Wie können unterschiedliche Aspekte diagnostischer Kompetenz                     gefördert werden?
L. Grotegut, K.B. Klingsieck, Zeitschrift für Pädagogische Psychologie (2022).

Social factors of procrastination: group work can reduce procrastination among students
M. Koppenborg, K.B. Klingsieck, Social Psychology of Education 25 (2022) 249–274.

Group work and student procrastination
M. Koppenborg, K.B. Klingsieck, Learning and Individual Differences 94 (2022).

Procrastination in the looking glass of self-awareness. Can gamified self-monitoring reduce academic procrastination?
K.B. Klingsieck, T. John, D. Kundisch, Die Hochschullehre (2022).

Flusseinsamkeiten: Hölderlins 'Ister' und 'Nekar' im Berlin der Gegenwart bei Tomer Dotan-Dreyfus
A.M. Spener, Flusseinsamkeiten: Hölderlins ’Ister’ Und ’Nekar’ Im Berlin Der Gegenwart Bei Tomer Dotan-Dreyfus, Marbach, 2022.

Utterance-by-utterance overlap-aware neural diarization with Graph-PIT
K. Kinoshita, T. von Neumann, M. Delcroix, C. Boeddeker, R. Haeb-Umbach, in: Proc. Interspeech 2022, ISCA, 2022, pp. 1486–1490.

SA-SDR: A Novel Loss Function for Separation of Meeting Style Data
T. von Neumann, K. Kinoshita, C. Boeddeker, M. Delcroix, R. Haeb-Umbach, in: ICASSP 2022 - 2022 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), IEEE, 2022.

MMS-MSG: A Multi-purpose Multi-Speaker Mixture Signal Generator
T. Cord-Landwehr, T. von Neumann, C. Boeddeker, R. Haeb-Umbach, in: 2022 International Workshop on Acoustic Signal Enhancement (IWAENC), 2022.

Monaural source separation: From anechoic to reverberant environments
T. Cord-Landwehr, C. Boeddeker, T. von Neumann, C. Zorila, R. Doddipatla, R. Haeb-Umbach, in: 2022 International Workshop on Acoustic Signal Enhancement (IWAENC), IEEE, Bamberg, 2022.

Couleur Locale
M. Schulze, in: W. Schäfer, Hans Peter Zimmer Stiftung (Eds.), Die Wirklichkeit ist sowieso da, Düsseldorf, 2022, pp. 58–59.