Keyword-Driven Resource Disambiguation over RDF Knowledge Bases
S. Shekarpour, A.-C. Ngonga Ngomo, S. Auer, in: H. Takeda, Y. Qu, R. Mizoguchi, Y. Kitamura (Eds.), Semantic Technology, Second Joint International Conference, JIST 2012, Nara, Japan, December 2-4, 2012. Proceedings, Springer, 2012, pp. 159–174.

Extracting Multilingual Natural-Language Patterns for RDF Predicates
D. Gerber, A.-C. Ngonga Ngomo, in: A. ten Teije, J. Völker, S. Handschuh, H. Stuckenschmidt, M. d’Aquin, A. Nikolov, N. Aussenac-Gilles, N. Hernandez (Eds.), Knowledge Engineering and Knowledge Management - 18th International Conference, EKAW 2012, Galway City, Ireland, October 8-12, 2012. Proceedings, Springer, 2012, pp. 87–96.

EAGLE: Efficient Active Learning of Link Specifications Using Genetic Programming
A.-C. Ngonga Ngomo, K. Lyko, in: E. Simperl, P. Cimiano, A. Polleres, Ó. Corcho, V. Presutti (Eds.), The Semantic Web: Research and Applications - 9th Extended Semantic Web Conference, ESWC 2012, Heraklion, Crete, Greece, May 27-31, 2012. Proceedings, Springer, 2012, pp. 149–163.

Query Segmentation and Resource Disambiguation Leveraging Background Knowledge
S. Shekarpour, A.-C. Ngonga Ngomo, S. Auer, in: G. Rizzo, P. N. Mendes, E. Charton, S. Hellmann, A. Kalyanpur (Eds.), Proceedings of the Web of Linked Entities Workshop, Boston, USA, November 11, 2012, CEUR-WS.org, 2012, pp. 82–93.

deqa: Deep Web Extraction for Question Answering
J. Lehmann, T. Furche, G. Grasso, A.-C. Ngonga Ngomo, C. Schallhart, A. Jon Sellers, C. Unger, L. Bühmann, D. Gerber, K. Höffner, D. Liu, S. Auer, in: P. Cudré-Mauroux, J. Heflin, E. Sirin, T. Tudorache, J. Euzenat, M. Hauswirth, J. Xavier Parreira, J. Hendler, G. Schreiber, A. Bernstein, E. Blomqvist (Eds.), The Semantic Web - ISWC 2012 - 11th International Semantic Web Conference, Boston, MA, USA, November 11-15, 2012, Proceedings, Part II, Springer, 2012, pp. 131–147.

DeFacto - Deep Fact Validation
J. Lehmann, D. Gerber, M. Morsey, A.-C. Ngonga Ngomo, in: P. Cudré-Mauroux, J. Heflin, E. Sirin, T. Tudorache, J. Euzenat, M. Hauswirth, J. Xavier Parreira, J. Hendler, G. Schreiber, A. Bernstein, E. Blomqvist (Eds.), The Semantic Web - ISWC 2012 - 11th International Semantic Web Conference, Boston, MA, USA, November 11-15, 2012, Proceedings, Part I, Springer, 2012, pp. 312–327.

Link Discovery with Guaranteed Reduction Ratio in Affine Spaces with Minkowski Measures
A.-C. Ngonga Ngomo, in: P. Cudré-Mauroux, J. Heflin, E. Sirin, T. Tudorache, J. Euzenat, M. Hauswirth, J. Xavier Parreira, J. Hendler, G. Schreiber, A. Bernstein, E. Blomqvist (Eds.), The Semantic Web - ISWC 2012 - 11th International Semantic Web Conference, Boston, MA, USA, November 11-15, 2012, Proceedings, Part I, Springer, 2012, pp. 378–393.

Learning conformation rules for linked data integration
A.-C. Ngonga Ngomo, in: P. Shvaiko, J. Euzenat, A. Kementsietsidis, M. Mao, N. Fridman Noy, H. Stuckenschmidt (Eds.), Proceedings of the 7th International Workshop on Ontology Matching, Boston, MA, USA, November 11, 2012, CEUR-WS.org, 2012.

Template-based question answering over RDF data
C. Unger, L. Bühmann, J. Lehmann, A.-C. Ngonga Ngomo, D. Gerber, P. Cimiano, in: A. Mille, F. Gandon, J. Misselis, M. Rabinovich, S. Staab (Eds.), Proceedings of the 21st World Wide Web Conference 2012, WWW 2012, Lyon, France, April 16-20, 2012, ACM, 2012, pp. 639–648.

