On Guaranteeing Schedulability of Periodic Real-time Hardware Tasks under ReconO
L. Clausing, Z. Guetattfi, P. Kaufmann, C. Lienen, M. Platzner, in: Proceedings of the 19th International Symposium on Applied Reconfigurable Computing (ARC), 2023.

"Tankrabatt" und "Freiheitsenergie". Wie der Blog "neusprech.org" politische Euphemismen entlarvt
D. Tophinke, in: H. Feilke (Ed.), Zwischen Fake und Fakt, Friedrich Verlag, Hannover, 2023, pp. 42–47.

Annotation uncertainty in the context of grammatical change
M.-L. Merten, M. Wever, D. Tophinke, M. Geierhos, E. Hüllermeier, International Journal of Corpus Linguistics (2023).

Advanced Algorithm Selection with Machine Learning: Handling Large Algorithm Sets, Learning From Censored Data, and Simplyfing Meta Level Decisions
A. Tornede, Advanced Algorithm Selection with Machine Learning: Handling Large Algorithm Sets, Learning From Censored Data, and Simplyfing Meta Level Decisions, 2023.

Information Asymmetry and Gendered Behavior in Organizations and Digital Markets
C. Spiess-Bru, Information Asymmetry and Gendered Behavior in Organizations and Digital Markets, 2023.

Generation of 100 GHz Periodic Nyquist Pulses using Cascaded Mach-Zehnder Modulators in a Silicon Electronic-Photonic Platform
C. Kress, T. Schwabe, C. Silberhorn, J.C. Scheytt, in:  Conference on Lasers and Electro-Optics (CLEO) 2023, Optica Publishing Group, 2023.

Der formelle Diskurs Forschenden Lernens in der Lehrerbildung. Ein Blick zurück nach vorn
M. Homt, B. Bloh, Lehrerbildung Auf Dem Prüfstand 16 (2023) 114–131.

Automatisierte Abhängigkeitsanalyse von Anforderungen zur Wirkkettenmodellierung
I. Gräßler, D. Preuß, in: K. Hölzle, M. Kreimeyer, D. Roth, T. Maier, O. Riedel (Eds.), Stuttgarter Symposium Für Produktentwicklung SSP 2023, Fraunhofer IAO, Stuttgart, 2023.

Digital Democracy and the Digital Public Sphere
C. Fuchs, Digital Democracy and the Digital Public Sphere, Routledge, London, 2023.

Ultrafast two-colour X-ray emission spectroscopy reveals excited state landscape in a base metal dyad
M. Nowakowski, M. Huber-Gedert, H. Elgabarty, J. Kubicki, A. Kertem, N. Lindner, D. Khakhulin, F.A. Lima, T.-K. Choi, M. Biednov, N. Piergies, P. Zalden, K. Kubicek, A. Rodriguez-Fernandez, M.A. Salem, T. Kühne, W. Gawelda, M. Bauer, Arxiv (2023).

Learning discrete Lagrangians for variational PDEs from data and detection of travelling waves
C. Offen, S. Ober-Blöbaum, in: F. Nielsen, F. Barbaresco (Eds.), Geometric Science of Information, Springer, Cham., 2023, pp. 569–579.

Variational Learning of Euler–Lagrange Dynamics from Data
S. Ober-Blöbaum, C. Offen, Journal of Computational and Applied Mathematics 421 (2023) 114780.

Backward error analysis for conjugate symplectic methods
R. McLachlan, C. Offen, Journal of Geometric Mechanics 15 (2023) 98–115.

Hamiltonian Neural Networks with Automatic Symmetry Detection
E. Dierkes, C. Offen, S. Ober-Blöbaum, K. Flaßkamp, Chaos 33 (2023).

6.3.2 Medienpädagogische Professionalisierung in der beruflichen Weiterbildung. Eine Studie aus Perspektive der biografischen Medienforschung. Steckbrief zur Dissertation.
L. Dehmel, in: M. Kondratjuk (Ed.), Grundlagen Der Erwachsenen- Und Weiterbildungsforschung, utb, Bielefeld, 2023, pp. 125–127.

eAllowing the Economy to Breathe Even During the Crisisc 3 Interview with Tax Expert Caren Sureth-Sloane
R. Unterstell, German Research – Magazine of the Deutsche Forschungsgemeinschaft (2023) 8–11.

