Dokumentation der Auftaktveranstaltung zur 2. Förderphase von ProDaZ
D. Büttner, Dokumentation der Auftaktveranstaltung zur 2. Förderphase von ProDaZ, 2018.
LibreCat: /record/52825

Numerical analysis of partial differential equations on and of evolving surfaces
B. Kovács, Numerical Analysis of Partial Differential Equations on and of Evolving Surfaces, Tübingen, Germany, 2018.
LibreCat: /record/45974

Discrete maximum principles for nonlinear elliptic finite element problems on surfaces with boundary
J. Karátson, B. Kovács, S. Korotov, IMA Journal of Numerical Analysis 40 (2018) 1241–1265.
LibreCat: /record/45950
DOI: 10.1093/imanum/dry086

Discrete maximum principles for nonlinear elliptic finite element problems on surfaces with boundary
J. Karátson, B. Kovács, S. Korotov, IMA Journal of Numerical Analysis 40 (2018) 1241–1265.
LibreCat: /record/45949
DOI: 10.1093/imanum/dry086

Linearly implicit full discretization of surface evolution
B. Kovács, C. Lubich, Numerische Mathematik 140 (2018) 121–152.
LibreCat: /record/45947
DOI: 10.1007/s00211-018-0962-6

Computing arbitrary Lagrangian Eulerian maps for evolving surfaces
B. Kovács, Numerical Methods for Partial Differential Equations 35 (2018) 1093–1112.
LibreCat: /record/45951
DOI: 10.1002/num.22340

Systematik zur integrativen Planung des Verhaltens selbstoptimierender Produktionssysteme
D. Köchling, Systematik zur integrativen Planung des Verhaltens selbstoptimierender Produktionssysteme, Fakultät für Maschinenbau, Universität Paderborn, HNI-Verlagsschriftenreihe, Paderborn, Band 382, 2018.
LibreCat: /record/27156

On period relations for automorphic 43f-functions I
F. Januszewski, Transactions of the American Mathematical Society 371 (2018) 6547–6580.
LibreCat: /record/53191
DOI: 10.1090/tran/7527

In the Restaurant: From Michelin Stars to Fast Food; What Eating Out Tells Us About Who We Are
C. Ribbat, In the Restaurant: From Michelin Stars to Fast Food; What Eating Out Tells Us About Who We Are, Pushkin, London, 2018.
LibreCat: /record/44084

Improper Signaling for OFDM Underlay Cognitive Radio Systems
M. Soleymani, C. Lameiro, P.J. Schreier, I. Santamaria, in: 2018 IEEE Statistical Signal Processing Workshop (SSP), IEEE, 2018.
LibreCat: /record/53278
DOI: 10.1109/ssp.2018.8450843

Guter Raumlehreunterricht in der Volksschule nach dem Arbeitsschulprinzip am Beispiel von Ernst Heywang und Karl Pietzker
G. Werth, in: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht, WTM, Münster, 2018.
LibreCat: /record/51706

"Im Streichen war sie hemmungslos" – Zur Rezeption Helene Bergs
A. Ricke, in: D. Ender, M. Eybl, M. Unseld (Eds.), Erinnerung stiften: Helene Berg und das Erbe Alban Bergs, Wien, 2018, pp. 102–119.
LibreCat: /record/53513

Osterfestberechnung und Weltchronistik in den Reichen der Westgoten
B. Englisch, in: I. Warntjes/D. Ó Cróinin (Ed.), Proceedings of the 3rd International Conference on the Science of Computus in Ireland and Europe, Galway 16-18 July, 2010, Turnhout, 2018, p. 26 S.
LibreCat: /record/53494

Restrukturierungen: operative und finanzielle Wertbeiträge. Eine Betrachtung vor dem Hintergrund der Entwicklungen bei thyssenkrupp
S. Sievers, C. Sureth-Sloane, A. Uhde, Die Wirtschaftsprüfung 71 (2018) 569–575.
LibreCat: /record/4874

Restrukturierungen: operative und finanzielle Wertbeiträge. Eine Betrachtung vor dem Hintergrund der Entwicklungen bei thyssenkrupp
C. Sureth-Sloane, S. Sievers, A. Uhde, Die Wirtschaftsprüfung 71 (2018) 569–575.
LibreCat: /record/4678

Restrukturierungen: operative und finanzielle Wertbeiträge. Eine Betrachtung vor dem Hintergrund der Entwicklungen bei thyssenkrupp
S. Sievers, C. Sureth-Sloane, A. Uhde, Die Wirtschaftsprüfung 71 (2018).
LibreCat: /record/17519

Present Research on Mathematics Textbooks and Teachers’ Resources in ICME-13: Conclusion and Perspectives
S. Rezat, J. Visnovska, L. Trouche, C. Qi, L. Fan, in: L. Fan, L. Trouche, C. Qi, S. Rezat, J. Visnovska (Eds.), Research on Mathematics Textbooks and Teachers’ Resources: Advances and Issues, Springer, Cham, 2018.
LibreCat: /record/44686
DOI: 10.1007/978-3-319-73253-4_16

Textaufgaben verstehen. Lesen und Variieren komplexer Textaufgaben mit sprachlich-mathematischen Strategien.
E. Topalovi, K. Kuzminykh, S. Rezat, In: Mathematik Lehren (2018) 36–45.
LibreCat: /record/41945

Examining peer-interaction during individual work with a digital textbook in a primary mathematics classroom
S. Rezat, U. Häsel-Weide, in: H.-G. Weigand, A. Clark-Wilson, A. Donevska, E. Todorova, E. Faggiano, N. Grønbæk, J. Trgalova, University of Copenhagen (Eds.), PROCEEDINGS of the Fith ERME TOPIC CONFERENCE (ETC 5) on Mathematics Education in the Digital Age (MEDA), Copenhagen, 2018, pp. 209–216.
LibreCat: /record/31949

Theoretical frameworks for designing and analyzing language-responsive mathematics teaching–learning arrangements
L. Wessel, K. Erath, ZDM 50 (2018) 1053–1064.
LibreCat: /record/48321
DOI: 10.1007/s11858-018-0980-y