Vorwort
N.O. Eke, in: Doron Rabinovici: Nach Wilna oder: Schreiben und Erinnerung, Paderborn, 2012, pp. 1–3.

Lernen in multiprofessionellen Teams - Integrierte Praxisforschung im Paderborner Modellprojekt "Kinderbildungshaus"
P. Büker, A. Kordulla, N. Bunte, in: C. Freitag, et al. (Eds.), “Praxisforschung in der Lehrerbildung”. Tagungsband zur 16. Jahrestagung des Nordverbunds Schulbegleitforschung an der Universität Paderborn, LIT-Verlag, Münster, 2012, pp. 145–155.

Schnittfeld Schul- und Kindergartenentwicklung: Forschungsmethodologische Herausforderungen im Modellprojekt Kinderbildungshaus
T. Bührmann, P. Büker, A. Kordulla, in: F. Hellmich (Ed.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16), VS Verlag, Wiesbaden, 2012, pp. 135–140.

Sichtweisen, Handlungslogiken und Belastungserleben von Grundschullehrer/innen im Um-gang mit kultureller Vielfalt: Forschungsbefunde aus der Paderborner Professionsstudie Pro-LEG
P. Büker, B. Hüpping, in: F. Hellmich (Ed.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule - Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16), VS Verlag, Wiesbaden, 2012, pp. 173–176.

Symposium "Neues Grundschullehramt" in NRW
C. Röhner, S. Miller, P. Büker,  et al., in: F. Hellmich (Ed.), Bedingungen des Lehrens und Lernens in der Grundschule- Bilanz und Perspektiven (Jahrbuch Grundschulforschung; Bd. 16), VS Verlag, Wiesbaden, 2012, pp. 177–184.

Cost-aware and SLO Fulfilling Software as a Service
O. Niehörster, J. Simon, A. Brinkmann, A. Keller, J. Krüger, Journal of Grid Computing 10 (2012) 553–577.

Entwicklung einer gemeinsamen Bildungsdokumentation für KiTa und Grundschule: Chancen, Hürden und Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Erzieherinnen und Grundschullehrer/innen. Vortrag an der 21. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg
P. Büker, in: 2012.

Qualitative Kinder-, Unterrichts- und Professionsforschung im Paderborner G-Lab: ein Beitrag zum forschenden Lernen im Grundschullehramt. Vortrag im Rahmen des Symposiums der Landesgruppe Grundschulpädagogik NRW: Forschendes Lernen in der neuen Lehrerausbildung. Konzepte und Projekte aus NRW. 21. Jahrestagung der Kommission "Grundschulforschung und Pädagogik in der Primarstufe" der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Friedrich-Alexander Universität Erlangen Nürnberg
P. Büker, N. Bunte, in: 2012.

Wie wird aus einer Arbeitsgruppe ein multiprofessionelles Team? Zu den methodologischen Herausforderungen der Prozessbegleitung von KiTa und Grundschule im Paderborner Modellprojekt "Kinderbildungshaus". Vortrag im Rahmen des ZNL Fachtages "Kindergarten und Grundschule: Voneinander und miteinander lernen". ZNL der Universität Ulm
P. Büker, T. Bührmann, in: 2012.

Bildungsdokumentation im Übergang KiTa- Grundschule. Vortrag im Rahmen des Pädagogischen Tages zum Thema "Qualitätssicherung durch Bildungsdokumentation" im Rahmen des Modellprojektes Kinderbildungshaus. Paderborn
P. Büker, in: 2012.

"Denk-Pausen" als Impulse zur biographischen Reflexion im Studium und Referendariat- ein praxiserprobtes Konzept zur Professionalisierung der Lehrerbildung. Vortrag im Rahmen der Ringvorlesung "Ästhetisch-biographische Reflexion in Lehrerbildung und Schule" des Paderborner Forschungskollegs "Ästhetisches Lernen". Universität Paderborn
P. Büker, A. Nitsche, in: 2012.

Grundschule aktuell: Pädagogischer Zehnkampf oder multiprofessionelle Gestaltungsaufgabe? Eröffnungsvortrag im Rahmen des 6. Paderborner Grundschultages zum Thema Integration-Inklusion-Individuelle Förderung. Universität Paderborn
P. Büker, in: 2012.

