Blatz/ Breuer/ Kaiser, Erinnerungen vom Gegenüber – Maria Neubrand MC aus Perspektive des wissenschaftlichen Nachwuchses
S.R. Breuer, H. Blatz, A. Kaiser, in: H. Blatz, A. Strotmann (Eds.), “Edler Ölbaum Und Wilde Zweige” (Röm 11,16-24). Christlich-Jüdischer Dialog Aus Neutestamentlicher Perspektive. Erinnerungen an Maria Neubrand MC, 2023, pp. 300–309.

Greta’s Gonna Wake Them Up? – An Empirical Analysis of the Im-pact of Greta Thunberg’s Global Climate Strike on Donations for Environmental Charitable Crowdfunding Campaings
H. Okumus, Greta’s Gonna Wake Them Up? – An Empirical Analysis of the Im-Pact of Greta Thunberg’s Global Climate Strike on Donations for Environmental Charitable Crowdfunding Campaings, 2023.

"Sterben wollen – Leben müssen – Sterben dürfen? – Gedanken zur Debatte um den assistierten Suizid"
S. Breuer, ed., “Sterben Wollen – Leben Müssen – Sterben Dürfen? – Gedanken Zur Debatte Um Den Assistierten Suizid,” 2023.

"Heil in Zeiten von Un-Heil"
S.R. Breuer, ed., “Heil in Zeiten von Un-Heil,” 2023.

Ein konzeptioneller Vergleich zur Unterscheidung von digitalen Plattformen und Ökosystemen
A. Schick, Ein konzeptioneller Vergleich zur Unterscheidung von digitalen Plattformen und Ökosystemen, Universität Paderborn, 2023.

ePhilemon, Onesimus und Paulus im Konfliktc
S.R. Breuer, in: Krisen Und Konflikte Im Neuen Testament Und Ihre Bewältigungsstrategien, Tübingen, 2023, pp. 195–228.

Patrobas
S.R. Breuer, in: Encyclopedia of the Bible and Its Reception (EBR), 2023.

cThe Morality of Self-Acceptance: La Rochefoucauld and the Augustinian Challenge.d 
A. Blank, Early Modern French Studies  45 (2023) 131–149.

cMarquard Freher and the Presumption of Goodness in Legal Humanism.d 
A. Blank, History of European Ideas 49 (2023) 491–505.

Krisen und Konflikte im Neuen Testament und ihre Bewältigungsstrategien
S. Breuer, C. Paul, E.D. Schmidt, eds., Krisen Und Konflikte Im Neuen Testament Und Ihre Bewältigungsstrategien, 2023.

Unterrichtliche Lehr- und Lernprozesse an unerwartbar erfolgreichen Schulen im digitalen Wandel – eine ICILS Vertiefungsstudie
K. Drossel, A. Oldak, B. Eickelmann, PlanBD. Online-Magazin für Schule in der Kultur der Digitalität (2023).

Insights into out-of-field teachers’ self-reports: Fostering the understanding of addition and subtraction as a basis for children to overcome difficulties in mathematics
L.M. Graf, U. Häsel-Weide, K. Höveler, M. Nührenbörger, in: P. Drijvers, C. Csapodi, H. Palmér, K. Gosztonyi, E. Kónya, Alfréd Rényi Institute of Mathematics and ERME (Eds.), Proceedings of the Thirteenth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERM), 2023, pp. 3203–3210.

Verwirbelung: Revolution als Theater/Theaterrevolution. Anmerkungen zu Peter Weiss‘ Marat/Sade 
N. Eke, in: I. Böker, S. Schulte Eickholt (Eds.), Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Festschrift für Michael Hofmann, Königshausen &; Neumann 2023, Würzburg, 2023, pp. 95–109.

[zu:] Martin Kagel, David Z. Saltz (Ed.): Open Wounds: Holocaust Theater and the Le-gacy of George Tabori.
N. Eke, (2023) 293-296 zugleich als open eccess.

