Degradable silverbased alloys
A. Andreiev, K.-P. Hoyer, O. Grydin, Y. Frolov, M. Schaper, Materialwissenschaft Und Werkstofftechnik 51 (2020) 517–530.

The mechanical properties of rolled wire-reinforced aluminum composites at different strain values
M. Stolbchenko, Y. Frolov, H. Makeieva, O. Grydin, M.A. Tershakovec, M. Schaper, Mechanics of Advanced Materials and Structures 27 (2020) 1599–1608.

Effect of substrate pretreatment on the low cycle fatigue performance of tungsten carbidecobalt coated additive manufactured 316L substrates
W. Tillmann, L. Hagen, K.-U. Garthe, K.-P. Hoyer, M. Schaper, Materialwissenschaft Und Werkstofftechnik (2020) 1452–1464.

Adhesion of HVOF-Sprayed WC-Co Coatings on 316L Substrates Processed by SLM
W. Tillmann, L. Hagen, C. Schaak, J. Liß, M. Schaper, K.-P. Hoyer, M.E. Aydinöz, K.-U. Garthe, Journal of Thermal Spray Technology (2020) 1396–1409.

Adhesion of HVOF-Sprayed WC-Co Coatings on 316L Substrates Processed by SLM
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Characterization of the fatigue behaviour for SAE 1045 steel without and with load-free sequences based on non-destructive, X-ray diffraction and transmission electron microscopic investigations
H. Wu, T. Bill, Z. Teng, S. Pramanik, K.-P. Hoyer, M. Schaper, P. Starke, Materials Science and Engineering: A (2020).

Tribo-mechanical properties and adhesion behavior of DLC coatings sputtered onto 36NiCrMo16 produced by selective laser melting
W. Tillmann, N.F. Lopes Dias, D. Stangier, L. Hagen, M. Schaper, F. Hengsbach, K.-P. Hoyer, Surface and Coatings Technology (2020).

Effect of substrate pretreatment on the low cycle fatigue performance of tungsten carbidecobalt coated additive manufactured 316L substrates
W. Tillmann, L. Hagen, K.-U. Garthe, K.-P. Hoyer, M. Schaper, Materialwissenschaft Und Werkstofftechnik (2020) 1452–1464.

Influence of Microstructure in NearSurface Areas of Feedstocks on the Bond Strength of Roll Bonded Aluminum Clads
O. Grydin, M. Matzelt, A. Andreiev, Y. Frolov, M. Schaper, Advanced Engineering Materials (2020).

Degradable silverbased alloys
A. Andreiev, K.-P. Hoyer, O. Grydin, Y. Frolov, M. Schaper, Materialwissenschaft Und Werkstofftechnik (2020) 517–530.

Dialektatlas Mittleres Westdeutschland (DMW) - Methodik, Akquise, Exploration und Analyse
N. Wallmeier, K. Kuhmichel, G. Gehrke, S. Sauermilch, Niederdeutsches Wort 60 (2020).

Messung der Fähigkeit zur Unterrichtsplanung bei Lehramtsstudierenden
J. Schröder, C. Vogelsang, J. Riese, in: S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, pp. 435–438.

Ursachen für Veränderungen des physikdidaktischen Wissens im Studium
A.-K. Joswig, J. Riese, in: S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, pp. 443–446.

Basismodelle in Unterrichtsplanungen im Praxissemester Physik
D. Buschhütter, T. Mutschler, J. Schröder, J. Riese, A. Borowski, in: Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, pp. 447–450.

Entwicklung eines Fachpraktikums im Techniklehramt
D. Ermel, J. Riese, in: S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, pp. 916–919.

Wie entwickeln sich Wissen und Fähigkeiten im Physiklehramtsstudium?
C. Vogelsang, A. Borowski, C. Kulgemeyer, J. Riese, in: S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Wien 2019, 2020, pp. 427–430.

Estimation of acoustic wave non-linearity in ultrasonic measurement systems
L. Claes, C. Steidl, T. Hetkämper, B. Henning, ArXiv.Org (2020).

Does Informational Equivalence Preserve Strategic Behavior? Experimental Results on Trockel’s Model of Selten’s Chain Store Story
P. Duman, Games 11 (2020).

Gemeinsam Forschung gestalten. Handreichung zu partizipativer Forschung
K. Lutz, J. Offergeld, N. Freymuth, A.L. Arp, Gemeinsam Forschung Gestalten. Handreichung Zu Partizipativer Forschung, 2020.