Professionalisierung von Lehrkräften zum pädagogischen Umgang mit Ethnizität und Geschlecht in der Grundschule. Posterbeitrag am 23. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE). Universität Osnabrück
P. Büker, S. Winheller, M. Müller, B. Hüpping, B. Rendtorff, in: 2012.

Impact of Neuron Models and Network Structure on Evolving Modular Robot Neural Network Controllers
H. Hamann, J. Stradner, N. Bredeche, L. Cazenille, in: 14th Annual Genetic and Evolutionary Computation Conference, GECCO 2012, ACM, 2012, pp. 89–96.

Towards Morphological Flexibility: Modular Robotics and Bio-inspired Control
H. Hamann, T. Schmickl, J. Stradner, in: Austrian Robotics Workshop (Operational Programme Slovenia-Austria), 2012.

On-line, On-board Evolution of Reaction-Diffusion Control for Self-Adaptation
H. Hamann, T. Schmickl, J. Stradner, K. Crailsheim, P. Zahadat, C. Adami, D.M. Bryson, C. Ofria, R.T. Pennock, in: Alife XIII, MIT Press, 2012, pp. 597–598.

Self-organized pattern formation in a swarm system as a transient phenomenon of non-linear dynamics
H. Hamann, T. Schmickl, K. Crailsheim, Mathematical and Computer Modelling of Dynamical Systems 18 (2012) 39–50.

A Hormone-Based Controller for Evaluation-Minimal Evolution in Decentrally Controlled Systems
H. Hamann, T. Schmickl, K. Crailsheim, Artificial Life 18 (2012) 165–198.

Analysis of emergent symmetry breaking in collective decision making
H. Hamann, T. Schmickl, H. Wörn, K. Crailsheim, Neural Computing and Applications 21 (2012) 207–218.

Towards Swarm Calculus: Universal Properties of Swarm Performance and Collective Decisions
H. Hamann, A. Engelbrecht, M. Birattari, M. Dorigo, C. Blum, T. Stuetzle, A.L. Christensen, R. Gross, in: Swarm Intelligence: 8th International Conference, ANTS 2012, Springer, Berlin, Heidelberg, 2012, pp. 168–179.

Kreditfinanzierung durch Kreditsicherheiten; Kapitel 6
D. Krimphove, in: W. Schmeisser, D. Krimphove, H. Zündorf, M. Toebe, G. Hannemann (Eds.), Finanzierung Und Investition, UTB, Stuttgart , 2012, pp. 140 – 179.

Identität und Werberecht
D. Krimphove, A. Hellweg, in: J. Langenbacher-Liebgott, D. Avon (Eds.), Facteurs d’identité / Faktoren Der Identität, Peter Lang, Frankfurt, 2012, pp. 325 – 353.

Online Banking
C. Meier, D. Kundisch, in: Banklexikon, Gabler, 2012.

[The DONALD cohort. An updated overview on 25 years of research based on the Dortmund Nutritional and Anthropometric Longitudinally Designed study].
A. Buyken, U. Alexy, M. Kersting, T. Remer, Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz 55 (2012) 875–884.

Body size at birth modifies the effect of fat mass and obesity associated (FTO) 609 polymorphism on adiposity in adolescents: the Healthy Lifestyle in Europe by Nutrition in Adolescence (HELENA) study.
I. Labayen, J. Ruiz, F. Ortega, F. Gottrand, I. Huybrechts, J. Dallongeville, K. Widhalm, M. Ferrari, A. Buyken, M. Kersting, G. Moschonis, D. Turck, S. Gómez, M. Sjostrom, A. Meirhaeghe, L. Moreno, Br J Nutr 107 (2012) 1498–1504.

FAD FAD gene cluster, PUFA intake and blood lipids in children: results from the GINIplus and LISAplus studies.
M. Standl, E. Lattka, B. Stach, S. Koletzko, C. Bauer, A. von Berg, D. Berdel, U. Krämer, B. Schaaf, S. Röder, O. Herbarth, A. Buyken, T. Drogies, J. Thiery, B. Koletzko, J. Heinrich, Gini. Study Group, Lisa. Study Group, PLoS One 7 (2012) e37780.

Lehrerbelastung durch zentrale Abiturprüfungen?
R. Lorenz, J. Kahnert, B. Eickelmann, W. Bos, Zeitschrift Schul-Management 43 (2012) 29–31.