Kunst, Literatur und Kultur des frühen 19. Jahrhunderts
N.O. Eke, in: Kunst, Literatur Und Kultur Des Frühen 19. Jahrhunderts | Die Revolution von 1848/49  , bpb.de, 2023.

Large eddy simulation of iron oxide formation in a laboratory spray flame
F. Fröde, T. Grenga, H. Pitsch, S. Dupont, R. Kneer, R. Tischendorf, O. Massopo, H.-J. Schmid, eds., Large Eddy Simulation of Iron Oxide Formation in a Laboratory Spray Flame, Elsevier, 2023.

Der agelungene Satz8. Laudatio zur Verleihung des Thomas-Valentin-Literaturpreises der Stadt Lippstadt an Christoph Peters
N.O. Eke, in: W.  Gödden , A. Maxwill (Eds.), Literatur in Westfalen. Beiträge zur Forschung 19, Aisthesis, Bielefeld, 2023, pp. 461–469.

Influence of atomization on the particle formation in spray flame pyrolysis (Presentation)
O. Massopo, R. Tischendorf, H.-J. Schmid, F. Fröde, T. Grenga, H. Pitsch, M. Bieber, M. Reddemann, R. Kneer, in: 2023.

Nanoparticle Concentration Measurement in Flame Spray Pyrolysis (Poster)
O. Massopo, H.-J. Schmid, M. Gonchikzhapov, T. Kasper, in: 2023.

Thomas Bernhard: Language, History, Subjectivity
K. Krylova, E. Schonfield, in: N.O. Eke (Ed.), Amsterdamer Beiträge Zur Neueren Germanistik, Brill, Rodopi, Leiden, Boston, 2023, p. 382.

Customer Misbehavior in the Peer-to-Peer Sharing Economy: The Mixed Role of Face-to-Face Interactions
E. Ozuna, L. Steinhoff, in: Proceedings of the 52nd European Marketing Academy Conference (EMAC), Odense, 2023.

A multiobjective continuation method to compute the regularization path of deep neural networks
A.C. Amakor, K. Sonntag, S. Peitz, ArXiv (2023).

Error analysis of kernel EDMD for prediction and control in the Koopman  framework
F. Philipp, M. Schaller, K. Worthmann, S. Peitz, F. Nüske, ArXiv:2312.10460 (2023).

Einfluss der Zerstäubung auf diePartikelbildung bei der Sprayflammenpyrolyse (Vortrag)
O. Massopo, R. Tischendorf, H.-J. Schmid, F. Fröde, H. Pitsch, M. Reddemann, T. Grenga, R. Kneer, in: 2023.

Rezension zu: Landgraf-Freudenreich, Verena: Ästhetik des Brauchtums. Eine empirische Betrachtung deutscher Schützenfestschriften, Bielefeld 2022. 
J. Leineweber, Bayrisches Jahrbuch Für Volkskunde (2023).

Face-to-Face Interactions in Peer-to-Peer Sharing Economy Services: An Effective Barrier to Customer Misbehavior?
E. Ozuna, L. Steinhoff, in: 2023 AMA Winter Marketing Educators’ Conference Proceedings, Nashville, 2023.

Adaptive Koopman-Based Models for Holistic Controller and Observer Design
A. Junker, K.E.F. Pape, J. Timmermann, A. Trächtler, IFAC-PapersOnLine 56 (2023) 625–630.

Umfrage: Tax Compliance und Verrechnungspreise
S. Greil, E. Kaluza-Thiesen, K.A. Schulz, C. Sureth-Sloane, Umfrage: Tax Compliance und Verrechnungspreise, TRR 266 Accounting for Transparency, 2023.

GBP-Monitor /2023: Das Wachstumschancengesetz – ein Investitionsimpuls?
R. Maiterth, C. Sureth-Sloane, D. Dyck, V. Heinemann-Heile, Schmalenbach IMPULSE 3 (2023).

