Einbringen von Funktionselementen bei der Warmumformung von 22Mn
S. Meyer, G. Meschut, B.-A. Behrens, S. Hübner, A. Neumann, in: 2017.
LibreCat: /record/20134

Joining TWIP-Steel Simulation Models
R.H. Folgar, T. Böddeker, A. Chergui, M. Ivanjko, F. Gili, S. Behrens, Procedia Structural Integrity (2017) 516–523.
LibreCat: /record/20288

JoiningTWIP – TWIP-steels for multi material design in automotive industry using low heat joining technologies II
T. Böddeker, M. Ivanjko, A. Chergui, F. Gili, S. Behrens, D. Runkel, M. Masek, in: FOSTA, EFB, DVS (Ed.), 7. Fügetechnisches Gemeinschaftskolloquium, 2017.
LibreCat: /record/20291

Vorlochfreies Fügen stahlintensiver Leichtbaustrukturen durch vorkonfektioniertes und selbststanzendes Widerstandselementschweißen
H. Günter, V. Janzen, G. Meschut, in: Tagungsband zum 7. Fügetechnischen Gemeinschaftskolloquium, 2017.
LibreCat: /record/20296

Developing and Using an Audience Response System
D. Kundisch, Developing and Using an Audience Response System, 2017.
LibreCat: /record/2801

eIch kann das Forschungsgedöns ja doch gebrauchen!c 3 Zur Konzeption und Evaluation der Lehrveranstaltungen im Praxissemester an der WWU Münster
B. Bloh, S. van Ophuysen, L. Behrmann, M. Homt, S. Schürer, in: 2017.
LibreCat: /record/28022

Intelligente technische Systeme
E. Bodden, F. Dressler, F. Meyer auf der Heide, C. Scheytt, A. Trächtler, Intelligente technische Systeme, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2017.
LibreCat: /record/28231

Systematik zur Release-Planung intelligenter technischer Systeme
A.T. Kühn, Systematik zur Release-Planung intelligenter technischer Systeme, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2017.
LibreCat: /record/28232

Intercultural education in physical education: results of a quasi-experimental intervention study with secondary school students
E. Grimminger-Seidensticker, A.J. Möhwald, Physical Education and Sport Pedagogy 22 (2017) 445–458.
LibreCat: /record/28345
DOI: 10.1080/17408989.2016.1225030

cAs a person, I feel ve changed pretty immenselyd: Sojourner aspirations and self-perceived achievements
M. Müller, The Canadian Modern Language Review 73 (2017) 24–47.
LibreCat: /record/28348
DOI: 10.3138/cmlr.3319

Narrating the sound of self: The role of pronunciation in learners’ self-constructions in study-abroad contexts
M. Müller, B. Schmenk, International Journal of Applied Linguistics 27 (2017) 132–151.
LibreCat: /record/28354
DOI: 10.1111/ijal.12109

Vorausschau und Technologieplanung. 13. Symposium für Vorausschau und Technologieplanung, Heinz Nixdorf Institut, 23. und 24. November 2017
J. Gausemeier, Vorausschau und Technologieplanung. 13. Symposium für Vorausschau und Technologieplanung, Heinz Nixdorf Institut, 23. und 24. November 2017, Verlagsschriftenreihe des Heinz Nixdorf Instituts, Paderborn, 2017.
LibreCat: /record/28359

Gelingensbedingungen für den Aufbau einer forschenden Grundhaltung im Praxissemester – eine qualitative vergleichende Fallstudie
M. Homt, S. van Ophuysen, in: L. Pilypaityte, H.-S. Siller (Eds.), Schulpraktische Lehrerprofessionalisierung Als Ort Der Zusammenarbeit, Springer VS, Wiesbaden, 2017, pp. 255–260.
LibreCat: /record/28420
DOI: 10.1007/978-3-658-17086-8_19

Forschendes Lernen im Praxissemester – Der universitäre und schulische Kontext
M. Homt, S. van Ophuysen, in: 2017.
LibreCat: /record/28430

Gelingensbedingungen für den Aufbau einer forschenden Grundhaltung im Praxissemester – eine qualitative vergleichende Fallstudie
M. Homt, in: 2017.
LibreCat: /record/28431

Leasing with Uncertainty
C. Markarian, in: International Conference on Operations Research (OR), 2017.
LibreCat: /record/2851
DOI: 10.1007/978-3-319-89920-6_57

Recombinant Service System Engineering
D. Beverungen, H. Lüttenberg, V. Wolf, in: J.M. Leimeister, W. Brenner (Eds.), Proceedings Der 13. Internationalen Tagung Wirtschaftsinformatik (WI 2017), St.  Gallen, 2017, pp. 136–150.
LibreCat: /record/2860

Digitale Bildung – eine neue Perspektive auf Bildungsgerechtigkeit?
B. Eickelmann, K. Drossel, Dreizehn – Zeitschrift für Jugendsozialarbeit 18 (2017) 24–29.
LibreCat: /record/28624

Zum Stellenwert neuer Technologien für die individuelle Förderung im Deutschunterricht in der Grundschule
J. Gerick, B. Eickelmann, W. Bos, in: F. Heinzel, K. Koch (Eds.), Individualisierung im Grundschulunterricht: Anspruch, Realisierung und Risiken , Springer, Wiesbaden, 2017, pp. 131–136.
LibreCat: /record/28626

Computational Thinking als internationales Zusatzmodul zu ICILS 2018 – Konzeptionierung und Perspektiven für die empirische Bildungsforschung
B. Eickelmann, Tertium Comparationis. Journal für International und Interkulturell Vergleichende Erziehungswissenschaft 23 (2017) 47–61.
LibreCat: /record/28627