Analyse und Simulation von energieeffizienten Online-Scheduling Algorithmen
J. Kratzmann, Analyse und Simulation von energieeffizienten Online-Scheduling Algorithmen, Universität Paderborn, 2012.
LibreCat: /record/634

An Optimization Model for the optimal Usage of Water Tanks in Water Supply Systems
C. Dohle (married name: Hallmann) , L. Suhl, in: Proceedings of the International Conference on Applied Mathematical Optimization and Modelling (APMOD), 2012, pp. 404–408.
LibreCat: /record/635

An Algorithm for Facility Leasing
F. Meyer auf der Heide, P. Pietrzyk, P. Kling, in: Proceedings of the 19th International Colloquium on Structural Information &; Communication Complexity (SIROCCO), 2012, pp. 61–72.
LibreCat: /record/636
DOI: 10.1007/978-3-642-31104-8_6

Alternative Berechnung der Machtindizes: Banzhaf und Shapley-Shubik Index
F. Dawirs, Alternative Berechnung der Machtindizes: Banzhaf und Shapley-Shubik Index, Universität Paderborn, 2012.
LibreCat: /record/637

Adaptive Verbindungsstrategien in dynamischen Suchnetzwerken
F. Eidens, Adaptive Verbindungsstrategien in dynamischen Suchnetzwerken, Universität Paderborn, 2012.
LibreCat: /record/638

A UML-based Rich Service Description for Automatic Service Discovery
Z. Huma, C. Gerth, G. Engels, O. Juwig, in: Proceedings of the Forum at the CAiSE’12 Conference on Advanced Information Systems Engineering, 2012, pp. 90--97.
LibreCat: /record/639

A Self-Stabilization Process for Small-World Networks
S. Kniesburges, A. Koutsopoulos, C. Scheideler, in: Proceedings of the 26th IEEE International Parallel and Distributed Processing Symposium (IPDPS), 2012, pp. 1261--1271.
LibreCat: /record/640
DOI: 10.1109/IPDPS.2012.115

A Forensic Framework for Automatic Information Retrieval in Distributed Systems
J. Schluessler, A Forensic Framework for Automatic Information Retrieval in Distributed Systems, Universität Paderborn, 2012.
LibreCat: /record/641

Informationen aus der Lehrer- und Schülerbefragung! Eine empirische Studie zu den Erfahrungen von Lehrkräften und Jugendlichen im beruflichen Übergangssystem
H.-H. Kremer, M. Beutner, A. Zoyke, in: H.-H. Kremer, M. Beutner, A. Zoyke (Eds.), Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab, Paderborn, 2012.
LibreCat: /record/6410

Weiterbildung "Individuelle Förderung in der beruflichen Bildung" - Entwicklungen und Implementation eines Blended Learning Ansatzes im Projekt InLab
H.-H. Kremer, S. Rhode, A. Zoyke, in: H.-H. Kremer, M. Beutner, A. Zoyke (Eds.), Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab, Paderborn, 2012.
LibreCat: /record/6412

Stärkenbasierte Bildungsarbeit zur individuellen Kompetenzentwicklung im Übergang von Schule zu Berufs- und Arbeitswelt
H.-H. Kremer, S. Knust, in: H.-H. Kremer, M. Beutner, A. Zoyke (Eds.), Individuelle Förderung und berufliche Orientierung im berufsschulischen Übergangssystem - Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InLab, Paderborn, 2012.
LibreCat: /record/6413

Berufsorientierung als Herausforderung für berufsbildende Schulen
H.-H. Kremer, Die berufsbildende Schule (2012) 193–197.
LibreCat: /record/6414

Didaktische Potenziale des Mobile Learning für die Berufsbildung: Erfahrungen aus einem Pilotprojekt am Center for Young Professionals in Banking in der Schweiz
S. Seufert, T. Jenert, A. Kuhn-Senn, Berufsbildung in Wissenschaft Und Praxis 4 (2012) 10–13.
LibreCat: /record/4429

Studienprogramme als didaktische Gestaltungs-und Untersuchungseinheit: Theoretische Grundlegung und empirische Analyse
T. Jenert, Studienprogramme Als Didaktische Gestaltungs-Und Untersuchungseinheit: Theoretische Grundlegung Und Empirische Analyse, Universität St. Gallen, 2012.
LibreCat: /record/4443

Status Quo von Hochschuldidaktik/-entwicklung: Erhebung im Herbst 2011
T. Brahm, T. Jenert, Status Quo von Hochschuldidaktik/-Entwicklung: Erhebung Im Herbst 2011, 2012.
LibreCat: /record/4446

Studienprogramme als hochschuldidaktische Gestaltungs-und Untersuchungseinheit
T. Jenert, in: Gesellschaft für Hochschulforschung GfHf, 2012.
LibreCat: /record/4482

" Nur" didaktisch oder auch strategisch?: Strukturelle Verankerung, Aufgaben-und Wirksamkeitswahrnehmungen hochschuldidaktischer Einrichtungen in Deutschland
T. Jenert, T. Brahm, in: Deutsche Gesellschaft für Hochschuldidaktik dghd, 2012.
LibreCat: /record/4483

How to Assess and Study the Cultural Dimension of Social Interactions in Higher Education Institutions (HEI)
A. Gebhardt, T. Jenert, in: 2012.
LibreCat: /record/4486

Institutionsweite Hochschulentwicklung als neo-institutionalistisches Phänomen
T. Brahm, K.-H. Gerholz, T. Jenert, in: 2012.
LibreCat: /record/4488

Programmgestaltung als professionelle Aufgabe der Hochschulentwicklung: Gestaltungsmodell und Fallstudie
T. Jenert, in: T. Brinker, P. Tremp  (Eds.), Einführung in Die Studiengangentwicklung , W. Bertelsmann Verlag , Bielefeld, 2012, pp. 27–44.
LibreCat: /record/4511