Lönneker, M., &; Böcker, J. (2013). A novel space vector modulation strategy for thyristor matrix converters. 2013 15th European Conference on Power Electronics and Applications (EPE).https://doi.org/10.1109/epe.2013.6631954 
LibreCat: /record/30560
DOI: 10.1109/epe.2013.6631954

Peckhaus, V. (2013). Logik und Metaphysik bei Adolf Trendelenburg. In G. Lejeune (Ed.), La question de la logique dans l’Idealisme allemand. Actes du colloque de Bruxelles, 7–9 avril 2011: Vol. I.101 (pp. 283–296). Georg Olms.
LibreCat: /record/17627

Menke, P., &; Cimiano, P. (2013). MExiCo: A Library for Managing Multimodal Data Collections. Procedia - Social and Behavioral Sciences, 95, 105–110.https://doi.org/10.1016/j.sbspro.2013.10.628 
LibreCat: /record/6053
DOI: 10.1016/j.sbspro.2013.10.628

Hankeln, F., &; Mahnken, R. (2013). A mesoscopic model for deep drawing of carbon fibre prepregs at large strains. Composite Structures, 340–350.https://doi.org/10.1016/j.compstruct.2013.05.009 
LibreCat: /record/16237
DOI: 10.1016/j.compstruct.2013.05.009

Peckhaus, V. (2013). Ansprache. In N. Eke (Ed.), Ehrenpromotion der Fakultät für Kulturwissenschaften der Universität Paderborn an Herta Müller. Paderborn, 29.10.2012. Dokumentation (Vol. 126, pp. 11–13).
LibreCat: /record/17888

Romaus, C. (2013). Selbstoptimierende Betriebsstrategien für ein hybrides Energiespeichersystem aus Batterien und Doppelschichtkondensatoren.
LibreCat: /record/30852

Henke, C. (2013). Betriebs- und Regelstrategien für den autonomen Fahrbetrieb von Schienenfahrzeugen mit Linearmotor.
LibreCat: /record/30559

Kiefer, B., Niederhaus, C., Balzani, D., Bobisch, C. A., Gerharz, E., Kruggel-Emden, H., Schwarz, A., Thielbörger, P., &; Weiss, G. N. F. (2013). Anreizsysteme – Eine Möglichkeit zur Verbesserung der universitären Lehre? Journal Hochschuldidaktik (24, 1-2), 7–10.
LibreCat: /record/32104

Niederhaus, C. (2013). Mehrsprachigkeit und Deutsch als Zweitsprache in der Lehrerbildung für die beruflichen Schulen. Ein Modulkonzept und dessen kritische Reflexion. In E. Rangosch-Schneck (Ed.), Beruf – Bildung – Migration. Beiträge zur Qualifizierung des Beruflichen Bildungspersonals aus der Perspektive Migration (pp. 73–88). Schneider Verlag Hohengehren.
LibreCat: /record/32109

Niederhaus, C. (2013). Zur ausbildungsvorbereitenden Förderung der Lesekompetenz in der Sekundarstufe I. In C. Efing (Ed.), Ausbildungsvorbereitung im Deutschunterricht der Sekundarstufe I. Die sprachlich-kommunikativen Facetten von eAusbildungsfähigkeit“ (pp. 2573273). Peter Lang.
LibreCat: /record/32110

Niederhaus, C. (2013). eDie Schüler verstehen es nicht und wenn sie es nicht verstehen, dann nutzt auch die fachliche Richtigkeit nix.“Zum Einsatz und zur Nutzung von Fachtexten und Fachkundebüchern in mehrsprachigen Lernergruppen der beruflichen Bildung - die Perspektive der Lehrerinnen und Lehrer. Info DaF (40, 6), 5533583.
LibreCat: /record/32107

Niederhaus, C., &; Schäfer, A. (2013). DaZ macht Schule! Ein Blended-Learning-Szenario für die Lehrerausbildung im Bereich Deutsch als Zweitsprache. Hamburger eLearning-Magazin (10), 36–38.
LibreCat: /record/32111

Günther, K., Laxczkowiak, J., Niederhaus, C., &; Wittwer, F. (2013). Sprachförderung im Fachunterricht an beruflichen Schulen. Cornelsen Verlag.
LibreCat: /record/32134

Gehle, A., &; Quapp, A. (2013). Konzept und prototypische Umsetzung eines kollaborativen UML-Klassendiagramm-Editors für Multi-Touch-Tische.
LibreCat: /record/32144

Peckhaus, V. (2013). van Dalen, Dirk, “L.E.J. Brouwer. Topologist, intuitionist, philosopher. How mathematics is rooted in life [updated revision of the two volume biography ‘Mystic, geometer, and intuitionist. The life of L.E.J. Brouwer’ published 1999 and 2005]”, Springer: Berlin 2013. In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1255.01024).
LibreCat: /record/18713

Peckhaus, V. (2013). Edmund Husserl, “Introduction to Logic and Theory of Knowledge. Lectures 1906/07”, translated by Clair Otiz Hill, Springer: Dordrecht 2008 (Edmund Husserl, Collected Works, Bd. XIII). In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete  (Zbl. 1255.01025).
LibreCat: /record/18714

Peckhaus, V. (2013). Friederich, Simon, “Motivating Wittgenstein’s Perspective on Mathematical Sentences as Norms”, Philosophia Mathematica (3) 19 (2011), 1–19. In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1271.00015).
LibreCat: /record/18715

Peckhaus, V. (2013). Purkert, Walter, “The Double Life of Felix Hausdorff/Paul Mongré”, In: The Mathematical Intelligencer 30, No. 4, 36–50. In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1254.01038).
LibreCat: /record/18712

Peckhaus, V. (2013). Sieg, Wilfried, “Hilbert’s Programs and Beyond”, Oxford University Press: Oxford 2013. In Zentralblatt für Mathematik und ihre Grenzgebiete (Zbl. 1281.01004).
LibreCat: /record/18716

Ptashnyk, S. (2013). Sprachvariation, Diglossie und Sprachenkonflikte im Diskurs: Zur linguistische Erforschung der Galizischen Mehrsprachigkeit in der 2. Hälfte des 19. Jahrhunderts. In A. Kratochvil, R. Makarska, &; K. Schwittin (Eds.), Kulturgrenzen in postimperialen Räumen (pp. 117–140). Transcript-Verlag.
LibreCat: /record/32209