@inbookMeyer-Hamme_2015, title=Formate geschlossener Aufgaben zur Messung von Kompetenzen historischen Denkens, booktitle=Forschungswerkstatt Geschichtsdidaktik 13. Beiträge zur Tagung egeschichtsdidaktik empirisch 13“, author=Meyer-Hamme, Johannes, editor=Waldis, Monika and Ziegler, Beatrice, year=2015, pages=1393152 

@articleMeyer-Hamme_2015, title=There is not only one worthy way of measuring competencies of historical thinking., volume=3, journal=Public History Weekly, author=Meyer-Hamme, Johannes, year=2015 

@bookHardes_2015, title=Performance Analysis and Simulation of a Freifunk Mesh Network in Paderborn using B.A.T.M.A.N Advanced, author=Hardes, Tobias, year=2015 

@articleNikel_Haker_2015, title=Intermediäre Aushandlungsräume. Herausforderung für die Governanceanalyse und grenzüberschreitende Handlungskoordination im BNE-Transfer, volume=5, DOI=10.1007/s35834-015-0130-3, number=2, journal=Zeitschrift für Bildungsforschung, publisher=Springer, author=Nikel, Jutta and Haker, Christoph, year=2015, pages=219–233 

@inproceedingsHilgert_Hoffmann_Panse_2015, place=Münster, title=Kann professorale Lehre tutoriell sein? Ein Modellversuch zur Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten, booktitle=Tagungsband zum Hansekolloquium zur Hochschuldidaktik der Mathematik., publisher=WTM-Verlag, author=Hilgert, Joachim and Hoffmann, Max and Panse, Anja, editor=Paravicini, Walther and Schnieder, Jörn, year=2015, pages=23–26 

@bookHilgert_Hoffmann_Panse_2015, place=Berlin, Heidelberg, title=Einführung in mathematisches Denken und Arbeiten: tutoriell und transparent, DOI=10.1007/978-3-662-45512-8, publisher=Springer, author=Hilgert, Joachim and Hoffmann, Max and Panse, Anja, year=2015 

@articleDroese_Münzmay_2015, title=Pfade im editorischen Netz. Überlegungen zur Pragmatik des editorischen Hyperlinks am Beispiel der Comédie en vaudevilles Annette et Lubin (1762), volume=29, DOI=10.1515/editio-2015-007, journal=Editio. Internationales Jahrbuch für Editionswissenschaft, publisher=de Gruyter, author=Droese, Janine and Münzmay, Andreas, year=2015, pages=85–102 

@articleBeutner_Schneider_2015, title=Open Educational Resources in der aktuellen Bildungslandschaft: Motivation zur Teilung und Nutzung, journal=Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik, author=Beutner, Marc and Schneider, Jennifer Nicole, year=2015, pages=3–32 

@bookSchneider_2015, place=Sibiu, Romania, title=EU-StORe- Creating European Standards for Open Education and Open Learning Resources, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2015 

@bookSchneider_2015, place=Sibiu, Romania, title=Research on didactical material and open learning resources, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2015 

@bookSchneider_2015, place=Granada, Spain, title=Training Courses and Implementation, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2015 

@bookSchneider_2015, place=Valletta, Malta, title=The EU-StORe-Survey, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2015 

@bookSchneider_2015, place=Granada, Spain, title=Evaluation of the first Prototype version of AGnovel, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2015 

@bookSchneider_2015, place=Granada, Spain , title=Evaluation, author=Schneider, Jennifer Nicole, year=2015 

@inbookMünzmay_2015, place=Wien, series=Ottoman Empire and European Theatre, title=Musical Representations of the Seraglio in Eugène Scribe’s Vaudeville L’ours et le pacha and in its Adaptions in Nineteenth-Century European Theatre, volume=3, booktitle=Images of the Harem in Literature and Theatre, publisher=Hollitzer, author=Münzmay, Andreas, editor=Hüttler, Michael and M. N. Kugler, Emily and Weidinger, Hans Ernst, year=2015, pages=427–454, collection=Ottoman Empire and European Theatre 

