Beyond ‘the Miasma of London’: John Keats as Tourist
C. Ehland, L’arte Del Ricardo: Romanticismo e Cultural Memory 12 (2020) 69–86.

Rubens in England
C. Ehland, in: C. Stiegemann (Ed.), Peter Paul Rubens Und Der Barock Im Norden, Michael Imhof, Petersberg, 2020, pp. 321–328.

Imperial Middlebrow
C. Ehland, Jana Gohrisch, eds., Imperial Middlebrow, Brill, Leiden and Boston, 2020.

Produktentstehung im Zeitalter von Industrie 4.0
I. Gräßler, A. Pöhler, in: G. Maier, G. Engels, E. Steffen (Eds.), Handbuch Gestaltung digitaler und vernetzter Arbeitswelten, Kapitel: Produktentstehung im Zeitalter von Industrie 4.0, Springer-Verlag, Berlin Heidelberg, 2020, pp. 1–21.

Single-Molecule Desorption Studies of Poly(acrylic acid) at Electrolyte/Oxide/TiAlN Interfaces
S. Schwiderek, A.G. Orive, S. Karimi Aghda, J.M. Schneider, M.T. de los Arcos de Pedro, G. Grundmeier, Langmuir (2020) 9489–9498.

Characterisation of micropores in plasma deposited SiO x  films by means of positron annihilation lifetime spectroscopy
C. Hoppe, F. Mitschker, M. Butterling, M.O. Liedke, M.T. de los Arcos de Pedro, P. Awakowicz, A. Wagner, G. Grundmeier, Journal of Physics D: Applied Physics (2020).

Influence of dielectric barrier plasma treatment of ZnMgAl alloycoated steel on the adsorption of organophosphonic acid monolayers
S. Knust, A. Kuhlmann, A.G. Orive, M.T. de los Arcos de Pedro, G. Grundmeier, Surface and Interface Analysis (2020) 1077–1082.

Marktmissbrauch in digitalen Märkten - eine wettbewerbspolitische Analyse mit Fallbeispielen von Google, Facebook und Amazon
L. Niggemeyer, Marktmissbrauch in digitalen Märkten - eine wettbewerbspolitische Analyse mit Fallbeispielen von Google, Facebook und Amazon, 2020.

Challenges for Competition Policy in Data-Driven Mergers
M. Schlegel, Challenges for Competition Policy in Data-Driven Mergers, 2020.

Marktmissbrauch in digitalen Märkten - Eine wettbewerbspolitische Analyse am Beispiel von Facebook
K. Neibert, Marktmissbrauch in digitalen Märkten - Eine wettbewerbspolitische Analyse am Beispiel von Facebook, 2020.

Zu den volkswirtschaftlichen Auswirkungen von Marktmacht am Fallbeispiel der Walt Disney Company
G. Naseri, Zu den volkswirtschaftlichen Auswirkungen von Marktmacht am Fallbeispiel der Walt Disney Company, 2020.

Preisdifferenzierung im Online-Handel am Beispiel Amazon und Obi
F. Laudage, Preisdifferenzierung im Online-Handel am Beispiel Amazon und Obi, 2020.

Zuordnung und Anreizkompatibilität - Eine experimentelle Untersuchung
L. Posmetni, Zuordnung und Anreizkompatibilität - Eine experimentelle Untersuchung, 2020.

Auswirkungen der Preisdiskriminierung im Online Handel - Eine Wohlfahrtsanalyse am Beispiel von Amazon
J. Hensel, Auswirkungen der Preisdiskriminierung im Online Handel - Eine Wohlfahrtsanalyse am Beispiel von Amazon, 2020.

Zur Effizienzsteigerung durch Reputationsmechanismen auf digitalen Märkten
M.S. Multani, Zur Effizienzsteigerung durch Reputationsmechanismen auf digitalen Märkten, 2020.