Umfrage: Bewertung Investitionsfördernder Maßnahmen durch Unternehmen aus Handel, Dienstleistung und Industrie
V. Heinemann-Heile, R. Maiterth, C. Sureth-Sloane, Umfrage: Bewertung Investitionsfördernder Maßnahmen durch Unternehmen aus Handel, Dienstleistung und Industrie, 2023.

Umfrage: Beurteilung Investitionsfördernder Maßnahmen durch Unternehmen im Handwerk
V. Heinemann-Heile, R. Maiterth, C. Sureth-Sloane, Umfrage: Beurteilung Investitionsfördernder Maßnahmen durch Unternehmen im Handwerk, 2023.

Essen und Ernährung im Sachunterricht
R. Bigga, HiBiFo – Haushalt in Bildung &;amp; Forschung 12 (2023) 54–67.

Electrode Potential-Dependent Studies of Protein Adsorption on Ti6Al4V Alloy
B. Duderija, A. González-Orive, C. Ebbert, V. Neßlinger, A. Keller, G. Grundmeier, Molecules 28 (2023).

Electropolymerization of acrylic acid on steel for enhanced joining by plastic deformation
B. Duderija, F. Sahin, D. Meinderink, J.C. Calderón-Gómez, H.C. Schmidt, W. Homberg, G. Grundmeier, A. González-Orive, Journal of Advanced Joining Processes 9 (2023).

eFotos, die jede*r kennt?c Eine empirische Untersuchung historischer Kenntnisforschung anhand von Bildikonen bei Studierenden des Lehramts Geschichte
J. Meyer-Hamme, D. Fastlabend-Vargas, in: M. Waldis, M. Nitsche (Eds.), Geschichtsdidaktisch intervenieren, Bern, 2023, pp. 279–303.

Fallbezogene Reflexionen von Haltung und Professionalisierung pädagogischer Akteur*innen im Kontext begabungs- und leistungsfördernder Schulentwicklung
V. Friedberger, M. Kaiser, B. Kottmann, A. Schwermann, in: C. Fischer, C. Fischer-Ontrup , F. Käpnick, N. Neuber, C. Reintjes (Eds.), Potenziale Erkennen - Talente Entwickeln - Bildung Nachhaltig Gestalten. Beiträge Aus Der Begabungsforschung , Waxmann, Münster, 2023, pp. 247–259.

Comparison of ex- and in-situ investigations of clinched single-lap shear specimens
D. Köhler, R. Kupfer, J. Troschitz, M. Gude, in: Materials Research Proceedings, Materials Research Forum LLC, 2023.

In-situ Computed Tomography and Transient Dynamic Analysis of a Single-Lap Shear Test with a Composite-Metal Clinch Point
D. Köhler, R. Stephan, R. Kupfer, J. Troschitz, A. Brosius, M. Gude, in: Lecture Notes in Production Engineering, Springer International Publishing, Cham, 2023.

Absence of principal eigenvalues for higher rank locally symmetric  spaces
T. Weich, L.L. Wolf, Communications in Mathematical Physics 403 (2023).

Geschichtstheorie im Geschichtsunterricht
J. Meyer-Hamme, in: M. Fenn, M. Zülsdorf-Kersting (Eds.), Geschichtsdidaktik, Berlin, 2023, pp. 138-152.

Dynamics-induced charge transfer in semiconducting conjugated polymers
F. Bauch, C.-D. Dong, S. Schumacher, Journal of Materials Chemistry C 11 (2023) 12992–12998.

Multi-Technology Cooperative Driving: An Analysis Based on PLEXE
M. Segata, R. Lo Cigno, T. Hardes, J. Heinovski, M. Schettler, B. Bloessl, C. Sommer, F. Dressler, IEEE Transactions on Mobile Computing 22 (2023) 4792–4806.

Improving Platooning Safety with Full Duplex Relaying and Beamforming
T. Hardes, F. Klingler, C. Sommer, in: IEEE Wireless Communications and Networking Conference 2023 (WCNC 2023), IEEE, Glasgow, United Kingdom, 2023.