Frühe alltagsintegrierte mathematische Bildung. Eine Einleitung
J. Bruns, A. Vogtländer, in: E. Born-Rauchecker, A. Vogtländer, K. Weber (Eds.), Frühe alltagsintegrierte mathematische Bildung. Handreichung für Lehrende, Kallmeyer, Hannover, 2020, pp. 37–46.

Situative Beobachtung und Wahrnehmung angehender frühpädagogischer Fachpersonen im Bereich Mathematik – Entwicklung und Validierung eines Testinstruments
J. Bruns, C. Strahl, H. Gasteiger, Unterrichtswissenschaft 49 (2020) 345–371.

Interaktionen in mathematischen Spielsituationen in Kindertagesstätte und Familie
L. Meyer, L. Tabeling, H. Gasteiger, J. Bruns, in: H.-S. Siller, W. Weigel, J. Wörler (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, WTM-Verlag, Münster, 2020, pp. 1253–1256.

Adaptionshandlungen von Multiplikatorinnen und Multiplikatoren zur frühen mathematischen Bildung – Beschreibung und Bewertung aus fachbezogener Perspektive
J. Bruns, T. Schopferer, H. Gasteiger, Journal für Mathematik-Didaktik 42 (2020) 243–271.

Situational Perception in Mathematics (SPiM)—Results of a Cross-Country Study in Austria and Norway
J. Bruns, M. Carlsen, L. Eichen, I. Erfjord, P.S. Hundeland, in: Mathematics Education in the Early Years, Springer, Cham, 2020, pp. 317–332.

Mathematisches Fachwissen von frühpädagogischen Fachpersonen im Spannungsfeld zwischen Disziplin- und Praxis
J. Bruns, in: H.-S. Siller, W. Weigel, J. Wörler (Eds.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2020, WTM-Verlag, Münster, 2020, pp. 1245–1248.

cWhy don9t you make a drawing?" Motivation and strategy use in mathematical modelling
J. Schönherr, J. Blomberg, S. Schukajlow, J. Rellensmann, in: M. Inprasitha, N. Changsri, N. Boonsena (Eds.), Proceedings of the 44th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education: PME, 2020, pp. 46–54.

Measuring and investigating strategic knowledge about drawing to solve geometry modelling problems
J. Schönherr, S. Schukajlow, C. Leopold, ZDM – Mathematics Education 52 (2020) 97–110.

Paderborner Qualitätsstern zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Herausgegeben von: Höke, Julia; Büker, Petra, Ogrodowski, Jana & Vollmann, Britta. Unter Mitarbeit von Alina Bruyn und Theresa Driller. Dieses Instrument liegt seit 2021 ebenfalls in vollständiger englischer Übersetzung vor: https://blogs.uni-paderborn.de/p-international/ 
J. Herding, Paderborner Qualitätsstern zur Einschätzung der Kooperation im Übergang Kita – Grundschule. Herausgegeben von: Höke, Julia; Büker, Petra, Ogrodowski, Jana &; Vollmann, Britta. Unter Mitarbeit von Alina Bruyn und Theresa Driller. Dieses Instrument liegt seit 2021 ebenfalls in vollständiger englischer Übersetzung vor: https://blogs.uni-paderborn.de/pq3-international/ , Universität Paderborn, 2020.

Zur Bedeutung von Integrationserfahrungen in der Grundschulzeit aus der Retroperspektive junger Erwachsener: eine Interviewstudie
J. Herding, J. Ogrodowski, in: N. Skorsetz (Ed.), Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule. Jahrbuch Grundschulforschung, Springer Verlag, Wiesbaden, 2020, pp. 91–95.

Digitale Transformationsprozesse in der beruflichen Benachteiligtenförderung – erste Ergebnisse einer qualitativen Studie
S.J. Schemmer, in: D. Heisler, J. Meier (Eds.), Digitalisierung am Übergang Schule Beruf. Ansätze und Perspektiven in Arbeitsdomänen und beruflicher Förderung, wbv, Bielefeld, 2020.

Lebenswelten und soziale Netzwerke von jungen Geflüchteten und Zugewanderten am Übergang in Ausbildung und Beruf
S.J. Schemmer, D. Heisler, bwp@Berufs-und Wirtschaftspädagogik – online, (24.06.2020) 38 (2020).

Semantic-based End-to-End Learning for Typhoon Intensity Prediction
H.M.A. Zahera, Arxiv (2020).

ProBERT: Product Data Classification with Fine-tuning BERT Model.
H.M.A. Zahera, M. Sherif, in: MWPD@ ISWC, 2020.

