Identität und Werberecht
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Online Banking
C. Meier, D. Kundisch, in: Banklexikon, Gabler, 2012.

[The DONALD cohort. An updated overview on 25 years of research based on the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed study].
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Body size at birth modifies the effect of fat mass and obesity associated (FTO) 609 polymorphism on adiposity in adolescents: the Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence (HELENA) study.
I. Labayen, J. Ruiz, F. Ortega, F. Gottrand, I. Huybrechts, J. Dallongeville, K. Widhalm, M. Ferrari, A. Buyken, M. Kersting, G. Moschonis, D. Turck, S. Gómez, M. Sjostrom, A. Meirhaeghe, L. Moreno, Br J Nutr 107 (2012) 1498–1504.

FAD FAD gene cluster, PUFA intake and blood lipids in children: results from the GINIplus and LISAplus studies.
M. Standl, E. Lattka, B. Stach, S. Koletzko, C. Bauer, A. von Berg, D. Berdel, U. Krämer, B. Schaaf, S. Röder, O. Herbarth, A. Buyken, T. Drogies, J. Thiery, B. Koletzko, J. Heinrich, Gini. Study Group, Lisa. Study Group, PLoS One 7 (2012) e37780.

Lehrerbelastung durch zentrale Abiturprüfungen?
R. Lorenz, J. Kahnert, B. Eickelmann, W. Bos, Zeitschrift Schul-Management 43 (2012) 29–31.

Expertenrat: Welche Grenzen soll ich meinem achtjährigen Sohn setzen, wenn er ins Internet will?
B. Eickelmann, Die Zeit Wissen 2 (2012) 12.

Zentralabitur NRW – Das Verfahren zur Qualitätssicherung
J. Kahnert, R. Lorenz, B. Eickelmann, Schule vermessen (2012) 54–56.

Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung
R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, H. Moser, H. Niesyto, P. Grell, Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in Der Schule Und Medienpädagogische Professionalisierung, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2012.

Angebote in Ganztagsschulen: Ein Weg zur Reduktion von geschlechtstypischen Unterschieden in der schulischen Nutzung digitaler Medien?
B. Eickelmann, W. Rollett, in: R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, H. Moser, H. Niesyto, P. Grell (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung, Verlag VS für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2012, pp. 105–128.