J. Hilgert, “Ethan D. Bolker und Maura B. Mast: Common Sense Mathematics, Second Edition. AMS/MAA Press 2021,”10.1007/s00591-021-00314-7__Mathematische Semesterberichte, vol. 69. pp. 151–153, 2022, doi:10.1007/s00591-021-00314-7 .
LibreCat: /record/51554
DOI: 10.1007/s00591-021-00314-7

J. Leineweber, “Engagement, Ehrenamt und Digitalisierung während der Corona-Krise im Bereich des Immateriellen Kulturerbes. Gesellschaftliche Rituale, Bräuche und Feste und die Folgen von Covid-19,” Heimat Westfalen , vol. 122, no. 1, pp. 12–19, 2022.
LibreCat: /record/33206

J. Leineweber, “Schützenfeste@home und ‘gesicherte Brauchtumszonen’. Eine aGeschichte in Echtzeit‘ von Ritualen, Bräuchen und Festen in der Coronakrise,” Westfalen/Lippe - historisch, 2022.
LibreCat: /record/33207

J. Degeling and P. Hohmann, “Theoriepolitiken des Überlebens: Trauerarbeit mit Lauren Berlant,” Texte zur Kunst 126. Trauern. Mourning, vol. 32, pp. 153–57, 2022.
LibreCat: /record/51608

J. Gerick, E. Steglich, B. Eickelmann, and J. Oelkers, “Die Evaluation des Modellschulprojekts aLernen mit digitalen Medien an Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperlich-Motorische Entwicklun in Schleswig-Holstein,”doi: 10.25656/01:25397__Zeitschrift Die Deutsche Schule, vol. 114, no. 3, pp. 3273332, 2022, doi:doi: 10.25656/01:25397 .
LibreCat: /record/44670
DOI: doi: 10.25656/01:25397

R. Lorenz, M. Heldt, and B. Eickelmann, “Relevance of Pre-Service Teacher Training to use ICT for the Actual Use in Classrooms – Focus on German Secondary Schools. Technology, Pedagogy and Education,”https://doi.org/10.1080/1475939X.2022.2129772__Journal for Technology, Pedagogy and Education, vol. 31, no. 5, 2022, doi:https://doi.org/10.1080/1475939X.2022.2129772 .
LibreCat: /record/44668
DOI: https://doi.org/10.1080/1475939X.2022.2129772

B. Eickelmann, K. Drossel, and A. Labusch, International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1) [Datensatz]. Berlin. IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, 2022.
LibreCat: /record/51688

U. Schlattmann and J. Beimdiek, Charakterisierung von Schüttschichtmaterialien für den Einsatz in Filtern für häusliche Holzfeuerungsanlagen (Studienarbeit). Paderborn, 2022.
LibreCat: /record/51718

R. Schmidt and J. Theis, “Innovative Lehre=kreative Lernende? Beforschung eines kunstdidaktischen Lehr-Lernkonzepts,” in Hochschullehre erforschen, U. Fahr, A. Kenner, H. Angenent, and A. Eßer-Lüghausen, Eds. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden, 2022, pp. 317–338.
LibreCat: /record/49992
DOI: 10.1007/978-3-658-34185-5_18

R. Schmidt, A. Waffner-Labonde, and J. Welzel, “Kunstdidaktik vernetzen. Ein Fortbildungskonzept für Kunstlehrkräfte,” Kunst- und Musikunterricht im digitalen Wandel. Konzepte und Materialien für die Lehrer*innenaus- und weiterbildung. Themenheft der Zeitschrift DiMawe – Die Materialwerkstatt, vol. 4, no. 4, 2022.
LibreCat: /record/49990