Opportunistic Airborne Virtual Network Infrastructure for Urban Wireless Networks
T. Hardes, C. Sommer, Elsevier Computer Communications (2023).

Poster: A Case for Heterogenous Co-Simulation of Cooperative and Autonomous Driving
T. Hardes, I. Turcanu, C. Sommer, in: 14th IEEE Vehicular Networking Conference (VNC 2023), IEEE, Istanbul, Turkey, 2023.

Design and Evaluation of an AR Voice-based Indoor UAV Assistant for Smart Home Scenarios
R. Helmert, T. Hardes, E. Yigitbas, in: Proceedings of the ACM Symposium on Spatial User Interaction (SUI 2023), ACM, 2023.

Entwicklungsprädiktoren fachdidaktischen Wissens zu digitalen Medien
T. Schubatzky, J.-P. Burde, R.I. Große-Heilmann, J. Riese, D. Weiler, in: H. van Vorst (Ed.), Lernen, Lehren und Forschen in  einer digital geprägten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Aachen 2022, 2023, pp. 490–493.

Erste Ergebnisse eines Seminars zur Förderung digitaler Kompetenzen
D. Weiler, J.-P. Burde, R.I. Große-Heilmann, A. Lachner, J. Riese, T. Schubatzky, in: H. van Vorst (Ed.), Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Aachen 2022, 2023, pp. 865–869.

Entwicklung und Evaluation eines Fachpraktikums für das Lehramtsstudium Technik zur Förderung fachpraktischer Kompetenzen
D.L. Ermel, Entwicklung und Evaluation eines Fachpraktikums für das Lehramtsstudium Technik zur Förderung fachpraktischer Kompetenzen, RWTH Aachen University, 2023.

Schreibimpulse in sprachlichen Lernprozessen
L. Drepper, F. Herrmann, A. Nußbaum, in: V. Lemke, N. Kruse, T. Steinhoff, A. Sturm (Eds.), Schreibunterricht. Studien und Diskurse zum Verschriften und Vertexten, Waxmann, Münster, 2023, pp. 183–187.

Rechtschreibfehler
L. Drepper, in: Wörterbücher Zur Sprach- Und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online, De Gruyter, Berlin &; New York, 2023.

Erzählen zu fantastischen Bildern. Kinder sprechen über Formen und Funktionen grammatischer Mittel in Erzählu
L. Drepper, Die Grundschulzeitschrift  341 (2023).

Rechtschreibanalyse
L. Drepper, in: Wörterbücher Zur Sprach- Und Kommunikationswissenschaft (WSK) Online, De Gruyter, Berlin &; New York, 2023.

Rechtschreibregel 
L. Drepper, in: Wörterbücher Zur Sprach- Und Kommunikationswissenschaft (WSK), De Gruyter, Berlin &; New York, 2023.

Quellen und Flüsse in den Monumenta. Zum Natur- und Umweltbewusstsein eines Barockfürsten
M. Ströhmer, in: J. Diekmann, M. Moors, A. Neuwöhner (Eds.), Monumenta. Erinnerungsorte zwischen Weser und Lippe. Die Monumenta Paderbornsensia des Ferdinand von Fürstenberg, Paderborn e. a., 2023, pp. 222–239.

Leben an den Quellen. Europäische Wasserkultur entlang der Pader
A. Neuwöhner, M. Ströhmer, eds., Leben an Den Quellen. Europäische Wasserkultur Entlang Der Pader, Paderborn, 2023.

'Pappeln, die grüne Messer sind' und 'ratlose Brillenbären in Zoo'. Deformierte Naturverhältnisse bei Angela Krauß und Herta Müller
R. Morrien, in: N.O. Eke, S. Elit (Eds.), Werke Im Dialog. (Virtuelle) Begegnungen Anlässlich von 40 Jahren Paderborner Gastdozentur Für Schriftstellerinnen Und Schriftsteller, Berlin, 2023, pp. 159–177.