On the multi-domain compact finite difference relaxation method for high dimensional chaos: The nine-dimensional Lorenz system
N.J. Kouagou, P.G. Dlamini, S.M. Simelane, Alexandria Engineering Journal 59 (2020) 2617–2625.

Geschlechterverwirrungen. Was wir wissen, was wir glauben und was nicht stimmt
C. Mahs, Rendtorff, Barbara; Warmuth, Anne-Dorothee, eds., Geschlechterverwirrungen. Was wir wissen, was wir glauben und was nicht stimmt, Campus, 2020.

Parameterized complexity of abduction in Schaefer’s framework
Y. Mahmood, A. Meier, J. Schmidt, Journal of Logic and Computation 31 (2020) 266–296.

Parameterised Complexity of Model Checking and Satisfiability in Propositional Dependence Logic
Y. Mahmood, A. Meier, in: Lecture Notes in Computer Science, Springer International Publishing, Cham, 2020.

DeepWind: An Accurate Wind Turbine Condition Monitoring Framework via Deep Learning on Embedded Platforms
H. Ghasemzadeh Mohammadi, R. Arshad, S. Rautmare, S. Manjunatha, M. Kuschel, F.P. Jentzsch, M. Platzner, A. Boschmann, D. Schollbach, in: 2020 25th IEEE International Conference on Emerging Technologies and Factory Automation (ETFA), 2020.

Design and Implementation of a ReconOS-based TensorFlow Lite Delegate Architecture
F.P. Jentzsch, Design and Implementation of a ReconOS-Based TensorFlow Lite Delegate Architecture, 2020.

Global generalized solutions to a forager–exploiter model with superlinear degradation and their eventual regularity properties
T. Black, Mathematical Models and Methods in Applied Sciences 30 (2020) 1075–1117.

Synergetic modulation of the electronic structure and hydrophilicity of nickel–iron hydroxide for efficient oxygen evolution by UV/ozone treatment
Y. Pan, Y. Wu, H.A. Hsain, R. Su, C. Cazorla, D. Chu, Journal of Materials Chemistry A 8 (2020) 13437–13442.

Assessment of electrocatalytic activity through the lens of three surface area normalization techniques
H. Ren, Y. Pan, C.C. Sorrell, H. Du, Journal of Materials Chemistry A 8 (2020) 3154–3159.

Enhanced electrocatalytic oxygen evolution by manipulation of electron transfer through cobalt-phosphorous bridging
Y. Pan, H. Ren, R. Chen, Y. Wu, D. Chu, Chemical Engineering Journal 398 (2020).

Sprachsensible Formulierung von Erhebungsinstrumenten
F. Schwabl, E.A. Janssen, P.F.E. Sloane, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 116 (2020) 138–152.

An Algorithmic Solution for Adaptable Real-Time Applications
L. Khaluf, F.-J. Rammig, The International Journal On Advances in Software v 13 n 1 &; 2 (2020).

Zirkel und Lineal ohne Parallelenaxiom: Ein konstruktiver Zugang zur hyperbolischen Geometrie.
M. Hoffmann, Der Mathematikunterricht 66 (6) (2020) 36–47.

Die Bedeutung unterschiedlicher Heterogenitätsmerkmale für das Erleben von Zustandsangst vor dem Sportunterricht in der Grundschule
E. Grimminger-Seidensticker, A.J. Möhwald, J. Korte, in: P. Neumann, E. Balz (Eds.), Grundschulsport. Empirische Einblicke und pädagogische Empfehlungen, Meyer &; Meyer, Aachen, 2020, pp. 158–170.

Von Interkultureller Kompetenz und sportpädagogischem Können in postmigrantischen Gesellschaften. Grundlagen und Weiterentwicklung eines Forschungsprogramms
E. Grimminger-Seidensticker, P. Gieß-Stüber, A.J. Möhwald, in: K. Petry (Ed.), Sport im Kontext globaler Zusammenarbeit, Verlag Barbara Budrich, Leverkusen, 2020, pp. 37–48.

Sportdidaktik
E. Grimminger-Seidensticker, V. Oesterhelt, E. Gerlach, G. Friedrich, in: M. Rothgangel, U. Abraham, H. Bayrhuber, V. Frederking, W. Jank, H.J. Vollmer  (Eds.), Lernen im Fach und über das Fach hinaus, Waxmann, Münster, New York, 2020, pp. 391–418.

Zum Umgang mit Heterogenität im Sportunterricht
E. Grimminger-Seidensticker, J. Frohn, in: P. Wolters, E. Balz, C. Krieger, W.-D. Miethling (Eds.), Empirie des Schulsports, 2nd ed., Meyer &; Meyer, Aachen, 2020, pp. 245–275.