@inbookMünzmay_2015, place=Montpellier, title=Faire parler l’hypertextualité, booktitle=Parodier l’opéra. Pratiques, formes et enjeux, publisher=Espaces 34, author=Münzmay, Andreas, editor=Beaucé, Pauline and Rubellin, Françoise, year=2015, pages=51–70 

@articleHilgert_Pasquale_Przebinda_2015, title=Resonances for the Laplacian: the cases B and  (except over SOo(p,2), p&;0 odd), author=Hilgert, Joachim and Pasquale, A. and Przebinda, T., year=2015 

@articleHilgert_Manon_Martens_2015, title=Contraction of Hamiltonian K-spaces, author=Hilgert, Joachim and Manon, C. and Martens, J., year=2015 

@articleHilgert_Pasquale_Przebinda_2015, title=Resonances for the Laplacian of products of two rank one Riemannian symmetric spaces, author=Hilgert, Joachim and Pasquale, A. and Przebinda, T., year=2015 

@articleHilgert_Alldridge_Wurzbacher_2015, title=Superorbits, author=Hilgert, Joachim and Alldridge, A. and Wurzbacher, T., year=2015 

@inproceedingsLorenz_Eickelmann_Gerick_2015, place=Chesapeake, title=What Affects Students’ Computer and Information Literacy around the World? – An Analysis of School and Teacher Factors in High Performing Countries, booktitle=Proceedings of Society for Information Technology &; Teacher Education International Conference 2015, publisher=VA: Association for the Advancement of Computing in Education (AACE), author=Lorenz, Ramona and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, editor=Slykhuis, David and Marks, Gary, year=2015, pages=1212–1219 

@articleRichter_2015, title=Geschlechteridentitäten von Jugendlichen im Kontext von Social Media. Jahrestagung der Fachstelle Gender NRW (FUMA) am 26. Juni 2014 in der Volkshochschule Düsseldorf, volume=7, number=1, journal=GENDER – Zeitschrift für Geschlecht, Kultur und Gesellschaft, author=Richter, Susanne, year=2015, pages=145–150 

@articleSchmitt_2015, title=Tagungsbericht: Utopie &; Alltag. Perspektiven auf Ideal und Praxis im 20. Jahrhundert, 23.04.2015 – 24.04.2015 Potsdam (gem. mit Janine Funke, geb. Noack), journal=H-Soz-Kult, author=Schmitt, Martin, year=2015 

@articleMeier_Adolph-Börs_Riedl_2015, title=Fusionen von Sportvereinen – eine organisationssoziologische Betrachtung, number=2, journal=Sciamus - Sport und Management, publisher=Sciamus GmbH, author=Meier, Heiko and Adolph-Börs, Cindy and Riedl, Lars, year=2015 

@inproceedingsDrossel_Eickelmann_Gerick_2015, title=Computer use in class: the significance of educational framework conditions, attitudes and background characteristics of teachers on a level of international comparison, booktitle=IFIP T Working Conference: A New Culture of Learning: Computing and next Generations, author=Drossel, Kerstin and Eickelmann, Birgit and Gerick, Julia, editor=Brodnik, Andrej and Lewin, Cathy, year=2015, pages=131–140 

@bookBreckner_2015, place=Paderborn, series=PUZ Paderborner Universitätszeitung, title=Bericht: Happy und klug werden – Bibelarbeit auf dem Weg, volume=2, author=Breckner, Anne, year=2015, collection=PUZ Paderborner Universitätszeitung 

