M. Homt and S. van Ophuysen, “Die Anbahnung einer forschenden Grundhaltung im Verlauf des Praxissemesters: Entwicklungsverläufe und Gelingensbedingungen,” presented at the Tagung der Sektion Schulpädagogik in der DGfE, 2021.
LibreCat: /record/28424

A. Sander, S. van Ophuysen, L. Schäfer, and M. Homt, “Elternsorgen und Kindersorgen während der Corona-Pandemie,” presented at the Jahrestagung des Berliner Netzwerks für interdisziplinäre Bildungsforschung, 2021.
LibreCat: /record/28425

M. Triebus et al., “Forming Simulation of Tailored Press Hardened Parts,” presented at the 13th European LS-DYNA Conference 2021, Ulm, 2021.
LibreCat: /record/28440

M. S. Rossel and G. Meschut, “Steigerung der Prognosegüte mechanischer Fügeprozesssimulationen durch den Einsatz einer fügespezifischen Reibmodellierung basierend auf einer experimentellen Parametrisierung,” in 11. Fügetechnisches Gemeinschaftskolloquium, 2021.
LibreCat: /record/28443

C. Grosser and J. Wehde, “Motivationsregulationsformen zum Erwerb pädagogisch-psychologischer Theorien und Befunde im Lehramtsstudium,” presented at the Tagung der Sektion Empirische Bildungsforschung in der DGfE, Mainz, 2021.
LibreCat: /record/28444

J. Wehde and B. Bloh, “Die Reflexion der eigenen Lehrtätigkeit von Studierenden in Praxisphasen durch Forschendes Lernen: Prädiktiver Einfluss subjektiver Normen im schulischen und universitären Kontext,” presented at the Jahrestagung der Sektion Schulpädagogik in der DGfE, Osnabrück, 2021.
LibreCat: /record/28446

M. Droß, P. Heyser, G. Meschut, A. Hürkamp, and K. Dröder, “Fiber response to pin penetration in dry woven fabric using numerical analysis,”10.1016/j.jajp.2021.100083__Journal of Advanced Joining Processes, Art. no. 100083, 2021, doi:10.1016/j.jajp.2021.100083 .
LibreCat: /record/28448
DOI: 10.1016/j.jajp.2021.100083

T. Tröster, F. Pfeifer, B. Nacke, and A. Dietrich, Großserientaugliche induktive Platinenerwärmung für den Warmformprozess, vol. 38. Düsseldorf: Forschungsvereinigung Stahlanwendung e.V., 2021.
LibreCat: /record/28461

T. Bloh, “Kollektive Reflexionsphasen,” presented at the Jahrestagung der DGfE-Sektion Schulpädagogik “Reflexion und Reflexivität in Unterricht, Schule und Lehrer*innenbildung,” Osnabrück, 2021.
LibreCat: /record/28701

J. Pottebaum and C. Schäfer, “IT-Systeme für das Krisenmanagement,” in Sicherheitskritische Mensch-Computer-Interaktion, C. Reuter, Ed. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2021, pp. 273–294.
LibreCat: /record/24047
DOI: 10.1007/978-3-658-19523-6_13