Electrically controlled rapid adiabatic passage in a single quantum dot
A. Mukherjee, A. Widhalm, D. Siebert, S. Krehs, N. Sharma, A. Thiede, D. Reuter, J. Förstner, A. Zrenner, Applied Physics Letters 116 (2020) 251103.

Mean-field and full-field homogenization with polymorphic uncertain geometry and material parameters
I. Caylak, E. Penner, R. Mahnken, Computer Methods in Applied Mechanics and Engineering (2020).

Was bedeutet Ehre? Diskursethische Überlegungen zu den BBC-Reden Thomas Manns
F. Markewitz, B.-M. Schuster, N.M.  Wilk, Diskursethisch (2020) 9–32.

Mensch, Maschine! Ein unplugged-Einstieg in KI und maschinelles Lernen.
S. Opel, L. Nordemann, C. Schulte, C. Tenberge, Merz Medien + Erziehung. Zeitschrift für Medienpädagogik.  (2020).

Organic LightEmitting Diodes Based on a Columnar LiquidCrystalline Perylene Emitter
C. Keum, D. Becker, E. Archer, H. Bock, H.-S. Kitzerow, M.C. Gather, C. Murawski, Advanced Optical Materials 8 (2020).

Dynamics of a liquid crystal-based modulator with germanium substrates for mid-infrared radiation
A.M. Risse, J. Schmidtke, H.-S. Kitzerow, Liquid Crystals 48 (2020) 1025–1033.

Einstellungen von Kindern gegenüber Schülerinnen und Schülern mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf im Zusammenhang mit dem Vorbildverhalten ihrer Eltern. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung gestalten 3 Partizipation erreichen 3 Digitalisierung nutzenc
M.F. Löper, F. Hellmich, F.K. Hoya, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2020.

Pre-service teachers’ cooperation and children’s social participation in inclusive primary schools. Single Paper. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. cLearning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the futured
F.K. Hoya, J.R. Schulze, F. Hellmich, S. Schwab, E. Blumberg, in: University College London , London, United Kingdom, 2020.

Familie und verantwortete Elternschaft
S. Landhäußer, in: J. Ecarius, A. Schierbaum (Eds.), Handbuch Familie. Bildung, Erziehung und pädagogische Arbeitsfelder, Springer, Wiesbaden, 2020.

Ambivalenzen der Förderung. Erziehungs- und Lernbegleitung für Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene durch studentische Mentorinnen und Mentoren
N. Beerheide, F. Dopheide, C. Freitag, L. Koch, C. Struchholz, P. Westphal, in: S. Ginglmaier, J. Langer, W. Bleher, U. Fickler-Stang, L. Dietrich, B. Herz (Eds.), Emotionale und soziale Entwicklung in der Pädagogik der Erziehungshilfe und bei Verhaltensstörungen, 1st ed., Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 136–147.

Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters
J. Steigerwald, B. Meyer-Sickendiek, eds., Das Theater der Zärtlichkeit. Affektkultur und Inszenierungsstrategien in Tragödie und Komödie des vorbürgerlichen Zeitalters, Harrassowitz, Wiesbaden, 2020.

Organische Chemie
J.N. Andexer, U. Beifuss, F. Beuerle, M. Brasholz, R. Breinbauer, M. Ernst, J. Greb, T. Gulder, W. Hüttel, S. KathSchorr, M. Kordes, M. Lehmann, T. Lindel, B. Luy, C. MückLichtenfeld, C. Muhle, A. Narine, J. Niemeyer, J. Paradies, R. Pfau, J. Pietruszka, N. Schaschke, M. Senge, B.F. Straub, T. Werner, D.B. Werz, C. Winter, Nachrichten Aus Der Chemie 68 (2020) 42–72.

Erbium-Catalyzed Regioselective Isomerization–Cobalt-Catalyzed Transfer Hydrogenation Sequence for the Synthesis of Anti-Markovnikov Alcohols from Epoxides under Mild Conditions
X. Liu, L. Longwitz, B. Spiegelberg, J. Tönjes, T. Beweries, T. Werner, ACS Catalysis 10 (2020) 13659–13667.