@articleHeerdegen_Kulüke_Neuwöhner_Müller_2015, title=Westfälisch-lippische Tagespresse im Vorfeld des Ersten Weltkriegs: ein Faktor der außenpolitischen Dramatisierung und des Kriegsausbruchs? , number=28, journal=Paderborner Historische Mitteilungen, author=Heerdegen, Björn and Kulüke, Jan and Neuwöhner, Benedikt and Müller, Sebastian, year=2015, pages=20–52 

@articleBrahm_Jenert_2015, title=On the assessment of attitudes towards studying—development and validation of a questionnaire, volume=43, journal=Learning and individual differencesf: journal of psychology and education, publisher=Elsevier, author=Brahm, Taiga and Jenert, Tobias, year=2015, pages=233–242 

@bookMarkwart_2015, series=HNI-Verlagsschriftreihe, title=Analytische Herleitung der Reihenfolgeregeln zur Entzerrung hochauslastender Auftragsmerkmale, volume=Band 350, author=Markwart, P., year=2015, collection=HNI-Verlagsschriftreihe 

@bookGausemeier_Grafe_Meyer auf der Heide_2015, series=HNI-Verlagsschriftreihe, title=12. Paderborner Workshop Augmented &; Virtual Reality in der Produktentstehung, volume=Band 342, author=Gausemeier, Jürgen and Grafe, M. and Meyer auf der Heide, Friedhelm, year=2015, collection=HNI-Verlagsschriftreihe 

@inbookAltun_Günther_Oleschko_2015, place=Stuttgart, title=Bildungspolitische Voraussetzungen für sprachbildenden Unterricht in den Fächern des Fächerverbundes Gesellschaftslehre/Gesellschaftswissenschaften, booktitle=Deutsch als Zweitsprache in allen Fächern. Konzepte für Lehrerbildung und Unterricht. Beiträge zu Sprachbildung und Mehrsprachigkeit aus dem Modellprojekt ProDaZ, publisher=Fillibach bei Klett, author=Altun, Tülay and Günther, Katrin and Oleschko, Sven, editor=Benholz, C. and Frank, M. and Gürsoy, E., year=2015, pages=105–122 

@bookFrenzel_Gazzard_Graebsch_Günther_Halilovic_Knauff_Loeser_Niederhaus_2015, place=Berlin, title=Leitfaden zum Unterricht mit neu zugewanderten Schüler/-innen im berufsbildenden Schulsystem. Informationen und Hilfestellung für berufsbildende Schulen. Reihe: Teach the teacher, publisher=Cornelsen, author=Frenzel, B. and Gazzard, R. and Graebsch, Christine M. and Günther, Katrin and Halilovic, T. and Knauff, M. and Loeser, M. and Niederhaus, C., year=2015 

@bookMao_2015, series=Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, title=245 GHz Subharmonic Receivers For Gas Spectroscopy in SiGe BiCMOS Technology, volume=339, publisher=Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, author=Mao, Yanfei, year=2015, collection=Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn 

@bookKovács_2015, place=Budapest, Hungary, title=Efficient numerical methods for elliptic and parabolic partial differential equations, DOI=10.15476/ELTE.2015.076, author=Kovács, Balázs, year=2015 

@bookHoppe_Maiterth_Sureth-Sloane_2015, title=Vermögensteuer und ihre Implikationen für den Wirtschaftsstandort Deutschland - eine betriebswirtschaftliche Analyse, DOI=10.2139/ssrn.2548398, author=Hoppe, Thomas and Maiterth, Ralf and Sureth-Sloane, Caren, year=2015 

@bookHälterlein_2015, title=Supplement, author=Hälterlein, Jens, year=2015 

@inbookRicke_2015, place=Hochschule für Musik und Theater Hamburg, title=Helene Berg, booktitle=MUGI. Musikvermittlung und Genderforschung: Lexikon und multimediale Präsentationen, author=Ricke, Anna, editor=Borchard, Beatrix and Noeske, Nina, year=2015 

