Aykanat C. Sharing Economy - Chancen Und Risiken Aus Ökonomischer Sicht. Universität Paderborn; 2018.
LibreCat: /record/8074

Suvorina T. Heterogeneity in Contests, Sources and Implicants. Universität Paderborn; 2018.
LibreCat: /record/8075

Obeng-Akrofi G, Oppong Akowuah J, Opoku-Agyemang G, et al. An Automated Solar-Biomass Hybrid Dryer System for Rural Communities in Ghana. In: Proceedings of S/S. International Solar Energy Society; 2018. doi:10.18086/swc.2017.26.10
LibreCat: /record/8085
DOI: 10.18086/swc.2017.26.10

Rauchecker G, Schryen G. Decision Support for the Optimal Coordination of Spontaneous Volunteers in Disaster Relief. In: Proceedings of the 15th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management. ; 2018.
LibreCat: /record/5675

Prester J, Wagner G, Schryen G. Classifying the Ideational Impact of IS Review Articles: A Natural Language Processing Based Approach. In: Proceedings of the 2018 International Conference on Information Systems (ICIS 2018). San Francisco, CA, USA; 2018.
LibreCat: /record/5681

Graf H. Ranking of Classification Algorithms in AutoML. Universität Paderborn; 2018.
LibreCat: /record/5693

Frehe-Halliwell P, Kremer H-H, eds. Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi. Vol 1. Detmold; 2018.
LibreCat: /record/5702

Frehe-Halliwell P, Kimmelmann N, Kremer H-H, Peitz N-M, Sloane PFE, Volgmann S. Hinführung zum Projekt - Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen - Qualifizierungsbausteine in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. In: Frehe-Halliwell P, Kremer H-H, eds. Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi. Vol 1. Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte. Detmold; 2018:5-20.
LibreCat: /record/5708

Frehe-Halliwell P, Kremer H-H. Qualifizierungsbausteine vor Ort - Entwicklung, Darstellung und Zusammenführung der Standortkonzepte. In: Frehe-Halliwell P, Kremer H-H, eds. Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi. Vol 1. Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte. Detmold; 2018:77-176.
LibreCat: /record/5709

Frehe-Halliwell P, Kremer H-H. Ausblick: Zur didaktischen Gestaltung der Ausbildungsvorbereitung. In: Frehe-Halliwell P, Kremer H-H, eds. Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi. Vol 1. Wirtschafts- und Berufspädagogische Texte. Detmold; 2018:177-185.
LibreCat: /record/5710