Expertenrat: Welche Grenzen soll ich meinem achtjährigen Sohn setzen, wenn er ins Internet will?
B. Eickelmann, Die Zeit Wissen 2 (2012) 12.

Zentralabitur NRW – Das Verfahren zur Qualitätssicherung
J. Kahnert, R. Lorenz, B. Eickelmann, Schule vermessen (2012) 54–56.

Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung
R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, H. Moser, H. Niesyto, P. Grell, Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in Der Schule Und Medienpädagogische Professionalisierung, VS Verlag für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2012.

Angebote in Ganztagsschulen: Ein Weg zur Reduktion von geschlechtstypischen Unterschieden in der schulischen Nutzung digitaler Medien?
B. Eickelmann, W. Rollett, in: R. Schulz-Zander, B. Eickelmann, H. Moser, H. Niesyto, P. Grell (Eds.), Jahrbuch Medienpädagogik 9. Qualitätsentwicklung in der Schule und medienpädagogische Professionalisierung, Verlag VS für Sozialwissenschaften, Wiesbaden, 2012, pp. 105–128.

Lehrerkooperation – ein schwer zu erfassendes Konstrukt. Unterschiede im Kooperationsverhalten zwischen Fachlehrkräften
K. Drossel, B. Eickelmann, N. Pfuhl, SchulVerwaltung NRW 23 (2012) 28–31.

Potenziale des Einsatzes von Wiki-Technologien als Beitrag zur Methodenvielfalt im Unterricht
B. Eickelmann, N. Anskeit, in: M. Bonsen, W. Homeier, K. Tschekan, L. Ubben (Eds.), Unterrichtsqualität sichern – Sekundarstufe, Raabe, Stuttgart/Berlin, 2012, pp. 1–23.

Lernen 2.0. Das Lernpotenzial der Neuen Medien
B. Eickelmann, in: Brockhaus Perspektiv (Ed.), Wahnsinn Bildung. Brauchen wir eine neue Lernkultur?, F. A. Brockhaus/wissenmedia, Gütersloh, 2012, pp. 134–155.

Merkmale der Lehr- und Lernbedingungen im Primarbereich
K. Drossel, H. Wendt, S. Schmitz, B. Eickelmann, in: W. Bos, H. Wendt, O. Köller, C. Selter (Eds.), TIMSS 2011. Mathematische und naturwissenschaftliche Kompetenzen von Grundschulkindern in Deutschland im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2012, pp. 171–202.

Organisationale Bedingungen der Entwicklung von Ganztagsgymnasien: Wie die Schulleitung das Kooperationsverhalten von Lehrkräften fördern kann
K. Drossel, B. Eickelmann, in: S.M. Weber, M. Göhlich, A. Schröer, H. Macha, C. Fahrenwald (Eds.), Organisation und Partizipation, Springer VS Verlag, Wiesbaden, 2012, pp. 259–272.

The interdependence of normalcy and exclusion – some political thoughts inspired by On Certainty
T. Matzner, in: M.G.W. und H. Greif (Ed.), Ethics-Society-Politics: Papers of the 35th International Wittgenstein Symposium, ALWS, Kirchberg am Wechsel, 2012.

Konzeption eines Regelungssystems zur gezielten Beeinflussung der Fahrdynamik in Unfallsituationen
M. Salfeld, Konzeption eines Regelungssystems zur gezielten Beeinflussung der Fahrdynamik in Unfallsituationen, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2012.

Sicherstellen der Abrufe bei Automotive-Zulieferern mit minimalen Kosten unter besonderer Berücksichtigung von Liquiditäts-, Beschäftigungs-, Knowhow- und IT-Restriktionen
R. Delius, Sicherstellen der Abrufe bei Automotive-Zulieferern mit minimalen Kosten unter besonderer Berücksichtigung von Liquiditäts-, Beschäftigungs-, Knowhow- und IT-Restriktionen, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2012.

Geschäftsmodelle als Thema der Wirtschaftsinformatik - Statements zum Themenfeld "Stand der Forschung"
D. Kundisch, T. John, Geschäftsmodelle als Thema der Wirtschaftsinformatik - Statements zum Themenfeld “Stand der Forschung,” 2012.

The production system of the future thinks and learns
J. "u rgen Gausemeier,  Peter Iwanek, D. K \'22 o chling, in: Industrieanzeiger, Konradin Verlag, 2012, pp. 68–69.