Prekäre Existenzen - Geschlecht, Klasse, Ethnizität und Körper in Christian Petzolds "Jerichow" (2008) und Visar Morinas "Exil" (2020) 
R. Morrien, in: I. Böker, S. Schulte Eickholt (Eds.), Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft und Literaturdidaktik. Festschrift für Michael Hofmann, Königshausen &; Neumann, Würzburg, 2023, pp. 165–180.

Droste Lab - Geschlecht 
R. Morrien, H. Gfrereis, N. Seifert, in: J. Albrecht, J. Bohn, D. Matijevic, Center for Literature / Burg Hülshoff (Eds.), Mit den Gespenstern leben. (Haunting/Heritage), Center for Literature / Burg Hülshoff, Münster, 2023, pp. 200–217.

Transatlantisches Nachwirken - Annette von Droste-Hülshoff und Cindy Sherman im 'Cross-Mapping'-Verfahren
R. Morrien, in: C. Blasberg, J. Grywatsch (Eds.), Droste Jahrbuch 14, Wehrhahn Verlag, Hannover, 2023, pp. 9–30.

Aquatische Relektüre: Christian Petzolds "Undine" erklärt Berlin und geht
R. Morrien, Weimarer Beiträge 1 (2023) 118–133.

Wissenschaftsbezogener Rechtspopulismus/-extremismus an Hochschulen – Perspektiven von Betroffenen
C. Haker, L. Otterspeer, ZRex – Zeitschrift Für Rechtsextremismusforschung 3 (2023) 102–117.

Meromorphic Continuation of Weighted Zeta Functions on Open Hyperbolic Systems
P. Schütte, T. Weich, S. Barkhofen, Communications in Mathematical Physics 398 (2023) 655–678.

Invariant Ruelle Distributions on Convex-Cocompact Hyperbolic Surfaces  -- A Numerical Algorithm via Weighted Zeta Functions
P. Schütte, T. Weich, ArXiv:2308.13463 (2023).

Temperedness of locally symmetric spaces: The product case
T. Weich, L.L. Wolf, ArXiv:2304.09573 (2023).

Editorial: Bildungsbezogener Rechtspopulismus/-extremismus
C. Haker, L. Otterspeer, S.S. Rödel, ZSE Zeitschrift Für Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation (2023) 351–356.

Einladung zum Draußen-Bleiben. Safer Spaces sind nicht nur Schutzraum, sie sind eine Methode der Herrschafts- und Erkenntniskritik.
C. Haker, L. Otterspeer, W. Thole, Einladung Zum Draußen-Bleiben. Safer Spaces Sind Nicht Nur Schutzraum, Sie Sind Eine Methode Der Herrschafts- Und Erkenntniskritik., Institut für Theorie und Empirie des Sozialen e.V., 2023.

Wie hältst du es mit der Wahrheit? Bilder von Wissenschaft und Wissenschaftler*in-Sein angesichts von Diagnosen der Postfaktizität.
C. Haker, L. Otterspeer, in: A. Heinemann, Y. Karakafoflu, T. Linnemann, N. Rose, T. Sturm (Eds.), Entgrenzungen. Beiträge zum 28. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft, Verlag Barbara Budrich, 2023.

Gegen eine Militarisierung des Pädagogischen. Über die Folgen des Ukraine-Kriegs für die politische Bildung
C. Haker, L. Otterspeer, in: S.-I. Beutel, C. Ruberg (Eds.), Ungewissheit Als Erfahrung in Der Demokratie, Debus Pädagogik, 2023, pp. 131–138.

Wissenschaftsbezogener Rechtspopulismus/-extremismus. Eine Podiumsdiskussion.
C. Haker, E. Lehnert, L. Otterspeer, W. Thole, in: P.-I. Villa (Ed.), Polarisierte Welten. Verhandlungen Des 41. Kongresses Der Deutschen Gesellschaft Für Soziologie in Bielefeld 2022, 2023.

