitären Lehrerbildung.
A. Seifert, A.H. Hilligus, N. Schaper, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 2 (2009) 82–103.
LibreCat: /record/41367

Which ostensive stimuli can be used for a robot to detect and maintain tutoring situations?
K.S. Lohan, A.-L. Vollmer, J. Fritsch, K. Rohlfing, B. Wrede, in: IEEE International Workshop on Social Signal Processing, International Computer Science Institute, 2009.
LibreCat: /record/17264
DOI: 10.1109/acii.2009.5349507

Attention via synchrony. Making use of multimodal cues in social learning
M. Rolf, M. Hanheide, K. Rohlfing, IEEE Transactions on Autonomous Mental Development 1 (2009) 55–67.
LibreCat: /record/17269
DOI: 10.1109/TAMD.2009.2021091

Gesture as a support for word learning: The case of under
K.K. McGregor, K. Rohlfing, A. Bean, E. Marschner, JOURNAL OF CHILD LANGUAGE 36 (2009) 807–828.
LibreCat: /record/17265
DOI: 10.1017/S0305000908009173

Socio-pragmatics and attention: Contributions to gesturally guided word learning in toddlers
A.E. Booth, K.K. McGregor, K. Rohlfing, Journal of Language Learning and Development 4 (2009) 179–202.
LibreCat: /record/17271
DOI: 10.1080/15475440802143091

Towards a Computational Model of Acoustic Packaging
L. Schillingmann, B. Wrede, K. Rohlfing, in: International Conference on Development and Learning (ICDL 2009), IEEE, 2009.
LibreCat: /record/17268
DOI: 10.1109/devlrn.2009.5175523

The Structure of Robot-Directed Interaction compared to Adult- and Infant-Directed Interaction using a Model for Acoustic Packaging
L. Schillingmann, B. Wrede, K. Rohlfing, K. Fischer, in: Spoken Dialogue and Human-Robot Interaction, International Computer Science Institute, 2009.
LibreCat: /record/17266