H. G. Fischer, A. Endmann, and M. Krökel, Eds., Mensch und Computer 2015 - Usability Professionals. Tagungsband. Berlin: De Gruyter, 2015.

H.-H. Kremer, M. Beutner, and T. Kranert, “Grundstrukturen und Arbeitsbasis - Zur Entwicklung der Standortkonzepte - InBig als Forschungsfrage und Entwicklungsarena,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsgangarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 77–86.

S. Rose, T. Kranert, and H.-H. Kremer, “Kurzportrait zum Standortkonzept des Robert-Bosch-Berufskolleg der Stadt Dortmund,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsgangarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 87–100.

M. Beutner, T. Kranert, and H.-H. Kremer, “Kurzportrait zum Standortkonzept des Berufskollegs Ernährung, Sozialwesen, Technik in Geilenkirchen,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsgangarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 109–129.

H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, P. F. E. Sloane, and A. Zoyke, ,Voraussetzungen und Möglichkeiten der Gestaltung gemeinsamen Lernens für Jugendliche mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Bereich Lern- und Entwicklungsstörungen’ im Auftrag des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen. 2015.

M. Beutner, A. Eickhoff, and H.-H. Kremer, “Praxisformate in der Ausbildungsvorbereitung ,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 131–152.

H. Kundisch and H.-H. Kremer, “Kollegiale Weiterbildung. Entwicklung, Qualifizierung und Rollenverschärfung für Nachwuchsführungskräfte an Berufskollegs,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 257–276.

M.-A. Kückmann and H.-H. Kremer, “Multiprofessionelle Teamarbeit - Notwendigkeit und (schleichende) Veränderung von Berufskollegs,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 277–296.

T. Kranert and H.-H. Kremer, “Auf dem Wege zur Qualität in der Ausbildungsvorbereitung - Einblicke in Prozesse zur Entwicklung und Implementation innovativer Konzepte,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionn aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 297–328.

H.-H. Kremer, H. Kundisch, and K. Schreiner, “Entwicklung von Berufskollegs - Handlungsfelder, Herausforderungen und Unterstützungsbedarf von Nachwuchsführungskräften in der Beruflichen Bildung,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsgangarbeit in einer dualisierten Ausbildungsarbeit. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 329–344.

F. Dressler and S. Fischer, “Connecting In-Body Nano Communication with Body Area Networks: Challenges and Opportunities of the Internet of Nano Things,” Elsevier Nano Communication Networks, vol. 6, pp. 29–38, 2015.

M. Segata et al., “Towards Communication Strategies for Platooning: Simulative and Experimental Evaluation,” IEEE Transactions on Vehicular Technology, vol. 64, no. 12, pp. 5411–5423, 2015.

V. Dirksmeier, R. Gonsior, and H.-H. Kremer, “Erleben Schulischer Wirklichkeit - Schulische Langeweile aus Sicht von Jugendlichen an Berufskollegs,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. 2015, pp. 345–360.

H.-H. Kremer, “Kein Ende...vor dem Anfang einer weiteren Professionalisierung der Bildungsarbeit,” in Individuelle Kompetenzentwicklungswege: Bildungsarbeit in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Ergebnisse und Reflexionen aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt InBig, H.-H. Kremer and M. Beutner, Eds. Detmold, 2015, pp. 385–391.

N. Yamamoto, F. Javier García de Abajo, and V. Myroshnychenko, “Interference of surface plasmons and Smith-Purcell emission probed by angle-resolved cathodoluminescence spectroscopy,” Physical Review B, vol. 91, no. 12, 2015.

T. Jenert, L. Postareff, T. Brahm, and S. Lindblom-Ylänne, Enculturation and development of beginning students. 2015.

T. Brahm, T. Jenert, and D. Euler, Pädagogische Hochschulentwicklung: Von der Programmatik zur Implementierung. 2015.

T. Jenert, L. Postareff, T. Brahm, and S. Lindblom-Ylänne, Enculturation and development of beginning students. 2015.

T. Brahm, T. Jenert, and D. Wagner, “The self-fulfilling prophecy of fear of academic failure,” presented at the 16th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction, Zypern, 2015.

T. Brahm, D. Wagner, and T. Jenert, “A person-centred approach to students’ transition into Higher Education,” presented at the 16th Biennial EARLI Conference for Research on Learning and Instruction, Zypern, 2015.

T. Jenert and T. Brahm, “How Do They Find Their Place? A Longitudinal Study of Management Students’ Attitudes and Motivations During Their First Year at Business School,” presented at the American Educational Research Association (AERA) Annual Meeting 2015, Chicago, 2015.

T. Brahm, T. Jenert, and D. Wagner, “The crucial first year: Students’ motivation at a Swiss Business School--a longitudinal study,” in Academy of Management Proceedings, Vancouver, 2015, no. 1, p. 12649.

T. Jenert and G. Reinmann, “Zwischen Individuum, Institution und Disziplin: Methodologische Überlegungen zur Erfassung von Lernkulturen an Hochschule,” in Dokumentation der Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung der DGfE, Hannover, 2015.

D. Wagner and T. Jenert, “Zwischen" netten" Tools und" \'22Uberdidaktisierung": Neue Medien in der Hochschuldidaktik,” presented at the 44. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd), Paderborn, 2015.

