Von Heroen und Individuen. Sozialistische Mytho-Logiken in DDR-Prosa und DEFA-Film
S. Elit, Von Heroen und Individuen. Sozialistische Mytho-Logiken in DDR-Prosa und DEFA-Film, Transcript, Bielefeld, 2017.

Automated Model Verification using an Equivalence Test on a Reference Mode
A. Akbulut,  Stephan   Abke,  Christoph  Laroque, in: W.K.V. Chan, A. D’Ambrogio, G. Zacharewicz, N. Mustafee, G. Wainer, E.  Page (Eds.),  Proceedings of the 2017 Winter Simulation Conference , Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc., n.d.

 Using Sentiment Analysis on Local Up-to-the-Minute News: An Integrated Approach
J. Kersting, M. Geierhos, in: R. Damasevicius, V.  Mikasyt, Vilma (Eds.),  Proceedings of the 23rd International Conference on Information and Software Technologies, Communications in Computer and Information Science, Springer International Publishing, Druskininkai, Lithuania, 2017, pp. 528–538.

Automatisierte Modellverifikation mithilfe einer Äquivalenzprüfung an einem Referenzmodell
A. Akbulut, C. Laroque,  Wilhelm Dangelmaier, (2017) 189–198.

From User Demand to Software Service: Using Machine Learning to Automate the Requirements Specification Process
L. van Rooijen, F.S. Baeumer,  Marie Christin Platenius,  Michaela Geierhos,  Heiko  Hamann, G. Engels, in: 2017.

Guesswork? Resolving Vagueness in User-Generated Software Requirements
M. Geierhos,  Frederik Simon Baeumer , in:  Henning Christiansen, M.D. Jiménez -López, R. Loukanova, L.S.  Moss (Eds.), Partiality and Underspecification in Information, Languages, and Knowledge, Cambridge Scholars Publishing, 2017, pp. 65–108.

Studying Software Descriptions in SourceForge and App Stores for a better Understanding of real-life Requirements
F.S. Baeumer, D. Markus, in: F. Sarro,  Emad  Shihab, M.  Nagappan,  Marie Christin Platenius,  Daniel Kaimann (Eds.), Proceedings of the 2nd ACM SIGSOFT International Workshop on App Market Analytics, ACM, Paderborn, 2017, pp. 19–25.

Studying Software Descriptions in SourceForge and App Stores for a better Understanding of real-life Requirements
F.S. Baeumer, M. Dollmann, M. Geierhos, in:  Federica Sarro, E. Shihab,  Meiyappan Nagappan, M.C. Platenius,  Daniel Kaimann (Eds.), Proceedings of the 2nd ACM SIGSOFT International Workshop on App Market Analytics, ACM, Paderborn, 2017, pp. 19–25.

Production theory 1
W. Dangelmaier, Production Theory 1, Springer-Verlag, 2017.

Production theory 2
Wilhelm Dangelmaier, Production Theory 2, Springer-Verlag, 2017.

Production theory 3
Wilhelm Dangelmaier, Production Theory 3, Springer-Verlag, 2017.

Effektives Customer Relationship Management
Stefan  Helmke, M. Uebel, W. Dangelmaier, Effektives Customer Relationship Management, 6th ed., Springer-Gabler, 2017.

Insight into the Final Step of the Supramolecular Buildup of Eumelanin
A. Büngeler, B. Hämisch, K. Huber, W. Bremser, O.I. Strube, Langmuir (2017) 6895–6901.

Interface and volume transport on technical cataphoretic painting: A comparison of steel, hot-dip galvanised steel and aluminium alloy
M. Reichinger, W. Bremser, M. Dornbusch, Electrochimica Acta (2017) 135–152.

Entwicklung einer neuartigen Fügetechnik für Organoblech-Hybridverbindungen
E. Moritzer, C. Budde, M. Hüttner, D. Krassmann, in: 2017.

Inklusion vom Kind aus denken: Einsatzmöglichkeiten des Vielfaltstableaus im bildungswissenschaftlichen und fachdidaktischen Lehramtsstudium
D. Backe-Neuwald, M. Berkemeier, P. Büker, in: S. Greiten, G. Geber, A. Gruhn, M. Köninger (Eds.), Lehrerausbildung für Inklusion – Fragen und Konzepte zur Hochschulentwicklung“. Tagungsband zum Siegener Kongress eLehrerInnenbildung für Inklusion, Waxmann, Münster, 2017, pp. 186–195.

Wir sind jetzt alle Lernbegleiterc 3 Nivellierungstendenzen in der multiprofessionellen Teamarbeit im Übergang Kita-Grundschule
T. Bührmann, P. Büker, J. Höke, in: Profession und Disziplin - Grundschulpädagogik im Diskurs. Jahrbuch Grundschulforschung. Band 22., Springer VS, Wiesbaden, 2017, pp. 212–217.

Heike Deckert-Peaceman und Gerold Scholz: Vom Kind zum Schüler. Diskurs-Praxis-Formationen zum Schulanfang und ihre Bedeutung für die Theorie der Grundschule.
P. Büker, Zeitschrift für Grundschulforschung 10 Jg. H.1 (2017) 177–179.

Bildungshäuser als "Dritter Raum" im Übergang zwischen Kita und Grundschule - Kritische Blicke auf ein Jahrzehnt Intensivkooperation
J. Höke, T. Bührmann, P. Büker, R. Hummel, K. Meser, S. Miller, R. Stölner, Zeitschrift für Grundschulforschung H. 1 (2017) 91–106.

Parallel fixed parameter tractable problems
S. Li, Parallel Fixed Parameter Tractable Problems, Universität Paderborn, 2017.