Wissenschaftsbezogener Rechtspopulismus/-extremismus an Hochschulen - eine Feldexploration und Herausforderungen in der Lehre
C. Haker, L. Otterspeer, ZSE Zeitschrift Für Soziologie Der Erziehung Und Sozialisation (2023) 373–391.

Einfluss von Prozessparametern auf Dreiblech-Hybrid-Mischverbindungen beim zweistufigen Widerstandselementschweißen
V. Haak, K. Yang, G. Meschut, in: 13. Fügetechnisches Gemeinschaftskolloquium, 2023.

Europa erfahren, begreifen, vermitteln. Ansätze zur Entwicklung einer synkritischen Europadidaktik
S. Schreckenberg, A. Marchetti, in: V. del Valle, K. Heyder, C. Schlaak (Eds.), Europa im Fremdsprachenunterricht, Wissenschaftlicher Verlag Trier, Trier, 2023, pp. 9–25.

Herkunftsbedingte und sprachliche Einflüsse bei der häuslichen Internetnutzung von Kindern
L. Richter, N. Gruchel, H.M. Buhl, A.-M. Kamin, MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung (2023) 293–319.

Bounds for the chromatic index of signed multigraphs
E. Steffen, I.H. Wolf, Discrete Applied Mathematics 337 (2023) 185–189.

Das Scheitern Ulrichs von Hutten. Fiktion und Funktion einer ritterlichen Selbstbeschreibung
T. Moritz, Ebernburg-Hefte 57 (2023) 259–278.

Decision Support Ecosystems: Assisted Low-Code Development of Tailored Decision Support Systems
J. Kirchhoff, Decision Support Ecosystems: Assisted Low-Code Development of Tailored Decision Support Systems, Universität Paderborn, 2023.

Graph-Theoretical Models for the Analysis and Design of Socio-Technical Networks
C. Cappello, E. Steffen, in: The Digital Twin of Humans, Springer International Publishing, Cham, 2023, pp. 93--110.

Rotation r-graphs
E. Steffen, I.H. Wolf, Discrete Mathematics (2023).

On Lieb-Robinson bounds for a class of continuum fermions
B. Hinrichs, M. Lemm, O. Siebert, ArXiv:2310.17736 (2023).

A Lower Bound on the Critical Momentum of an Impurity in a Bose-Einstein  Condensate
B. Hinrichs, J. Lampart, ArXiv:2311.05361 (2023).

Higher rank quantum-classical correspondence
J. Hilgert, T. Weich, L.L. Wolf, Analysis &; PDE 16 (2023) 2241–2265.

Spectral correspondences for finite graphs without dead ends
K.-U. Bux, J. Hilgert, T. Weich, ArXiv:2307.10876 (2023).

Spectral correspondences for rank one locally symmetric spaces: the case of exceptional parameters
C. Arends, J. Hilgert, Journal de l’École Polytechnique — Mathématiques 10 (2023) 335–403.

Spectral correspondences for rank one locally symmetric spaces - The case of exceptional parameters
J. Hilgert, C. Arends, J. de l’École Polytechnique — Mathématiques 10 (2023) 335–403.

Aspects of control theory on infinite-dimensional Lie groups and G-manifolds
J. Hilgert, H. Glöckner, J. Diff. Equations 343 (2023) 186–232.

Open Educational Resources zur Förderung nachhaltiger Bildung und Forschung. In: Jahrestagung 2023 der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaften
J.N. Schneider, Open Educational Resources Zur Förderung Nachhaltiger Bildung Und Forschung. In: Jahrestagung 2023 Der Sektion Berufs- Und Wirtschaftspädagogik Der Deutschen Gesellschaft Für Erziehungswissenschaften, Flensburg, Deutschland, 2023.

SAFE -Streaming approaches for Europe - Enhancing the digital competences by streaming approaches for schools to tackle the challenges of COVID-19. The Teacher-Training-Platform on the SAFE Project Website
J.N. Schneider, SAFE -Streaming Approaches for Europe - Enhancing the Digital Competences by Streaming Approaches for Schools to Tackle the Challenges of COVID-19. The Teacher-Training-Platform on the SAFE Project Website, Cologne, Germany, 2023.