Benzoxepinones: A new isoform-selective class of tumor associated carbonic anhydrase inhibitors
A. Grandane, A. Nocentini, T. Werner, R. Zalubovskis, C.T. Supuran, Bioorganic and Medicinal Chemistry 28 (2020).

PlasmaAssisted Immobilization of a Phosphonium Salt and Its Use as a Catalyst in the Valorization of CO            <sub>2</sub>
Y. Hu, S. Peglow, L. Longwitz, M. Frank, J.D. Epping, V. Brüser, T. Werner, ChemSusChem 13 (2020) 1825–1833.

Stereoselective Synthesis of a <i>cis</i>-Cedrane-8,9-diol as a Key Intermediate for an Amber Odorant
V. Stefanow, A. Grandane, M. Eh, J. Panten, A. Spannenberg, T. Werner, Organic Process Research and Development 25 (2020) 89–97.

Selective Construction of CC and C=C Bonds by Manganese Catalyzed Coupling of Alcohols with Phosphorus Ylides
X. Liu, T. Werner, Advanced Synthesis and Catalysis 363 (2020) 1096–1104.

Catalytic, Kinetic, and Mechanistic Insights into the Fixation of CO<sub>2</sub> with Epoxides Catalyzed by PhenolFunctionalized Phosphonium Salts
Y. Hu, Z. Wei, A. Frey, C. Kubis, C. Ren, A. Spannenberg, H. Jiao, T. Werner, ChemSusChem 14 (2020) 363–372.

Information asymmetry and the SEC framework in digital markets - On the role of reputation systems in alleviating buyers' skepticism and inducing their willingness to pay
H. Bellouchi, Information Asymmetry and the SEC Framework in Digital Markets - On the Role of Reputation Systems in Alleviating Buyers’ Skepticism and Inducing Their Willingness to Pay, 2020.

Standort, Perspektive und Haltung: Überlegungen zum Proprium der Kirchengeschichte als einer Disziplin theologischer Wissenschaft
J. Schmidt, in: C. Kampmann, U. Volp, M. Wallraff, J. Winnebeck (Eds.), Kirchengeschichte, Leipzig, 2020, pp. 393–408.

FLP-catalysis meets hydrogen-bond activation
N.A. Sitte, L. Köring, P.W. Roesky, J. Paradies, Organic &; Biomolecular Chemistry (2020) 7321–7325.

Dually Crosslinked Supramolecular Hydrogel for Cancer Biomarker Sensing
J. Li, C. Ji, B. Lü, M. Rodin, J. Paradies, M. Yin, D. Kuckling, ACS Applied Materials &; Interfaces (2020) 36873–36881.

PalladiumCatalyzed Polycondensation for the Synthesis of Poly(Aryl)Sulfides
P. Hou, P. Oechsle, D. Kuckling, J. Paradies, Macromolecular Rapid Communications (2020).

cDepression is the loneliest fucking thing on Earthd (Elisabeth Wurtzel): Depression memoirs as acts of lamentation?
J. Schmidt, in: J. Schmidt (Ed.), Erzähltes Selbst. Narrative Ethik Aus Theologischer Und Literaturwissenschaftlicher Perspektive – The Narrated Self. Narrative Ethics from the Perspectives of Theology and Literary Studies, Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig, 2020, pp. 141–151.

Erzähltes Selbst. Narrative Ethik aus theologischer und literaturwissenschaftlicher Perspektive – The narrated self. Narrative Ethics from the perspectives of theology and literary studies
J. Schmidt, Erzähltes Selbst. Narrative Ethik Aus Theologischer Und Literaturwissenschaftlicher Perspektive – The Narrated Self. Narrative Ethics from the Perspectives of Theology and Literary Studies, Evangelische Verlagsanstalt, Leipzig, 2020.