ENT | GRENZ | UNGEN in der Medienpädagogik. Perspektiven im Anschluss an den 28. Kongress der DGfE
L. Ade, R. Breiwe, L. Dehmel, K.D. Wolf, K. Rummler, V. Dander, N. Grünberger, M. Schiefner-Rohs, eds., ENT | GRENZ | UNGEN in Der Medienpädagogik. Perspektiven Im Anschluss an Den 28. Kongress Der DGfE, 2023.

Die Entgrenzung von Kommunikationskulturen in Lehrpersonenkollegien. Reflexion einer unbeabsichtigten Begleiterscheinung der Arbeit mit Tablets.
L. Dehmel, D. Meister, L. Gerhardts, Zeitschrift MedienPädagogik (2023) 55–75.

Pop(musik)journalismen zwischen Printmagazin-Krise und postdigitaler Realität – Forschungsüberblick und multiperspektivische Thesen
T. Godlewsky, C. Jacke, S. Roenneke, T. Venker, in: P. Moormann, N. Ruth (Eds.), Musik Und Internet. Aktuelle Phänomene Populärer Kulturen, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2023.

Versatile self-piercing riveting with a tumbling superimposed punch
S. Wituschek, L. Elbel, M. Lechner, in: Materials Research Proceedings, Materials Research Forum LLC, 2023.

Degenerate photons from a cryogenic spontaneous parametric down-conversion source
N.A. Lange, T. Schapeler, J.P. Höpker, M. Protte, T. Bartley, Physical Review A 108 (2023).

Testinstrumente und Testdatenanalyse zur Verarbeitung von Unsicherheiten in Logikblöcken hochintegrierter Schaltungen
A. Sprenger, Testinstrumente und Testdatenanalyse zur Verarbeitung von Unsicherheiten in Logikblöcken hochintegrierter Schaltungen, Universität Paderborn, Paderborn, 2023.

Dispersion control with integrated plasmonic metasurfaces
R. Geromel, P. Georgi, M. Protte, T. Bartley, L. Huang, T. Zentgraf, in: CLEO: Fundamental Science 2023, Optica Publishing Group, 2023.

Telecom C-band photon emission from (In,Ga)As quantum dots generated by filling nanoholes in In0.52Al0.48As layers
D. Deutsch, C. Buchholz, V. Zolatanosha, K.D. Jöns, D. Reuter, AIP Advances 13 (2023).

UV-enhanced environmental charge compensation in near ambient pressure XPS
H. Müller, C. Weinberger, G. Grundmeier, M.T. de los Arcos de Pedro, Journal of Electron Spectroscopy and Related Phenomena 264 (2023).

Ecological and Economic Feasibility of Inductive Heating for Sustainable Press Hardening Processes
F. Pfeifer, L. Knorr, F. Schlosser, T. Marten, T. Tröster, Journal of Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems 11 (2023) 1–20.

Videoanalyse des Modellierprozesses von Grundschüler*innen
J. Elsner, C. Tenberge, S. Fechner, in: H. van Vorst (Ed.), Lernen, Lehren und Forschen in einer digital geprägten Welt, 2023, pp. 925–928.

#DIGITALENTS - Digital Talents Programm geht in die zweite Runde
D. Kundisch, #DIGITALENTS - Digital Talents Programm geht in die zweite Runde, 2023.

Digitale Transformation im Theater – Mittels Besucherforschung und Entscheidungsunterstützung zur besseren Angebotsgestaltung
J.P. Kempkes, K. Kreuzhage, D. Kundisch, J. Seutter, C. Weskamp, Kultur Management Network Magazin 172 (2023).

Customized impact analyses for technical engineering changes
I. Gräßler, D. Wiechel, in: 2023 18th Annual System of Systems Engineering Conference (SoSe), IEEE, 2023.

Experimental and finite element method investigation on the compression behaviour of FCCZ and BCC lattice structures of additively manufactured Fe-3Si samples
S. Pramanik, K.-P. Hoyer, M. Schaper, Rapid Prototyping Journal 29 (2023) 1257–1269.

An Experimental and Computational Modeling Study on Additively Manufactured MicroArchitectured Ti–24Nb–4Zr–8Sn HollowStrut Lattice Structures
S. Pramanik, D. Milaege, M. Hein, A. Andreiev, M. Schaper, K.-P. Hoyer, Advanced Engineering Materials 25 (2023).

Powder Bed Fusion of Soft-Magnetic Iron-Silicon-Based Alloys: Advantages and Challenges
A. Andreiev, K.-P. Hoyer, F. Hengsbach, M. Haase, M. Schaper, (2023).

