Quantitative comparison of adaptive sampling methods for protein dynamics
E. Hruska, J.R. Abella, F. Nüske, L.E. Kavraki, C. Clementi, The Journal of Chemical Physics (2018).

SEMI-AUTOMATIZED ASSESSMENT OF REQUIREMENT INTERRELATIONS
I. Graessler, P. Scholle, J. Hentze, C. Oleff, in: Proceedings of the DESIGN 2018 15th International Design Conference, 2018.

Semi-Automatized Assessment of Requirement Interrelations
I. Gräßler, P. Scholle, J. Hentze, C. Oleff, in: 15th International Design Conference, 2018, p. S. 325-334.

Methode zur Bewertung von Anforderungsänderungen additiv gefertigter Produkte
I. Gräßler, C. Oleff, P. Scholle, in: Design for X - Beiträge Zum 29. DfX-Symposium, 2018, pp. 333–344.

A Data Structure for Planning Based Workload Management of Heterogeneous HPC Systems
A. Keller, in: D. Klusádek, W. Cirne, N. Desai (Eds.), Proc. Workshop on Job Scheduling Strategies for Parallel Processing (JSSPP), Springer, 2018, pp. 132–151.

Processing Short Fiber Reinforced Polymers in the Fused Deposition Modeling Process
C. Schumacher, V. Schöppner, S. Gnaase, in: 29th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, 2018, pp. 1112–1120.

Erarbeitung von Konstruktionsregeln für Hybridbauteile: Integration von metallischen Einlegern in FDM-Strukturen
F. Knoop, M. Köhler, T. Lieneke, D. Zimmer, V. Schöppner, Konstruktion - Zeitschrift Für Produktentwicklung Und Ingenieur-Werkstoffe 10 (2018) 83–88.

Additive Fertigung nach Maß
F. Knoop, T. Lieneke, V. Schöppner, D. Zimmer, Kunststoffe 6 (2018) 70–73.

Processing Short Fiber Reinforced Polymers in the Fused Deposition Modeling Process
C. Schumacher, V. Schöppner, S. Gnaase, in: 29th Annual International Solid Freeform Fabrication Symposium, 2018, pp. 1112–1120.

Semiotische Analyse von Sinnkonstruktionsprozessen bei einem innermathematischen Zugang zum Erlernen negativer Zahlen
J. Schumacher, in: Fachgruppe Didaktik der Mathematik der Universität Paderborn (Ed.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2018, WTM-Verlag, Münster, 2018.

Sharing Economy - Chancen und Risiken aus ökonomischer Sicht
C. Aykanat, Sharing Economy - Chancen Und Risiken Aus Ökonomischer Sicht, Universität Paderborn, 2018.

Heterogeneity in Contests, Sources and Implicants
T. Suvorina, Heterogeneity in Contests, Sources and Implicants, Universität Paderborn, 2018.

An Automated Solar-Biomass Hybrid Dryer System for Rural Communities in Ghana
G. Obeng-Akrofi, J. Oppong Akowuah, G. Opoku-Agyemang, I. Nkrumah, M.K.E. Donkor, R.Y. Tamakloe, F.K. Ampong, T. Klaus, S. Krauter, M. Waldhoff, A. Olenberg, E. Kenig, in: Proceedings of S/S, International Solar Energy Society, 2018.

Decision Support for the Optimal Coordination of Spontaneous Volunteers in Disaster Relief
G. Rauchecker, G. Schryen, in: Proceedings of the 15th International Conference on Information Systems for Crisis Response and Management, 2018.

Classifying the Ideational Impact of IS Review Articles: A Natural Language Processing Based Approach
J. Prester, G. Wagner, G. Schryen, in: Proceedings of the 2018 International Conference on Information Systems (ICIS 2018), San Francisco, CA, USA, 2018.

Ranking of Classification Algorithms in AutoML
H. Graf, Ranking of Classification Algorithms in AutoML, Universität Paderborn, 2018.

Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi
P. Frehe-Halliwell, H.-H. Kremer, eds., Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi, Detmold, 2018.

Hinführung zum Projekt - Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen - Qualifizierungsbausteine in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung
P. Frehe-Halliwell, N. Kimmelmann, H.-H. Kremer, N.-M. Peitz, P.F.E. Sloane, S. Volgmann, in: P. Frehe-Halliwell, H.-H. Kremer (Eds.), Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi., Detmold, 2018, pp. 5–20.

Qualifizierungsbausteine vor Ort - Entwicklung, Darstellung und Zusammenführung der Standortkonzepte
P. Frehe-Halliwell, H.-H. Kremer, in: P. Frehe-Halliwell, H.-H. Kremer (Eds.), Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi., Detmold, 2018, pp. 77–176.

Ausblick: Zur didaktischen Gestaltung der Ausbildungsvorbereitung
P. Frehe-Halliwell, H.-H. Kremer, in: P. Frehe-Halliwell, H.-H. Kremer (Eds.), Anschlüsse eröffnen, Entwicklungen ermöglichen. Qualifizierungsbausteine inklusiv in einer dualisierten Ausbildungsvorbereitung. Reflexionen und Ergebnisse aus dem Forschungs- und Entwicklungsprojekt QBi., Detmold, 2018, pp. 177–185.