Die ethische Pascaline: Versuch über hermeneutische Ethik
J. Schmidt, NZSTh 62 (2020) 206–221.

Differences in event-related potentials indicate differential use of mental rotation processes in parity judgements of humanoid and alphanumeric stimuli
D. Krause, B. Richert, M. Weigelt, in: 2020.

Neuronale Korrelate der mentalen Rotation von menschlichen Figuren und alphanumerischen Stimuli
D. Krause, B. Richert, M. Weigelt, in: 2020.

Physical activity and health promotion for nursing staff in elderly care: a study protocol for a randomised controlled trial
A.-K. Otto, J. Pietschmann, L.-M. Appelles, M. Bebenek, L.L. Bischoff, C. Hildebrand, B. Johnen, T. Jöllenbeck, W. Kemmler, T. Klotzbier, H. Korbus, J. Rudisch, N. Schott, D. Schoene, C. Voelcker-Rehage, O. Vogel, L. Vogt, M. Weigelt, J. Wilke, K. Zwingmann, B. Wollesen, BMJ Open 10 (2020).

Schmerz und die Grenzen der Sprache
J. Schmidt, Wege zum Menschen 72 (2020) 433–443.

Mental rotation and performance in basketball: effects of self-controlled and externally controlled time constraints on the processing and execution of tactic board instructions with varied orientations
D. Krause, M. Weigelt, German Journal of Exercise and Sport Research 50 (2020) 354–365.

Mental body rotation with egocentric and object-based transformations in different postures: sitting vs. standing
K. Budde, J.A. Barela, G.A. Figueiredo, M. Weigelt, Brazilian Journal of Motor Behavior 14 (2020) 73–84.

The role of different directions of attention on the extent of implicit perception in soccer penalty kicking
D. Memmert, B. Noël, D. Machlitt, J. van der Kamp, M. Weigelt, Human Movement Science 70 (2020).

The Mental Rotation Ability of Expert Basketball Players: Identifying On-Court Plays
M. Weigelt, D. Memmert, Research Quarterly for Exercise and Sport 92 (2020) 137–145.

Der Tod und das Ding. Textilien und Vergänglichkeiten
M. Haller, S. Mallon, T. Helmers, eds., Der Tod und das Ding. Textilien und Vergänglichkeiten, Waxmann-Verlag, 2020.

DNA Origami Nano-Sheets and Nano-Rods Alter the Orientational Order in a Lyotropic Chromonic Liquid Crystal
B. Zhang, K. Martens, L. Kneer, T. Funck, L. Nguyen, R. Berger, M. Dass, S. Kempter, J. Schmidtke, T. Liedl, H.-S. Kitzerow, Nanomaterials 10 (2020).

Riesz distributions and Laplace transform in the Dunkl setting of type A
M. Rösler, Journal of Functional Analysis 278 (2020).

A METHODICAL APPROACH TO INTEGRATED PRODUCT DEVELOPMENT IN TOTAL HIP ARTHROPLASTY
P.-P. Ley, L. Wirths, C. Oleff, F. Jungreitmayr, S. Vajna, K. Paetzold, J.C. Borg, Proceedings of the Design Society: DESIGN Conference 1 (2020) 2009–2018.

Kinderladen
N. Göddertz, in: socialnet Lexikon, socialnet, Bonn, 2020.

Ultrafast electric control of a single QD exciton
J. Förstner, A. Widhalm, A. Mukherjee, S. Krehs, B. Jonas, K. Spychala, J. Förstner, A. Thiede, D. Reuter, A. Zrenner, in: 11th International Conference on Quantum Dots, Munich/Germany, 2020.

PMD-Tolerant 20 krad/s Endless Polarization and Phase Control for B-Based QKD with TDM Pilot Signals
B. Koch, R. Noé, in: Photonic Networks; 21th ITG-Symposium, 2020, pp. 1–3.

Comparison of Optical Polarization-Dependent Loss Measurement Methods
R. Noé, B. Koch, in: Photonic Networks; 21th ITG-Symposium, 2020, pp. 1–4.