COBALT: A Content-Based Similarity Approach for Link Discovery over Geospatial Knowledge Graphs
A. Becker, A.F.A. Ahmed, M. Sherif, A.-C. Ngonga Ngomo, in: SEMANTiCS, 2023.

NELLIE: Never-Ending Linking for Linked Open Data
A.F. Ahmed, M.A. Sherif, A.-C.N. Ngomo, IEEE Access (2023) 1–1.

Explainable Integration of Knowledge Graphs Using Large Language Models
A.F.A. Ahmed, A.F. Firmansyah, M. Sherif, D. Moussallem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: Natural Language Processing and Information Systems, Springer Nature Switzerland, Cham, 2023.

eDie Prüfungen werden mich sicherlich nicht zu einer besseren Lehrkraft machen.c Wie beurteilen Studierende Prüfungen und Feedback im Lehramtsstudium?
C. Vogelsang, T. Janzen, J. Meier, P. Wotschel, in: 2023.

Als Lehrkraft gut beraten? Entwicklung und Erprobung eines handlungsnahen Prüfungsformates zur Erfassung von Beratungskompetenz von Lehramtsstudierenden
P. Wotschel, C. Vogelsang, T. Janzen, J. Meier, in: 2023.

Using Pre-trained Language Models for Abstractive DBpedia Summarization: A Comparative Study
H.M.A. Zahera, F. Vitiugin, M. Sherif, C. Castillo, A.-C. Ngonga Ngomo, in: SEMANTiCS, 2023.

IngridKG: A FAIR Knowledge Graph of Graffiti
M. Sherif, A.A. Morim da Silva, S. Pestryakova, A.F.A. Ahmed, S. Niemann, A.-C. Ngonga Ngomo, IngridKG: A FAIR Knowledge Graph of Graffiti, LibreCat University, 2023.

Multiprotein Adsorption from Human Serum at Gold and Oxidized Iron Surfaces Studied by Atomic Force Microscopy and Polarization-Modulation Infrared Reflection Absorption Spectroscopy
J. Huang, Y. Qiu, F. Lücke, J. Su, G. Grundmeier, A. Keller, Molecules 28 (2023).

Adsorption of Ferritin at Nanofaceted Al2O3 Surfaces
B.K. Pothineni, S. Kollmann, X. Li, G. Grundmeier, D.J. Erb, A. Keller, International Journal of Molecular Sciences 24 (2023).

Neural Class Expression Synthesis (Extended Abstract)
N.J. Kouagou, S. Heindorf, C. Demir, A.-C.N. Ngomo, in: NeSy, CEUR-WS.org, 2023, pp. 430–431.

IndQNER: Named Entity Recognition Benchmark Dataset from the Indonesian Translation of the Quran
R.H. Gusmita, A.F. Firmansyah, D. Moussallem, A.-C. Ngonga Ngomo, in: Natural Language Processing and Information Systems, Springer Nature Switzerland, Cham, 2023.

Characterizing external visualization in mathematics education research: a scoping review
J. Schoenherr, S. Schukajlow, ZDM – Mathematics Education (2023).

My first contact with the Foodsharing Initiative
S. Vochatzer, in: J. Bentz , Leibniz Insitute for Educational Media , Georg Eckert Institute (Eds.), Creative Approaches to Climate and Peace Education. An Educationr’s Guide to Using Storytelling and Art, Leibniz Insitute for Educational Media, Georg Eckert Institute, Braunschweig, 2023, p. 48.

Life-cycle health effects of compulsory schooling
H. Schmitz, B.B. Tawiah, Life-Cycle Health Effects of Compulsory Schooling, RWI - Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung, Ruhr-University Bochum, TU Dortmund University, University of Duisburg-Essen, 2023.

Accelerating Concept Learning via Sampling
A. Baci, S. Heindorf, in: CIKM, 2023.

Housing Situations and Local COVID-19 Infection Dynamics – A Case Study With Small-Area Data
D. Freise, V. Schiele, H. Schmitz, Housing Situations and Local COVID-19 Infection Dynamics – A Case Study With Small-Area Data, Elsevier BV, 2023.

Partial observations, coarse graining and equivariance in Koopman  operator theory for large-scale dynamical systems
S. Peitz, H. Harder, F. Nüske, F. Philipp, M. Schaller, K. Worthmann, ArXiv:2307.15325 (2023).

The effect of compulsory schooling on vaccination against COVID and Influenza
D. Monsees, H. Schmitz, The Effect of Compulsory Schooling on Vaccination against COVID and Influenza, RWI - Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung, Ruhr-University Bochum, TU Dortmund University, University of Duisburg-Essen, 2023.

