Weiblichkeitsdiskurse in der Gegenwartsliteratur und deren Thematisierung im genderorientierten Unterricht
J. Tönsing, in: M. Hofmann (Ed.), Neue Perspektiven einer kulturwissenschaftlichen Literaturdidaktik, Würzburg, n.d.

A Large-Scale Study of Usability Criteria Addressed by Static Analysis Tools
M. Nachtigall, M. Schlichtig, E. Bodden, in: Proceedings of the 31st ACM SIGSOFT International Symposium on Software Testing and Analysis, ACM, 2022, pp. 532–543.

FUM - A Framework for API Usage constraint and Misuse Classification
M. Schlichtig, S. Sassalla, K. Narasimhan, E. Bodden, in: 2022 IEEE International Conference on Software Analysis, Evolution and Reengineering (SANER), 2022, pp. 673–684.

Modelling and Proving Security for a Secure MPC Protocol for Stable Matching
E. Vahle, Modelling and Proving Security for a Secure MPC Protocol for Stable Matching, 2022.

Visualisierung von Ultraschallfeldern mittels Schlierentechnik und fraktionaler Fouriertransformation
T. Hetkämper, Visualisierung von Ultraschallfeldern Mittels Schlierentechnik Und Fraktionaler Fouriertransformation, Workshop “Messtechnische Anwendungen von Ultraschall”, Drübeck, 2022.

Messverfahren für die akustische Absorption zur Bestimmung der Volumenviskosität
L. Claes, Messverfahren Für Die Akustische Absorption Zur Bestimmung Der Volumenviskosität, Workshop “Messtechnische Anwendungen von Ultraschall”, Drübeck, 2022.

Heat regeneration model for external heat engines operating with dense working fluids
N. Mügge, A. Kronberg, M. Glushenkov, E. Kenig, in: Annual Meeting on Reaction Engineering and ProcessNet Subject Division Heat and Mass Transfer, 2022.

The k-Server with Preferences Problem
J. Castenow, B. Feldkord, T. Knollmann, M. Malatyali, F. Meyer auf der Heide, in: Proceedings of the 34th ACM Symposium on Parallelism in Algorithms and Architectures, Association for Computing Machinery, 2022, pp. 345–356.

Künstliche Intelligenz fachfremd mittels Open Educational Resources unterrichten. Wie das Flipped-Classroom-Format bei der Einbettung in die Lehre der Anglistik hilft.
I. Mindt, in: D.-K. Mah, T. Cordula (Eds.), Künstliche Intelligenz Mit Offenen Lernangeboten an Hochschulen Lehren. Erfahrungen Und Erkenntnisse Aus Dem Fellowship-Programm Des KI-Campus., LibreCat University, 2022, pp. 22–36.

Blogpost "Nahtoderfahrungen und ihre Deutungen"
S. Lebock, Blogpost “Nahtoderfahrungen Und Ihre Deutungen,” 2022.

Effect of Surface Hydrophobicity on the Adsorption of a Pilus-Derived Adhesin-like Peptide
Y. Yang, J. Huang, D. Dornbusch, G. Grundmeier, K. Fahmy, A. Keller, D.L. Cheung, Langmuir 38 (2022) 9257–9265.

Time-Dependent DNA Origami Denaturation by Guanidinium Chloride, Guanidinium Sulfate, and Guanidinium Thiocyanate
M. Hanke, N. Hansen, E. Tomm, G. Grundmeier, A. Keller, International Journal of Molecular Sciences 23 (2022) 8547.

Return to play in elite rugby players after severe knee injuries
A.D. Robyn, Q.A. Louw, J. Baumeister, South African Journal of Physiotherapy 78 (2022).

Anti-pattern Detection in Process-Driven Decision Support Systems
J. Kirchhoff, G. Engels, in: Software Business, Springer International Publishing, Cham, 2022, pp. 227--243.

Psychological readiness of elite rugby players at return to play after severe knee injury
A.D. Robyn, Q.A. Louw, J. Baumeister, African Journal for Physical Activity and Health Sciences (AJPHES) 28 (2022) 185–202.

Innovative Leichtbau- und Kühlungskonzepte für elektrische Maschinen durch additive  Fertigung (ILuKadD)
M. Haase, F. Tasche, M. Bieber, A. Zibart, Innovative Leichtbau- Und Kühlungskonzepte Für Elektrische Maschinen Durch Additive  Fertigung (ILuKadd3D), Forschungsvereinigung Antriebstechnik e.V., Frankfurt, 2022.

Contrastive Argument Summarization Using Supervised and Unsupervised Machine Learning
J. Rieskamp, Contrastive Argument Summarization Using Supervised and Unsupervised Machine Learning, 2022.

Fair, Individually Rational and Cheap Adjustment
G. Polevoy, M. Dziubiski, in: L. De Raedt (Ed.), Proceedings of the Thirty-First International Joint Conference on Artificial Intelligence, International Joint Conferences on Artificial Intelligence Organization, 2022.

Die professionelle pädagogische Beziehung zwischen Referendar*innen und ihren Seminarlehrkräften: Belastungsfaktor oder Ressource?
T. Kärner, M. Goller, C. Bonnes, E. Maué, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 25 (2022) 687–719.

Cardinality Constrained Scheduling in Online Models
L. Epstein, A. Lassota, A. Levin, M. Maack, L. Rohwedder, in: P. Berenbrink, B. Monmege (Eds.), 39th International Symposium on Theoretical Aspects of Computer Science, STACS 2022, March 15-18, 2022, Marseille, France (Virtual Conference), Schloss Dagstuhl - Leibniz-Zentrum für Informatik, 2022, p. 28:1–28:15.