M. Ahmed Sherif, K. Dreßler, P. Smeros, and A.-C. Ngonga Ngomo, “Annex: Radon - Rapid Discovery of Topological Relations,” CoRR, vol. abs/1611.06128, 2016.
LibreCat: /record/26486

K. Georgala, M. Hoffmann, and A.-C. Ngonga Ngomo, “An Evaluation of Models for Runtime Approximation in Link Discovery,” CoRR, vol. abs/1612.00240, 2016.
LibreCat: /record/26487

A.-C. Ngonga Ngomo, A. García-Rojas, and I. Fundulaki, “HOBBIT: Holistic Benchmarking of Big Linked Data,” ERCIM News, vol. 2016, no. 105, 2016.
LibreCat: /record/26488

T. Kuhn et al., “Decentralized provenance-aware publishing with nanopublications,”10.7287/peerj.preprints.1760v1__PeerJ Prepr., vol. 4, p. e1760, 2016, doi:10.7287/peerj.preprints.1760v1 .
LibreCat: /record/26489
DOI: 10.7287/peerj.preprints.1760v1

C. S. Hamilton, S. Barkhofen, L. Sansoni, I. Jex, and C. Silberhorn, “Driven discrete time quantum walks,”10.1088/1367-2630/18/7/073008__New Journal of Physics, Art. no. 073008, 2016, doi:10.1088/1367-2630/18/7/073008 .
LibreCat: /record/26510
DOI: 10.1088/1367-2630/18/7/073008

T. Nitsche et al., “Quantum walks with dynamical control: graph engineering, initial state preparation and state transfer,”10.1088/1367-2630/18/6/063017__New Journal of Physics, Art. no. 063017, 2016, doi:10.1088/1367-2630/18/6/063017 .
LibreCat: /record/26519
DOI: 10.1088/1367-2630/18/6/063017

F. Hellmich, G. Görel, and M. Ort, “Vorstellungen von Studentinnen und Studenten des Lehramts an Grundschulen in Bezug auf die Gestaltung des individualisierten, inklusiven Unterrichts,” in Individualisierung im Grundschulunterricht: Anspruch, Realisierung und Risiken, F. Heinzel and K. Koch , Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 98–102.
LibreCat: /record/26650
DOI: 10.1007/978-3-658-15565-0_15

F. Hellmich and G. Görel, “Erfahrungen und Selbstwirksamkeitsüberzeugungen in Bezug auf inklusiven Unterricht bei Grundschullehrkräften,” in Facetten grundschulpädagogischer und -didaktischer Forschung, vol. 20, K.  Liebers, B. Landwehr, S. Reinhold, S. Riegler, and R. Schmidt, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2016, pp. 81–86.
LibreCat: /record/26651
DOI: 10.1007/978-3-658-11944-7_12

F. Hellmich, G. Görel, and S. Schwab, “Einstellungen und Motivation von Lehramtsstudentinnen und -studenten in Bezug auf den inklusiven Unterricht in der Grundschule. Ein Vergleich zwischen Deutschland und Österreich,”10.25656/01:11855__Empirische Sonderpädagogik, vol. 8, no. 1, pp. 67–85, 2016, doi:10.25656/01:11855 .
LibreCat: /record/26652
DOI: 10.25656/01:11855

F. Hellmich, “Kognitiv-mathematische Förderung,” in Arbeitsfelder der Kindheitspädagogik. Eine Einführung, J. Helm and A. Schwertfeger, Eds. Weinheim : Juventa, 2016, pp. 209–219.
LibreCat: /record/26737

F. Hellmich, “Lehren und Lernen im Geometrieunterricht,” in Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen. Ein Handbuch für Studium und Praxis, 3rd ed., U. Heimlich and F. B. Wember, Eds. Stuttgart: Kohlhammer, 2016, pp. 294–306.
LibreCat: /record/26738

D. A. Kamhöfer and H. Schmitz, “Reanalyzing Zero Returns to Education in Germany,” Journal of Applied Econometrics, vol. 31, no. 5, pp. 912–919, 2016.
LibreCat: /record/2687
DOI: 10.1002/jae.2461

F. Hellmich and S. Niebuhr-Siebert, “Lesestrategien und Wortschatzarbeit zur Förderung der Lesekompetenzen von mehrsprachig aufwachsenden Kindern in der Grundschule,” in  Leseförderung mit (mehrsprachigen) Kindern in Grundschulen. Wortschatz, Lesetempo und Leseflüssigkeit fördern, vol. 1, Landesinstitut für Schulentwicklung, Ed. Stuttgart: Landesinstitut für Schulentwicklung, 2016, pp. 10–19.
LibreCat: /record/26877

N. Klünder and U. Meier-Gräwe, “Gleichstellung und innerfamiliale Arbeitsteilung. Mahlzeitenmuster und Beköstigungsarbeit in Familien im Zeitvergleich,” Wie die Zeit vergeht. Analysen zur Zeitverwendung in Deutschland. Beiträge zur Ergebniskonferenz der Zeitverwendungserhebung , pp. 65–90, 2016.
LibreCat: /record/26882

P. Kanagarajah, Ermüdungsverhalten und mikrostrukturelle Charakterisierung der im Laserschmelzverfahren hergestellten Nickelbasis-Superlegierung Inconel 939, vol. 6. 2016.
LibreCat: /record/26901

J. Goletzke, F. S. Atkinson, K. L. Ek, K. Bell, J. C. Brand-Miller, and A. Buyken, “Glycaemic and insulin index of four common German breads,”10.1038/ejcn.2016.9__European Journal of Clinical Nutrition, pp. 808–811, 2016, doi:10.1038/ejcn.2016.9 .
LibreCat: /record/26923
DOI: 10.1038/ejcn.2016.9

K. Foterek, A. Buyken, K. Bolzenius, A. Hilbig, U. Nöthlings, and U. Alexy, “Commercial complementary food consumption is prospectively associated with added sugar intake in childhood,”10.1017/s0007114516001367__British Journal of Nutrition, pp. 2067–2074, 2016, doi:10.1017/s0007114516001367 .
LibreCat: /record/26924
DOI: 10.1017/s0007114516001367

S. Roßbach, T. Diederichs, K. Bolzenius, C. Herder, A. Buyken, and U. Alexy, “Age and time trends in eating frequency and duration of nightly fasting of German children and adolescents,”10.1007/s00394-016-1286-x__European Journal of Nutrition, pp. 2507–2517, 2016, doi:10.1007/s00394-016-1286-x .
LibreCat: /record/26925
DOI: 10.1007/s00394-016-1286-x

C. Harris et al., “Prospective associations of meat consumption during childhood with measures of body composition during adolescence: results from the GINIplus and LISAplus birth cohorts.,”10.1186/s12937-016-0222-5__Nutr J, vol. 15, no. 1, p. 101, 2016, doi:10.1186/s12937-016-0222-5 .
LibreCat: /record/26926
DOI: 10.1186/s12937-016-0222-5
PMID: 27919271

sebastian Bräuer, M. Monhof, B. Klör, and D. Beverungen, “Residential Energy Storage from Repurposed Electric Vehicle Batteries — Market Overview and Development of a Service-Centered Business Model,” in Proceedings of the IEEE Conference on Business Informatics (CBI 2016), Paris, France, 2016.
LibreCat: /record/3283