Calibration of Large Coherent MIMO Radar Arrays: Channel Imbalances and 3D Antenna Positions
C. Greiff, D. Mateos-Núñez, R. Simoni, M. González-Huici, S. Kruse, J.C. Scheytt, K. Kolk, C. Höller, H.G. Kurz, M.-M. Meinecke, T. Gisder, in: 2023 24th International Radar Symposium (IRS), IEEE, 2023.

NeMo.bil - Dekarbonisierung des Verkehrs mithilfe von Leichtbau-Fahrzeugschwärmen
M. Ostermann, J. Behm, T. Marten, T. Tröster, in: WerkstoffPlus Auto 13. Fachtagung für neue Fahrzeug- und Werkstoffkonzepte, Stuttgart, Germany, 2023.

Beyond the Boolean: How Programmers Ask About, Use, and Discuss Gender
E. Bouma-Sims, Y. Acar, Proc. ACM Hum. Comput. Interact. 7 (2023) 1–31.

16 Fragen, 16 Antworten: In unserer Rubrik eLehren im Lebend stellen wir Menschen vor, die Hochschullehre gestalten. Folge 6: Dr. Nerea Vöing
N. Vöing, Lehren im Leben - Blog der Stiftung Innovation in der Hochschullehre 6 (2023).

Dunkl convolution and elliptic regularity for Dunkl operators
D. Brennecken, ArXiv:2308.07710 (2023).

Ein Blick auf Lehre und Lernen in Hochschulen durch die Brille der Hochschuldidaktik"
N. Vöing, Trafohaus//Lehre (Podcast der HD Sachsen) (2023).

Lehrentwicklung durch Scholarship of Teaching and Learning – mit SoTL Hochschullehre beforschen, weiterentwickeln und teilen
N. Vöing, M. Arnold, S. Reisas, Lehrentwicklung durch Scholarship of Teaching and Learning – mit SoTL Hochschullehre beforschen, weiterentwickeln und teilen, e-teaching.org, 2023.

Revisiting the initial reaction rates for TMS combustion and a new evidence for metastable silica nanoparticles in the gas-phase synthesis
Y. Karakaya, H. Somnitz, A. Hermsen, M. Gonchikzhapov, T. Kasper, Applications in Energy and Combustion Science 14 (2023).

Handling of uncertainties in the design of sustainable Additive Manufacturing products by merging Design-for-X and Scenario-Technique
I. Gräßler, I. Mozgova, J. Pottebaum, M. Ott, P. Jung, P. Hesse, in: R. Teti (Ed.), Procedia CIRP ICME, Elsevier, 2023.

Fiber-coupled plug-and-play heralded single photon source based on Ti:LiNbO3 and polymer technology
C. Kießler, H. Conradi, M. Kleinert, V. Quiring, H. Herrmann, C. Silberhorn, Optics Express 31 (2023).

Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) als Motor für eine inter- und transdisziplinäre Hochschuldidaktik
M. Arnold, N. Vöing, S. Reisas, in: Hochschulbildung: Lehre Und Forschung, transcript Verlag, Bielefeld, Germany, 2023.

Identification and prediction of standard times in machining for precision steel tubes through the usage of data analytics
J. Weller, D. Roesmann, S. Eggert, S. von Enzberg, I. Gräßler, R. Dumitrescu, in: Procedia CIRP, Elsevier BV, 2023, pp. 514–520.

Zur Berechnug von flüssigkeitsseitigen Stoffübergagnskoeffizienten für Strukturpackungen
L.A. Mapura Ramirez, E.Y. Kenig, in: Jahrestreffen der DECHEMA-Fachgruppen Fluidverfahrenstechnik und Adsorption, Frankfurt am Main, 2023.

Finite-data error bounds for Koopman-based prediction and control
F. Nüske, S. Peitz, F. Philipp, M. Schaller, K. Worthmann, Journal of Nonlinear Science 33 (2023).

Multi-Objective Optimization for Sparse Deep Neural Network Training
S.S. Hotegni, S. Peitz, M.B. Berkemeier, ArXiv:2308.12243 (2023).

Thermal and chemical structure of ethanol and 2-ethylhexanoic acid/ethanol SpraySyn flames
M. Gonchikzhapov, T. Kasper, Applications in Energy and Combustion Science 15 (2023).