Y. Feng, S. Forstinger, and C. Peitz, “On the iterative plug-in algorithm for estimating diurnal patterns of financial trade durations,” Journal of Statistical Computation and Simulation, vol. 86, no. 12, pp. 2291–2307, 2015.

Y. Feng and C. Zhou, “Forecasting financial market activity using a semiparametric fractionally integrated Log-ACD,” International Journal of Forecasting, vol. 31, no. 2, pp. 349–363, 2015.

J. Beran, Y. Feng, and H. Hebbel, Eds., Empirical Economic and Financial Research - Theory, Methods and Practice. Berlin: Springer, 2015.

J. Beran, Y. Feng, and H. Hebbel, “Introduction,” in Empirical Economic and Financial Research, Cham: Springer International Publishing, 2015, pp. 1–6.

Y. Feng and C. Zhou, An iterative plug-in algorithm for realized kernels. 2015.

R. Ortmann, Uncertainty in Weighting Formulary Apportionment Factors. How Does Weighting Uncertainty Impact After-Tax Income of Multinational Groups?, vol. 2015–10. 2015.

R. Ortmann and E. Pummerer, Formula Apportionment or Separate Accounting? Tax-Induced Distortions of Multinationals’ Locational Investment Decisions, vol. 198. 2015.

B. Oßwald and C. Sureth-Sloane, “Entscheidungskalküle US-amerikanischer Unternehmen bei Tax Inversions. What Drives the Decision of U.S. Firms to Expatriate?,” Steuer und Wirtschaft International, vol. 25, no. 10, pp. 478–486, 2015.

R. Niemann and C. Sureth-Sloane, Investment Effects of Wealth Taxes under Uncertainty and Irreversibility, vol. 209. 2015.

A. Hegemann, A. Kunoth, K. Rupp, and C. Sureth-Sloane, Hold or Sell? How Capital Gains Taxation Affects Holding Decisions, vol. 183. 2015.

S. Alberternst and C. Sureth-Sloane, The Effect of Taxes on Corporate Financing Decision - Evidence from the German Interest Barrier, vol. 182. 2015.

R. Grytz and A. Krohn-Grimberghe, “BI-Service-orientierte Leistungsverrechnung,” in Handbuch Business Intelligence. Potenziale, Strategien, Best Practices, M. Lang, Ed. Symposion, 2015, pp. 319–338.

R. Senge and E. Hüllermeier, “Fast Fuzzy Pattern Tree Learning for Classification,” IEEE Transactions on Fuzzy Systems, vol. 23, no. 6, pp. 2024–2033, 2015.

S. Sergent et al., “Active zinc-blende III–nitride photonic structures on silicon,” Applied Physics Express, vol. 9, no. 1, 2015.

J. H. Buß, T. Schupp, D. J. As, D. Hägele, and J. Rudolph, “Temperature dependence of the electron Landé g-factor in cubic GaN,” Journal of Applied Physics, vol. 118, no. 22, 2015.

A. Schaefer et al., “Strain dependent electron spin dynamics in bulk cubic GaN,” Journal of Applied Physics, vol. 117, no. 9, 2015.

A. Eggert, L. Steinhoff, and I. Garnefeld, “Managing the bright and dark sides of status endowment in hierarchical loyalty programs,” Journal of Service Research, vol. 18, no. 2, pp. 210--228, 2015.

H. Terho, A. Eggert, A. Haas, and W. Ulaga, “How sales strategy translates into performance: The role of salesperson customer orientation and value-based selling,” Industrial Marketing Management, pp. 12--21, 2015.

A. Eggert, C. Thiesbrummel, and C. Deutscher, “Heading for new shores: Do service and hybrid innovations outperform product innovations in industrial companies?,” Industrial Marketing Management, pp. 173--183, 2015.

B. M. Djawadi and R. Fahr, “‘...and they are really lying: Clean Evidence on the Pervasiveness of Cheating in Professional Contexts from a Field Experiment,’” Journal of Economic Psychology, vol. 48, pp. 48–59, 2015.

T. Schlueter, S. Sievers, and T. Hartmann-Wendels, “Bank funding stability, pricing strategies and the guidance of depositors,” Journal of Banking &; Finance (VHB-JOURQUAL 3 Ranking A), vol. 51, pp. 43–61, 2015.

B. Buechel and N. Röhl, “Robust Equilibria in Location Games,” European Journal of Operational Research, vol. 240, no. 2, pp. 505–517, 2015.

A. Eggert, A. Haas, W. Ulaga, and H. Terho, “Wertbasiertes Verkaufen auf Industriegütermärkten,” in Handbuch Business-to-Business-Marketing, Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2015, pp. 483–495.

C. Grund, C. Harbring, and K. Thommes, “Public good provision in blended groups of partners and strangers,” Economics Letters, pp. 41--44, 2015.

K. Thommes, J. Vyrastekova, and A. Akkerman, “Behavioral spillovers from freeriding in multilevel interactions,” Journal of Behavioral and Experimental Economics, pp. 78--87, 2015.

P. Frehe, H.-H. Kremer, and M.-A. Kückmann, Eds., Instructional Design of Mobilities in Vocational Education - Background, Concepts and Experiences. Detmold, 2015.