Les deux critiques de Scudéry: "Les Observations sur Le Cid" et eDidon"
J. Steigerwald, La Querelle du Cid: la naissance de la politique culturelle française au XVIIieme siècle. OEuvres &; Critiques XL,1 (2015) 33–47.

La Querelle du Cid ou la naissance de la politique culturelle française au XVII siècle. Introduction
J. Steigerwald, La Querelle du Cid: la naissance de la politique culturelle française au XVIIieme siècle. OEuvres &; Critiques XL,1 (2015) 3–14.

SprachSpiele. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch. Heft 4/2015
S. Rezat, ed., SprachSpiele. Fördermagazin Sekundarstufe Deutsch. Heft 4/2015, Oldenbourg, 2015.

Berlin entdecken. Schüler schreiben materialgestützt einen eigenen Stadtführer für die Klassenfahrt
S. Rezat,  Praxis Deutsch 251 (2015) 13–22.

SpracheSpielen. Kreativer Umgang mit Sprache im Deutschunterricht. Basisbeitrag
S. Rezat, Fördermagazin Sekundarstufe 4/2015 (2015) 5–9.

Vom Spielen zum Schreiben – gemeinsam eine Spielrezension verfassen
S. Rezat, Deutsch 5-10, Kooperatives Schreiben 44/2015 (2015) 22–25.

Zusammenarbeit mit Eltern und Familien in der Kita.
T. Albers, C.E. Ritter, Zusammenarbeit mit Eltern und Familien in der Kita., Ernst Reinhard Verlag, München, 2015.

eIrgendwo da draußen und Walachei, das ist dasselbe.c. Wolfgang Herrdorfs Roman tschick. Ein Adoleszenzroman mit interkulturellem Potential im Literaturunterricht
C. Zierau, Literatur im Unterricht: Texte der Gegenwartsliteratur für die Schule (LiU) 16/2015: Heft 3 (2015) 223–234.

Towards Vandalism Detection in Knowledge Bases
S. Heindorf, M. Potthast, B. Stein, G. Engels, in: SIGIR, ACM, 2015, pp. 831–834.

Literatur in der Sprachförderung – Überlegungen zu einer Neuorientierung im Sprach- und Literaturunterricht am Beispiel von Wolfgang Herrndorfs Adoleszenzroman eTschickc
C. Zierau, M. Kofer, Deutsch als Fremdsprache, 52. Jg. Heft 1/2015 (2015) 3–13.