Efficient time stepping for numerical integration using reinforcement  learning
M. Dellnitz, E. Hüllermeier, M. Lücke, S. Ober-Blöbaum, C. Offen, S. Peitz, K. Pfannschmidt, SIAM Journal on Scientific Computing 45 (2023) 9–5.

Analysis and Modelling of the Deformation in the Manufacture of Flange-Contours by the Combined Friction-Spinning and Flow-Forming Process
F. Dahms, W. Homberg, in: Lecture Notes in Mechanical Engineering, Springer Nature Switzerland, 2023.

Unboxing video effectiveness – Does speech matter?
I. Garnefeld, E. Böhm, L. Hanf, S. Helm, in: 2023 AMA Summer Academic Conference, San Francisco, CA, 2023.

The dark and bright side of online reviews in manufacturer online shops
K. Kessing, I. Garnefeld, E. Böhm, in: EMAC Annual Conference, Odense, Denmark, 2023.

Stimulating engagement with unboxing videos – Does speech matter?
L. Hanf, I. Garnefeld, E. Böhm, S. Helm, in: EMAC Annual Conference, Odense, Denmark, 2023.

Low Power Streaming of Sensor Data Using Gray Code-Based Approximate Communication
S. Sadeghi-Kohan, S. Hellebrand, H.-J. Wunderlich, in: 2023 53rd Annual IEEE/IFIP International Conference on Dependable Systems and Networks Workshops (DSN-W), IEEE, 2023.

Assessing pre-service EFL teachers’ feedback performance in role-play-based simulations
T. Janzen, P. Wotschel, J. Meier, C. Vogelsang, in: EARLI 2023, 2023.

Overcoming the Miscibility Gap of GaN/InN in MBE Growth of Cubic In<sub><i>x</i></sub>Ga<sub>1–<i>x</i></sub>N
M.F. Zscherp, S.A. Jentsch, M.J. Müller, V. Lider, C. Becker, L. Chen, M. Littmann, F. Meier, A. Beyer, D.M. Hofmann, D.J. As, P.J. Klar, K. Volz, S. Chatterjee, J. Schörmann, ACS Applied Materials &;amp; Interfaces 15 (2023) 39513–39522.

Bring me my Meal on your Wheel - An Empirical Analysis of the Impact of Food Delivery Platforms on Local Restaurant Employment
M. Müller, J. Neumann, in: Proceedings of the 55th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS), n.d.

Home (Office) is where your Heart is
J. Marx, S. Stieglitz, F. Brünker, M. Mirbabaie, Business &;amp; Information Systems Engineering (2023).

Aware but not prepared: understanding situational awareness during the century flood in Germany in 2021
K.K. Zander, D. Nguyen, M. Mirbabaie, S.T. Garnett, International Journal of Disaster Risk Reduction 96 (2023).

On-The-Fly Computing -- Individualized IT-services in dynamic markets
C.-J. Haake, F. Meyer auf der Heide, M. Platzner, H. Wachsmuth, H. Wehrheim, On-The-Fly Computing -- Individualized IT-Services in Dynamic Markets, Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn, Paderborn, 2023.

The potential of digital nudging to bridge the gap between environmental attitude and behavior in the usage of smart home applications
S. Stieglitz, M. Mirbabaie, A. Deubel, L.-M. Braun, T. Kissmer, International Journal of Information Management 72 (2023).

Digital Nudge Stacking and Backfiring: Understanding Sustainable E-Commerce Purchase Decisions
M. Mirbabaie, J. Marx, L. Erle, Pacific Asia Journal of the Association for Information Systems (2023).

Analyse von Alterungsmechanismen im Hinblick auf die Effizienz von Haushaltskältegeräten
A. Paul, Analyse von Alterungsmechanismen Im Hinblick Auf Die Effizienz von Haushaltskältegeräten, LibreCat University, 2023.

Second grader´s understanding of doubling and halfing in various representations
I. Schwerin, U. Häsel-Weide, in: J. Novotna, H. Moraova (Eds.), International Symposium in Elementary Mathematics Teaching. Proceedings: New Directions in Elementary Mathematics Education, Charles University, 2023, pp. 297–305.

Lehre in Zeiten von Digitalisierung und Inklusion - Beispiele aus drei Fächern
R. Schmidt, C. Tenberge, U. Häsel-Weide, in: N. Vöing, R. Schmidt, I. Neiske (Eds.), Aktive Teilhabe fördern – ICM und Student Engagement in der Hochschullehre, Visual Ink Publishing, 2023, pp. 297–318.