Who cooperates better with whom? – Effects of pre-service teachers’ collaboration on children’s social participation in primary school science lessons. Oral Paper Presentation, Symposium: cInclusive Teaching Practices – A Way to Reach Every Student?d (Katharina-Theresa Lindner). ECER 2020 (European Conference on Educational Research). cEducational Research (Re)connecting Communitiesd
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, S. Schwab, E. Blumberg, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.

Persönliche Ressourcen von Grundschullehrkräften im Zusammenhang mit ihrem Umgang mit heterogenen Lerngruppen im inklusiven Unterricht. Vortrag im Rahmen des Symposiums eIndividualisierung des Lernens im inklusiven Unterricht aus der Perspektive von Lehrkräften und Kindernc (Frank Hellmich & Susanne Schwab) auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung gestalten 3 Partizipation erreichen 3 Digitalisierung nutzenc
G. Görel, M.F. Löper, F. Hellmich, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2020.

Prädiktoren für Intentionen von Lehrkräften an inklusiven und nicht-inklusiven Schulen in Hinblick auf die Gestaltung individueller Lernprozesse. Vortrag auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung gestalten 3 Partizipation erreichen 3 Digitalisierung nutzenc
F. Hellmich, M.F. Löper, G. Görel, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2020.

Predictors of primary school students’ attitudes towards peers with special educational needs in their social-emotional development. Single Paper. 10th SELF International Conference. cSELF in Focus: Leading Research Perspectives and Applications in an Exciting New Age of Scienced
M.F. Löper, F. Hellmich, in: Quebec City, Quebec City, Canada, 2020.

Individualisierung des Lernens im inklusiven Unterricht aus der Perspektive von Lehrkräften und Kindern. Symposium auf der 8. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF). Thema: eBildung gestalten 3 Partizipation erreichen 3 Digitalisierung nutzenc
F. Hellmich, S. Schwab, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2020.

Social participation in inclusive primary education – The importance of primary school students’ contact experiences for their attitudes towards peers with special educational needs. Oral Paper Presentation, Symposium: cSocial Participation of Children with Special Education Needs: Acceptance, Attitudes, Friendships and Interventionsd (Sílvia Alves, Manuela Sanches-Ferreira & Mónica Silveira-Maia). ECER 2020 (European Conference on Educational Research). cEducational Research (Re)connecting Communitiesd
M.F. Löper, G. Görel, S. Schwab, F. Hellmich, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.

The role of primary school teachers’ attitudes and self-efficacy beliefs for their intentions to deal with heterogeneity in (non-)inclusive education. Single Paper. ECER 2020 (European Conference on Educational Research). cEducational Research (Re)connecting Communitiesd
F. Hellmich, M.F. Löper, G. Görel, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.

What are the requirements for a successful realisation of inclusion from primary school principals’ point of view? Single Paper. ECER 2020 (European Conference on Educational Research). cEducational Research (Re)connecting Communitiesd
G. Görel, F. Hellmich, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.

How can primary school teachers’ self-efficacy beliefs in inclusive education be explained? Single Paper. ECER 2020 (European Conference on Educational Research). cEducational Research (Re)connecting Communitiesd
K. Franzen, F. Hellmich, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.

The role of contact experiences for primary school children’s attitudes towards peers with special educational needs. Single Paper. 10th SELF International Conference. cSELF in Focus: Leading Research Perspectives and Applications in an Exciting New Age of Scienced
M.F. Löper, F. Hellmich, M. Trauntschnig, S. Schwab, in: Quebec City, Quebec City, Canada, 2020.

Effects of primary school teachers’ self-efficacy beliefs and their attitudes on their everyday day practices in inclusive education. Single Paper. 10th SELF International Conference. cSELF in Focus: Leading Research Perspectives and Applications in an Exciting New Age of Scienced
F. Hellmich, M.F. Löper, G. Görel, in: Quebec City, Quebec City, Canada, 2020.