@inproceedingsRezat_Rezat_Janzen_2015, place=Münster, title=Sprachsensibler Umgang mit Textmustern im Mathematikunterricht am Beispiel von Konstruktionsbeschreibungen, booktitle=Beiträge zum Mathematikunterricht 2015. Vorträge auf der 49. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 09.02.2015 bis 13.02.2015 in Basel. Band 2, publisher=WTM, author=Rezat, Sara and Rezat, Sebastian and Janzen, Sabrina, editor=Caluori, F. and Linneweber-Lammerskitten, H. and Streit, Chr., year=2015, pages=736–739 

@bookMüller-Gridschneder_Müller_Mitra_2015, place=Amsterdam, Netherlands, title=Proceedings of the 1st International Workshop on Resiliency in Embedded Electronic Systems, year=2015 

@inbookJanus_2015, place=Leipzig, series=Theologie - Kultur - Hermeneutik, title=Unterbrochene Lektüre. Ein psaltertheologisches Pasticcio zur Unterbrechung als Leitkategorie einer religionspädagogischen Fachdidaktik, volume=17, booktitle=Theologie des Psalters, publisher=Evangelischer Verlagsanstalt, author=Janus, Richard, editor=Hauschildt, Eberhard and Schmidt, Jochen, year=2015, pages=137–152, collection=Theologie - Kultur - Hermeneutik 

@inbookFilipiak_Reis_2015, place=Münster/New York, title=Was lernen Studierende in der Systematischen Theologie?, booktitle=Kompetenzmodellierung und Kompetenzmessung in den Fachdidaktiken, author=Filipiak, Agnes and Reis, Oliver, editor=Riegel, U. and Schubert, S. and Siebert-Ott, G. and Macha, Kl., year=2015, pages=227–242 

@inbookReis_2015, place=Münster, series=Theologie und Hochschuldidaktik, title=eWhat you see, is what you get?“Zum Grad der Kompetenzorientierung in diesem Band, volume=6, booktitle=Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, author=Reis, Oliver, editor=Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A., year=2015, pages=2113218, collection=Theologie und Hochschuldidaktik 

@inbookReis_2015, place=Münster, series=Theologie und Hochschuldidaktik, title=Learning Outcomes als diagnostisches und didaktisches Instrument, volume=6, booktitle=Kompetenzorientierte Kirchengeschichte. Hochschuldidaktische Perspektiven nach Bologna, author=Reis, Oliver, editor=Bock, Fl. and Handschuh, Chr. and Henkelmann, A., year=2015, pages=17–35, collection=Theologie und Hochschuldidaktik 

@inbookReis_2015, place=Freiburg i.Br., title=eSakramente gehören in die Oberstufe!“3 Zum schwierigen Stand der Sakramente in der Religionsdidaktik, booktitle=Keine Angst vor Inhalten! Systematisch-theologische Themen religionsdidaktisch erschließen, author=Reis, Oliver, editor=Pemsel-Maier, Sabine and Schambeck, Mirjam, year=2015, pages=3313349 

@bookBüttner_Mendl_Reis_Roose_2015, place=Babenhausen, series=Glaubenswissen, title=Religion lernen. Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, volume=6, year=2015, collection=Glaubenswissen 

@bookReis_Schwarzkopf_2015, place=Münster, title=Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, year=2015 

@inbookBüttner_Reis_2015, place=Babenhausen, series=Glaubenswissen, title=Glaubenswissen – konstruktivistisch gelesen, volume=6, booktitle=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Büttner, Gerhard and Reis, Oliver, editor=Mendl, Hans and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2015, pages=9–20, collection=Glaubenswissen 

@inbookReis_Schwarzkopf_2015, place=Münster , title=Diagnose religiöser Lernprozesse, booktitle=Diagnose im Religionsunterricht. Konzeptionelle Grundlagen und Praxiserprobungen, author=Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa, editor=Reis, Oliver and Schwarzkopf, Theresa, year=2015, pages=15–120 