How to Speak Silently — Rethinking Materiality, Agency, and Communicative Competence in Virtual Reality
M. A. Erofeeva, N. Klowait, D. Zababurin, Sociology of Power 34 (2023) 156–181.

Investigations on the Influences of the Thermomechanical Manufacturing of Aluminium Auxiliary Joining Elements
T. Borgert, M. Henke, W. Homberg, Journal of Manufacturing and Materials Processing 7 (2023).

Friction-Induced Recycled Aluminium Semi-finished Products in Thermo-mechanical Joining Technology
T. Borgert, W. Homberg, in: Lecture Notes in Mechanical Engineering, Springer Nature Switzerland, Cham, 2023.

Mit dem Leben Schritt halten - Eine Analyse des Wearable-Dispositivs
F.M. Schloots, Mit dem Leben Schritt halten - Eine Analyse des Wearable-Dispositivs, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2023.

Mesh- and model adaptivity for elasto-plastic mean-field and full-field homogenization based on downwind  and upwind approximations
A. Tchomgue Simeu, R. Mahnken, in: XI International Conference on Adaptive Modeling and Simulation, CIMNE, 2023.

Digital technology usage as a driver of servitization paths in manufacturing industries
L.K. Harrmann, A. Eggert, E. Böhm, European Journal of Marketing 57 (2023) 834–857.

Der Hauptschulabschluss als sozial selektiver Hauptzulieferer des Übergangssystems
C. Sommer, Berufsbildung. Zeitschrift Für Theorie-Praxis-Dialog 199 (2023) 9–13.

»In der Art von Inschriften«. Emblematische Inschriftendichtung als Darstellungsprinzip von Ferdinand von Furstenbergs Monumenta Paderbornensia (1669 und 1672)
J. Süßmann, in: J. Diekmann, M. Moors, A. Neuwöhner (Eds.), Monumenta. Erinnerungsorte zwischen Weser und Lippe. Die Monumenta Paderbornensia des Ferdinand von Fürstenberg, Brill | Schöningh, Paderborn, 2023, pp. 40–71.

Perceptions of inclusion in students with diagnosed behavioural, emotional and social difficulties (BESD) displaying internalising and externalising behaviour in inclusive and special education
P. Zdoupas, D. Laubenstein, European Journal of Special Needs Education (Latest Articles) 38 (2023) 717–730.

Entwicklungszielgespräche in der Sekundarstufe I - Systemisches Coaching mit Schüler:innen nach dem GROW-Modell
P. Zdoupas, K. Lara, G. Martin, A.-M. Jaekel, E. Jan, Entwicklungszielgespräche in der Sekundarstufe I - Systemisches Coaching mit Schüler:innen nach dem GROW-Modell, LibreCat University, Paderborn, 2023.

Predicting the development of digital media PCK/TPACK: The role of PCK, motivation to use digital media, interest in and previous experience with digital media
T. Schubatzky, J.-P. Burde, R. Große-Heilmann, C. Haagen-Schützenhöfer, J. Riese, D. Weiler, Computers &; Education (2023).

ElectricGrid.jl - A Julia-based modeling and simulationtool for power electronics-driven electric energy grids
O. Wallscheid, S. Peitz, J. Stenner, D. Weber, S. Boshoff, M. Meyer, V. Chidananda, O. Schweins, Journal of Open Source Software 8 (2023).

Scholarship of Teaching and Learning (SoTL) als Motor für eine inter- und transdisziplinäre Hochschuldidaktik
M. Arnold, N. Vöing, S. Reisas, in: Hochschulbildung: Lehre Und Forschung, transcript Verlag, Bielefeld, Germany, 2023.

Structural transitions during Ni nanoparticle formation by decomposition of a Ni-containing metal-organic framework using in-situ total scattering
N. Prinz, S. Strübbe, M. Bauer, M. Zobel, New Journal of Chemistry (2023).

"Nicht das erste Mal, dass ich die Orientierung verloren habe" – Transkulturalität und Deutschdidaktik im Dialog
I. Böker, S. Willeke, in: M. Hofmann, S. Thielking (Eds.), Neue Perspektiven Einer Kulturwissenschaftlich Orientierten Literaturdidaktik, 2023.

Kurze Bestandsaufnahme zum postmigrantischen Theater und postmigrantischer Theaterwissenschaft
I. Böker, in: I. Böker, S. Schulte Eickholt (Eds.), Interkulturelle Konstellationen in Literaturwissenschaft Und Literaturdidaktik, 2023.