Determinants for primary school students’ attitudes towards peers with special educational needs in their social and emotional development. Single Paper. ECER 2020 (European Conference on Educational Research). cEducational Research (Re)connecting Communitiesd
M.F. Löper, F. Hellmich, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.

Effects of parental feedback on children’s reading motivation and their reading comprehension. Single Paper. 10th SELF International Conference. cSELF in Focus: Leading Research Perspectives and Applications in an Exciting New Age of Scienced
F.K. Hoya, F. Hellmich, in: Quebec City, Quebec City, Canada, 2020.

Discussion on the panel cInclusion: Perceptions, attitudes and relationshipsd (Moderator: Christoph Müller, Discussants: Anita Bexkens, Frank Hellmich & Timo Lüke). EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. cLearning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the futured
F. Hellmich, in: University College London, London, United Kingdom, 2020.

Predictors for teachers’ intentions to deal with heterogeneity in (non-)inclusive primary schools. Single Paper. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. cLearning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the futured
G. Görel, M.F. Löper, F. Hellmich, in: University College London, London, United Kingdom, 2020.

Children’s contact experiences and their attitudes towards peers with special educational needs. Single Paper. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. cLearning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the futured
F. Hellmich, M.F. Löper, S. Schwab, in: University College London, London, United Kingdom, 2020.

Primary school principals’ perspective on requirements for the implementation of inclusive education. Single Paper. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. cLearning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the futured
G. Görel, F. Hellmich, in: University College London, London, United Kingdom, 2020.

Determinants of children’s attitudes towards peers with special educational needs. Single Paper. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. cLearning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the futured
M.F. Löper, F. Hellmich, in: University College London, London, United Kingdom, 2020.

Predictors of primary school teachers’ self-efficacy for inclusive education. Poster Presentation. EARLI SIG 15 Biennial Conference 2020 `Special Educational Needs´. cLearning difficulties and inclusion: Challenges (and solutions) for the futured
K. Franzen, F. Hellmich, in:  University College London,  London, United Kingdom, 2020.

Digitalisierung - Revolution des Lernens? 
B. Herzig, in: D.M. Meister, I. Mindt (Eds.), Mobile Medien im Schulkontext, Medienbildung und Gesellschaft, 1st ed., Springer, Wiesbaden, 2020, pp. 7–28.

Analytical Competence of Teachers – Assessing the Construct Validity by Means of Mixed Methods and Drawing Consequences for Teacher Education.
W. Plöger, M. Krepf, D. Scholl, A. Seifert, Teacher Education Quaterly 47 (2020) 134–157.

Editorial: Orientierungen in der digitalen Welt
B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, D.M. Meister, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (2020).

Einsatz digitaler Medien im Sachunterricht: Vorreiter Schweden!?
E. Blumberg, A. Sicking, in: D.M. Meister, I. Mindt (Eds.), Mobile Medien Im Schulkontext, Medienbildung Und Gesellschaft, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2020, pp. 241–264.

Ziele festlegen und formulieren
E. Blumberg, in: S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, C. Schomaker (Eds.), Sachunterricht Begründet Planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) Und Seine Grundlagen, 2., vollständig überarbeitete Auflage, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 161–327.

Effects of pre-service teachers’ collaborative planning lessons on their professional self-concepts. Single Paper. ECER 2020 (European Conference on Educational Research). cEducational Research (Re)connecting Communitiesd
J.R. Schulze, F.K. Hoya, E. Blumberg, F. Hellmich, in: University of Glasgow, Glasgow, Scotland, 2020.

C            <sub>2</sub>            N: A Class of Covalent Frameworks with Unique Properties
Z. Tian, N. Lopez Salas, C. Liu, T. Liu, M. Antonietti, Advanced Science 7 (2020).