@inbookReis_Delfmann_Kempfer_Krasemann_2015, place=Stuttgart/Leipzig, title=Der Mensch in christlicher Perspektive. fragen.wissen.glauben, booktitle=Themenheft zur Anthropologie für die Oberstufe, author=Reis, Oliver and Delfmann, Irina and Kempfer, Karin and Krasemann, Lisa, year=2015 

@articleReis_2015, title=Der lernende Gott braucht lernende Menschen, volume=140, number=2, journal=KatBl, author=Reis, Oliver, year=2015, pages=138–144 

@inbookMünzmay_2015, place=Würzburg, title=Librettist Berlioz. Die aidée fixe8 in Les Troyens und Berlioz9 Verhältnis zur Grand opéra Scribe9scher Prägung, booktitle=Von Gluck zu Berlioz - Die französische Oper zwischen Antikenrezeption und Monumentalität, publisher=Königshausen und Neumann, author=Münzmay, Andreas, editor=Betzwieser, Thomas, year=2015, pages=2273250 

@articleMüezzinler_Mons_Gellert_Schöttker_Jansen_Kee_O’Doherty_Kuulasmaa_Freedman_Abnet_et al._2015, title=Smoking and All-cause Mortality in Older Adults, volume=49, DOI=10.1016/j.amepre.2015.04.004, number=5, journal=American Journal of Preventive Medicine, publisher=Elsevier BV, author=Müezzinler, Aysel and Mons, Ute and Gellert, Carolin and Schöttker, Ben and Jansen, Eugène and Kee, Frank and O’Doherty, Mark G. and Kuulasmaa, Kari and Freedman, Neal D. and Abnet, Christian C. and et al., year=2015, pages=e53–e63 

@articleJankovic_Geelen_Streppel_de Groot_Kiefte-de Jong_Orfanos_Bamia_Trichopoulou_Boffetta_Bobak_et al._2015, title=WHO guidelines for a healthy diet and mortality from cardiovascular disease in European and American elderly: the CHANCES project, volume=102, DOI=10.3945/ajcn.114.095117, number=4, journal=The American Journal of Clinical Nutrition, publisher=Elsevier BV, author=Jankovic, Nicole and Geelen, Anouk and Streppel, Martinette T and de Groot, Lisette CPGM and Kiefte-de Jong, Jessica C and Orfanos, Philippos and Bamia, Christina and Trichopoulou, Antonia and Boffetta, Paolo and Bobak, Martin and et al., year=2015, pages=745–756 

@bookJankovic_2015, place=Wageningen, title=Healthy aging through a healthy dietf: never too old to eat healthy?!, author=Jankovic, Nicole, year=2015 

@articlevan Lee_Geelen_Kiefte-de Jong_Witteman_Hofman_Vonk_Jankovic_Hooft van Huysduynen_de Vries_van ’t Veer_et al._2015, title=Adherence to the Dutch dietary guidelines is inversely associated with 20-year mortality in a large prospective cohort study, volume=70, DOI=10.1038/ejcn.2015.163, number=2, journal=European Journal of Clinical Nutrition, publisher=Springer Science and Business Media LLC, author=van Lee, L and Geelen, A and Kiefte-de Jong, J C and Witteman, J C M and Hofman, A and Vonk, N and Jankovic, N and Hooft van Huysduynen, E J C and de Vries, J H M and van ’t Veer, P and et al., year=2015, pages=262–268 

@articleBartlitz_2015, title=Die Rückforderung unzulässiger Bearbeitungsentgelte im Spannungsfeld von Rechtsfrieden und Verbraucherschutz, number=1, journal=Zeitschrift für Bank- und Kapitalmarktrecht (BKR), author=Bartlitz, David, year=2015, pages=1–8 