SAFE -Streaming approaches for Europe - Enhancing the digital competences by streaming approaches for schools to tackle the challenges of COVID-19. Administrative and financial information
J.N. Schneider, SAFE -Streaming Approaches for Europe - Enhancing the Digital Competences by Streaming Approaches for Schools to Tackle the Challenges of COVID-19. Administrative and Financial Information, Cologne, Germany, 2023.

Green-4-Future – Project Insights to its best! In: Training and Cooperation Activity (TCA) cGreen Erasmus: pathways to sustainable projects and institutionsd
J.N. Schneider, Green-4-Future – Project Insights to Its Best! In: Training and Cooperation Activity (TCA) “Green Erasmus: Pathways to Sustainable Projects and Institutions,” Munich, Germany, 2023.

Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Business CANVAS Model – in Green Entrepreneurships
J.N. Schneider, Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Business CANVAS Model – in Green Entrepreneurships, Paderborn, Germany, 2023.

Game Studies – Role Play in Therapy and Education. Pen and Paper Congress.Vortrag: Potenziale von Open Educational Resources bei Pen& Paper Rollenspielen in der Bildungspraxis nutzen! – Warum und wie soll das gehen?!
J.N. Schneider, Game Studies – Role Play in Therapy and Education. Pen and Paper Congress.Vortrag: Potenziale von Open Educational Resources bei Pen&; Paper Rollenspielen in der Bildungspraxis nutzen! – Warum und wie soll das gehen?!, Halle Saale, Germany, 2023.

Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Creative Thinking – in Green Entrepreneurships
J.N. Schneider, Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Creative Thinking – in Green Entrepreneurships, Paderborn, Germany, 2023.

STEMinAction- Final Project Meeting – Unlocking Long-Term Sustainability: Harnessing Open Educational Resources (OER) Beyond Project Lifetimes
J.N. Schneider, STEMinAction- Final Project Meeting – Unlocking Long-Term Sustainability: Harnessing Open Educational Resources (OER) Beyond Project Lifetimes, Kortriijk, Belgien, 2023.

Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Use, sharing and creating Open Educational Resources – Why is it so important? 
J.N. Schneider, Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Use, Sharing and Creating Open Educational Resources – Why Is It so Important? , Paderborn, Germany, 2023.

SAFE -Streaming approaches for Europe - Enhancing the digital competences by streaming approaches for schools to tackle the challenges of COVID-19. The SAFE Learning Videos
J.N. Schneider, SAFE -Streaming Approaches for Europe - Enhancing the Digital Competences by Streaming Approaches for Schools to Tackle the Challenges of COVID-19. The SAFE Learning Videos, Cologne, Germany, 2023.

Gestaltung von Open Educational Resources zur Förderung von Nachhaltigkeit in Bildung und Wirtschaft
J.N. Schneider, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik (2023).

Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Creative Thinking – in Green Entrepreneurships
J.N. Schneider, Green-4-Future. Learning/Teaching/Training Activity –Transnational Training Event LTT. Creative Thinking – in Green Entrepreneurships, Paderborn, Germany, 2023.

SAFE -Streaming approaches for Europe - Enhancing the digital competences by streaming approaches for schools to tackle the challenges of COVID-19
J.N. Schneider, SAFE -Streaming Approaches for Europe - Enhancing the Digital Competences by Streaming Approaches for Schools to Tackle the Challenges of COVID-19, Cologne, Germany, 2023.

Intersektionalität und erzählte Welten : literaturwissenschaftliche und literaturdidaktische Perspektiven
V. Abrego, I. Henke, M. Kißling, C. Lammer, M.-T. Leuker, eds., Intersektionalität Und Erzählte Weltenf: Literaturwissenschaftliche Und Literaturdidaktische Perspektiven, wbg Academic, 2023.