Publishing and Interlinking the Global Health Observatory Dataset
A. Zaveri, J. Lehmann, S. Auer, M. M. Hassan, M. Sherif, M. Martin, Semantic Web Journal Special Call for Linked Dataset descriptions (2013) 315–322.

Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse
R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, J. Carlitscheck, Nachdruck aus: Empirische Sonderpädagogik 5 (2013) 263–276.

Schulbegleitung an Förderschulen in Nordrhein-Westfalen: Ausgangslage, Studienkonzeption und erste Ergebnisse
R. Kißgen, S. Franke, B. Ladinig, D. Mays, J. Carlitscheck, Empirische Sonderpädagogik 3 (2013) 263–276.

Inklusion und Lehrerrolle - Das Schulsystem im Wandel
D. Mays, B. Ladinig, J. Carlitscheck, S. Franke, R. Kißgen, Praxis Schule 5-10 24 (2013) 8–11.

Handeln unter Druck - Methoden der Entschleunigung
D. Mays, B. Ladinig, J. Carlitscheck, S. Franke, R. Kißgen, Praxis Schule 5-10 24 (2013) 34–36.

Tierquälerei als Symptom von Callous-Unemotional Traits bei inhaftierten Jungen und Mädchen
K. Sevecke, S. Franke, M.K. Krischer, Kindheit und Entwicklung 22 (2013) 165–173.

Threat and normative appeals to reduce product returns in online retailing – An effective marketing practice?
I. Garnefeld, E. Münkhoff, K. Raum, in: 42nd EMAC Annual Conference, Istanbul, 2013.

How to prolong a sales promotion – Ex-post time extension versus reframing
E. Münkhoff, I. Garnefeld, A. Bruns, in: 42nd EMAC Annual Conference, Istanbul, 2013.

Umsatz- und Profitabilitätsauswirkungen industrieller Dienstleistungen
E. Münkhoff, Umsatz- und Profitabilitätsauswirkungen industrieller Dienstleistungen, Springer Gabler, Wiesbaden, 2013.

Athletes and novices are differently capable to recognize feint and non-feint actions
I. Güldenpenning, A. Steinke, D. Koester, T. Schack, Experimental Brain Research 230 (2013) 333–343.

Unconscious, incongruent primes initiate invalid motor actions
C. Schütz, I. Güldenpenning, T. Schack, in: U. Ansorg, E. Kirchler, C. Lamm, H. Leder (Eds.), Abstracts of the 55th Conference of Experimental Psychologists (TeaP), Pabst Science Publishers, Lengerich, 2013, p. 259.

Procrastination: When Good Things Don’t Come to Those Who Wait
K.B. Klingsieck, European Psychologist 18 (2013) 24–34.

Procrastination
K.B. Klingsieck, P. Steel, in: D.S. Dunn (Ed.), Oxford Bibliographies in Psychology, Oxford University Press, New York, 2013.

Procrastination in Different Life-Domains: Is Procrastination Domain Specific?
K.B. Klingsieck, Current Psychology 32 (2013) 175–185.

Why Students Procrastinate: A Qualitative Approach
K.B. Klingsieck, A. Grund, S. Schmid, S. Fries, Journal of College Student Development 54 (2013) 397–412.

Ich sehe was, was du nicht siehst–Die unbewusste Verarbeitung von Blicktäuschungen im Basketball
I. Güldenpenning, A. Schäfer, C. Selig, T. Schack, in: O. Stoll, A. Lau, S. Moczall (Eds.), Angewandte Sportpsychologie. 45. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), Feldhaus Edition Czwalina, Hamburg, 2013, p. 104.

Inkongruente, unbewusste Primes können Fehlhandlungen initiieren
C. Schütz, I. Güldenpenning, T. Schack, in: O. Stoll, A. Lau, S. Moczall (Eds.), Angewandte Sportpsychologie. 45. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), Feldhaus Edition Czwalina, Hamburg, 2013, p. 108.

Model based enhancement of an autonomous system with a piezoelectric harvester
W. Al-Ashtari, Model Based Enhancement of an Autonomous System with a Piezoelectric Harvester, Shaker, 2013.

Struktur eines Instruments zur Kompetenzerfassung in der Sportlehrerausbildung.
M. Kehne, A. Seifert, N. Schaper, Sportunterricht 62 (2013) 53–57.

Gesundheit von Lehramtsstudierenden: ausgewählte Ergebnisse einer empirischen Untersuchung an der Universität Paderborn
H.-P. Brandl-Bredenbeck, A. Kämpfe, C. Köster, in: M.A. Marchwacka (Ed.), Gesundheitsförderung im Setting Schule , Springer VS, 2013, pp. 329–345.