GuanineDerived Porous Carbonaceous Materials: Towards C            <sub>1</sub>            N            <sub>1</sub>
J. Kossmann, T. Heil, M. Antonietti, N. Lopez Salas, ChemSusChem 13 (2020) 6643–6650.

Guanine condensates as covalent materials and the concept of cryptopores
J. Kossmann, D. Piankova, N.V. Tarakina, J. Heske, T.D. Kühne, J. Schmidt, M. Antonietti, N. Lopez Salas, Carbon 172 (2020) 497–505.

Rediscovering Forgotten Members of the Graphene Family
N. Lopez Salas, J. Kossmann, M. Antonietti, Accounts of Materials Research 1 (2020) 117–122.

Professionelle Kompetenzwahrnehmung von Lehramtsstudierenden in Praxisphasen. Zusammenstellung eines Erhebungsinstruments mit den Schwerpunkten auf diagnostischen und didaktischen Kompetenzen sowie dem Umgang mit Heterogenität
C. Pieper, B. Kottmann, S. Miller, HLZ - Herausforderung Lehrer_innenbildung, Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion 3 (2020) 184–200.

Single-channel electronic readout of a multipixel superconducting nanowire single photon detector
J. Tiedau, T. Schapeler, V. Anant, H. Fedder, C. Silberhorn, T. Bartley, Optics Express 28 (2020).

»Gestaltungsmittel«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.),  Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.

»Anspielung«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.),  Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.

»Briefsorte«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.),  Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.

»Gestalt«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.),  Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.

»Bricolage«
B.-M. Schuster, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.),  Text- Und Diskurslinguistik, De Gruyter, 2020.

A General Test for the Linear Structure of Covariance Matrices of Gaussian Populations
Y.-H. Xiao, D. Ramírez, P.J. Schreier, in: Proc. IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), 2020, pp. 5365–5369.

Analoge Klangsynthese zur Vermittlung von Grundkenntnissen der Signalverarbeitung an Studierende nicht-technischer Fachrichtungen
M. Krumme, M. Webersen, L. Claes, Y. Webersen, in: Deutsche Gesellschaft für Akustik e.V. (Ed.), Fortschritte der Akustik - DAGA 2020, 2020, pp. 542–545.

Als ob... Was unterscheidet die Lernorte Schule und Gemeinde?
H. Schroeter-Wittke, in: O. Reis, T. Schlag, H. Roose, P.C. Höring (Eds.), eWeil man halt ja nebenbei, so etwas gelernt hat...“Lernortspezifische Jugendtheologie in Schule und Gemeinde. , Calwer Verlag, Stuttgart, 2020, pp. 22333.

Völkerrecht und Völkerbund. Reinold von Thaddens juristische Dissertation von 1920
H. Schroeter-Wittke, in: K. von der Decken, A. Günzel (Eds.), Staat - Religion - Recht. Festschrift für Gerhard Robbers zum 70. Geburtstag, 1st ed., Nomos, Baden-Baden, 2020, pp. 157–170.

Siegfried Hermle / Dagmar Pöpping (Hgg.), Zwischen Verklärung und Verurteilung. Phasen der Rezeption des evangelischen Widerstandes gegen den Nationalsozialismus nach 1945 (AKZ B 67), Göttingen 2017
H. Schroeter-Wittke, Jahrbuch für Westfälische Kirchengeschichte 116 (2020) 465–468.

Hiob und das Leiden: Vertrauensfrage - Hiob 2,7-13. Bibelarbeit auf dem Weg am Donnerstag, 20. Juni 2019
H. Schroeter-Wittke, B. Flath, B. König, V. Venus, in: J. Helmke, S. Rentsch (Eds.), Deutscher Evangelischer Kirchentag Dortmund 2019. Dokumente, Gütersloher Verlagshaus, Gütersloh, 2020, pp. 101–106.

Thorsten Moos: Krankheitserfahrung und Religion. Tübingen 2017
H. Schroeter-Wittke, Zeitschrift für Pädagogik und Theologie 72 (2020) 538–541.