@articleFoltz_Gaspers_Thiele_Stenneken_Cimiano_2015, title=Lexical alignment in triadic communication, volume=6, DOI=10.3389/fpsyg.2015.00127, journal=Frontiers in Psychology, publisher=Frontiers Media SA, author=Foltz, Anouschka and Gaspers, Judith and Thiele, Kristina and Stenneken, Prisca and Cimiano, Philipp, year=2015 

@inbookFlath_2015, place=Bielefeld , series=Studien zur Popularmusik , title=Like a Virgin. Zu Strukturen und Mechanismen der Imagebildung in der Popmusik, booktitle=Adele, Katy, Sasha &; Co. Pop-Frauen der Gegenwart Zwischen Selbstdarstellung und Fremdbestimmung: Körper, Stimme, Image, publisher=transcirpt , author=Flath, Beate, editor=Brüstle, Christa, year=2015, pages=33–43, collection=Studien zur Popularmusik  

@articleFlath_2015, title=Life is live. Experiencing Music in the digital Age, volume=4, number=2, journal=International Journal of Music Business Research, author=Flath, Beate, year=2015, pages=7–26 

@bookKlingmann_2015, place=Bielefeld, title=Groove - Kultur - Unterricht. Studien zur pädagogischen Erschließung einer musikkulturellen Praktik., publisher=transcript/De Gruyter, year=2015 

@inbookKlingmann_2015, place=Berlin, title=(Pop-)Musik-Didaktik für freie Menschen. Pluralismus und Transkulturalität als Herausforderungen für die Musikpädagogik., booktitle=Popmusik-Vermittlung. Zwischen Schule, Universität und Beruf., publisher=LIT Verlag, author=Klingmann, Heinrich, editor=Ahlers, Michael, year=2015, pages=49–67 

@inbookKlingmann_2015, title=Percussionsklasse. Inklusive Begründungen., booktitle=Musikunterricht 2, Sammelband zum Bundeskongres Musikunterricht in Leipzig 2014, author=Klingmann, Heinrich, editor=Barth, Dorothee  and Ortwin Nimczik, Michael Pabst-Krueger, year=2015, pages=136–143 

@inbookMeyer-Hamme_Körber_2015, place=Nee York, edition=1, title=Historical Thinking, Competencies and their Measurement: Theoretical Challenges and Testing Concepts, booktitle=New Directions in Assessing Historical Thinking, publisher=Roudledge, author=Meyer-Hamme, Johannes and Körber, Andreas , editor=Seixas, Peter and Ercikan, Kadriye, year=2015, pages=89–101 

@inbookUhl_Topalovi_2015, title=Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht., booktitle=Inklusive Deutschdidaktik. Grundschulunterricht, author=Uhl, Benjamin and Topalovi, Elvira, editor=Kruse, Norbert and Ritter, Michael, year=2015, pages=15–18 

@bookKruse_Topalovic_2015, title=Grammatik bewusst machen., volume=3, year=2015 

@articleBartlitz_2015, title=Wirksamkeit von Bearbeitungsentgelten in Darlehensverträgen mit Unternehmern. Anmerkung zu LG Kleve, Urt. v. 18.08.2015 - 4 O 13/15, number=22, journal=Entscheidungen zum Wirtschaftsrecht (EWiR), author=Bartlitz, David, year=2015, pages=691–692 

@articleJanus_2015, title=Michael Fischer: Religion, Nation, Krieg. Der Lutherchoral “Eine feste Burg ist unser Gott” zwischen Befreiungskriegen und Erstem Weltkrieg, Waxmann-Verlag, Münster 2014, volume=111, journal=Jahrbuch zur Westfälischen Kirchengeschichte, author=Janus, Richard, year=2015, pages=314–315 

@inproceedingsHesse_2015, title=Online Tests for Evaluating Learning Success, booktitle=Extended Abstract der khdm Conference 2015, 8 Seiten. (Dieser Extended Abstract ist online publiziert als khdm-Report zur khdm Conference 2015.), author=Hesse, Kerstin, year=2015