@inbookBüker_Kamin_Becker_Glawe_Herding_Schaper_Stets_2023, place=Bad Heilbrunn, title=Fallarbeit im OER-Format: Die Lehr-/ Lernumgebung inklud.nrw zur Entwicklung inklusions- und digitalisierungsbezogener Kompetenzen in der Grundschullehrkräftebildung, volume=27, DOI=10.25656/01:27767, booktitle=Nachhaltige Bildung in der Grundschule, publisher=Verlag Julius Klinkhardt, author=Büker, Petra and Kamin, Anna-Maria and Becker, Veronika and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Schaper, Franziska and Stets, Mona, editor=Haider, Michael and Böhme, Richard and Gebauer, Susanne and Gößinger, Christian and Munser-Kiefer, Meike and Rank, Astrid, year=2023, pages=331–334 
LibreCat: /record/50580
DOI: 10.25656/01:27767

@inbookKamin_Büker_Glawe_Herding_Menke_Schaper_2023, place=Bad Heilbrunn, title=Inklusions- und digitalisierungsbezogene Kompetenzen im Lehramtsstudium erwerben – Konzeption, Erprobung und Evaluation der Lehr-/Lernumgebung inklud.nrw, booktitle=Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung, publisher=Verlag Julius Klinkhardt, author=Kamin, Anna-Maria and Büker, Petra and Glawe, Katrin and Herding, Jana and Menke, Insa and Schaper, Franziska, editor=Ferencik-Lehmkuhl, Daria and Huynh, Ilham and Laubmeister, Clara and Lee, Curie and Melzer, Conny and Schwank, Inge and Weck, Hannah and Ziemen, Kerstin, year=2023, pages=228–246 
LibreCat: /record/41475

@articleRank_Büker_Miller_Martschinke_2023, title=Grundschullehramt zwischen Professionalität und De-Professionalisierung. Herausforderungen der Lehrkräftequalifizierung für eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule, volume=34, DOI=10.3224/ezw.v34i2.02, number=2, journal=Erziehungswissenschaft, publisher=Verlag Barbara Budrich GmbH, author=Rank, Astrid and Büker, Petra and Miller, Susanne and Martschinke, Sabine, year=2023, pages=11–21 
LibreCat: /record/50579
DOI: 10.3224/ezw.v34i2.02

@inproceedingsBüker_Herding_2023, title=Diagnostische Fallarbeit anhand des Vielfaltstableaus. Vermittlung eines zeitgemäßen Umgangs mit Heterogenität durch synergetische Verknüpfung der Querschnittsaufgaben Inklusion und Digitalisierung. Impulsbeitrag an der Tagung: Kinder und Jugendliche in ihrer Vielfalt fördern der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) in Dortmund., author=Büker, Petra and Herding, Jana, year=2023 
LibreCat: /record/50583

@inproceedingsBüker_Höke_Isele_Kottmann_Ellersiek_Glawe_2023, title=Hochschullernwerkstätten als Möglichkeitsräume für forschendes Lernen – Gemeinsame Reflexion von aktuellen Erfahrungen und Befunden aus drei Lernwerkstätten in Paderborn. Symposium auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen, author=Büker, Petra and Höke, Julia and Isele, Patrick and Kottmann, Brigitte and Ellersiek, Annchristin and Glawe, Katrin, year=2023 
LibreCat: /record/50589

@inproceedingsBüker_Rank_Miller_Martschinke_2023, title=Grundschullehramt zwischen Professionalität und drohender De-Professionalisierung: Aktuelle Herausforderungen der Lehrkräftequalifizierung für eine hochwertige grundlegende Bildung in der Grundschule. Special Interest Group auf der Jahrestagung der DGfE-Kommission Grundschulforschung und Pädagogik der Primarstufe an der Universität Siegen, author=Büker, Petra and Rank, Astrid and Miller, Susanne and Martschinke, Sabine, year=2023 
LibreCat: /record/50587

@inproceedingsBüker_Gantenbrink_Tibbe_Herding_Kamin_Deimann_Glawe_Knurr_Oevel_2023, title=Neue Wege in der Lehrer:innenbildung: Inklusion und Digitalisierung im OER-Format lernen, weiterentwickeln und verbreiten (InDigO). Konferenztrack auf der TURN Conference ePrototyp Zukunft 3 Lösungen für transformative Lehre teilen“an der TH Köln, author=Büker, Petra and Gantenbrink, Sina and Tibbe, Tim and Herding, Jana and Kamin, Anna-Maria and Deimann, Markus and Glawe, Katrin and Knurr, Moritz and Oevel, Gudrun, year=2023 
LibreCat: /record/50593

@inproceedingsBüker_Oevel_Kamin_Miller_2023, title=Inklusion und Digitalisierung im OER-Format lernen, weiterentwickeln und verbreiten – Lehrer:innenbildung als Open Educational Practice (OEP) gestalten. Das Projekt InDigO. Beitrag im Rahmen der Transfertagung: Wege zu einer Kultur des Teilens. Transfertagung des Projekts InDigO an der Universität Paderborn, author=Büker, Petra and Oevel, Gudrun and Kamin, Anna-Maria and Miller, Susanne, year=2023 
LibreCat: /record/50585

@bookBüker_2023, title=Vielfalt als Herausforderung in Unterricht und Ausbildung. Möglichkeiten des Vielfaltstableaus für fallbasiertes, kooperatives Lernen. Impulsvortrag und Gestaltung eines Pädagogischen Tages zur Implementation des Kerncurriculums 2021 mit Seminarausbilder:innen des Zentrums für schulpraktische Lehrer:innenbildung Lüdenscheid, author=Büker, Petra, year=2023 
LibreCat: /record/50596

@bookBüker_2023, title=Gemeinsam sind wir stark! Partizipation von Schülerinnen und Schülern am Kinderschutz. Impulsvortrag an der Schulleitervollversammlung des Kreises Paderborn zum Thema: Schutzkonzepte in Schulen – Kindesschutz geht nur zusammen. Paderborn, author=Büker, Petra, year=2023 
LibreCat: /record/50586