Machthandlungen von Schüler*innen im Sportunterricht – Welche Rolle spielt das Sportlehrer*innenhandeln?
E. Grimminger-Seidensticker, sportunterricht 69 (2020) 447–452.

Körperbild, Bewegung und Sport in der Wahrnehmung von Grundschulkindern. Ergebnisse einer explorativen lnterviewstudie
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, A.J. Möhwald, sportunterricht 69 (2020) 59–64.

A 14-weeks intervention study on changing preservice teachers’ psychological perspectives related to teaching inclusively: Explicit and implicit attitude, self-efficacy, and stress perception towards inclusion
E. Grimminger-Seidensticker, F. Lautenbach, A. Heyder, J. Korte, A.J. Möhwald, Frontiers in Education 5 (2020).

Quantitative and qualitative results of a body image pilot intervention in (pre)adolescent girls
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, Journal of Physical Education &; Health 9 (2020) 56–63.

Health concepts among socially disadvantaged children in France, Germany and Switzerland
E. Grimminger-Seidensticker, M. Aceti, S. Knobé, G. Vieille Marchiset, Health Promotion International 35 (2020) 17–26.

A 14-Week Intervention Study on Changing Preservice Teachers’ Psychological Perspectives on Inclusion: Explicit and Implicit Attitudes, Self-Efficacy, and Stress Perception Toward Inclusion
F. Lautenbach, J. Korte, A. Möhwald, A. Heyder, E. Grimminger-Seidensticker, Frontiers in Education (2020).

SUBCLINICAL DISORDERED EATING AND BODY DISSATISFACTION IN NORMAL WEIGHT CHILDREN—THE ROLE OF PHYSICAL ACTIVITY AND MOTIVES TO EXERCISE
E. Grimminger-Seidensticker, J. Korte, A. Möhwald, J. Trojan, Journal of Physical Education &; Health 9 (2020) 5–13.

Der Koran in seinem religions- und weltgeschichtlichen Kontext. Eschatologie und Apokalyptik in den mittelmekkanischen Suren
Z. Ghaffar, Der Koran in seinem religions- und weltgeschichtlichen Kontext. Eschatologie und Apokalyptik in den mittelmekkanischen Suren, Schöningh, Paderborn, 2020.

Der Koran in seinem religions- und weltgeschichtlichen Kontext. Eschatologie und Apokalyptik in den mittelmekkanischen Suren
Z. Ghaffar, Der Koran in Seinem Religions- Und Weltgeschichtlichen Kontext. Eschatologie Und Apokalyptik in Den Mittelmekkanischen Suren, Paderborn, 2020.

Spectral Asymptotics for Kinetic Brownian Motion on Surfaces of Constant
  Curvature
M. Kolb, T. Weich, L.L. Wolf, ArXiv:2011.06434 (2020).

Körperspannung trainieren : auf die richtige Spannung kommt es an - Körperspannung als zentrale Lernvoraussetzung im (Gerät-)TurnenKörperspannung trainieren: auf die richtige Spannung kommt es an - Körperspannung als zentrale Lernvoraussetzung im (Gerät-)Turnen
H.-J. Dörrer, C. Köster, Sportpädagogik 44 (2020) 14–21.

Language Teachers and Crowdsourcing
S. Arhar Holdt, L. Zanasi, T. Weber, E. Volodina, C. Rodosthenous, A. Ordulj, L. Miloshevska, I. Lazi Konjik, S. Koeva, R. Kasperavidien, C. Hatipoglu, K. Fort, P. Bago, I. Durán-Muñoz, E. Gajek, R. Zviel-Girshin, Rasprave Instituta Za Hrvatski Jezik i Jezikoslovlje 46 (2020) 1–28.

Präpositionen und Deutsch als Fremdsprache: Quantitative Fallstudien im Lernerkorpus MERLIN
T. Weber, Präpositionen und Deutsch als Fremdsprache: Quantitative Fallstudien im Lernerkorpus MERLIN, Universität Mannheim, Mannheim, 2020.

Noether’s-type theorems on time scales
B. Anerot, J. Cresson, K. Hariz Belgacem, F. Pierret, Journal of Mathematical Physics 61 (2020).

Noether’s-type theorems on time scales
B. Anerot, J. Cresson, K. Hariz Belgacem, F. Pierret, Journal of Mathematical Physics 61 (2020).

CK: An electronic structure and molecular dynamics software package - Quickstep: Efficient and accurate electronic structure calculations
T. Kühne, M. Iannuzzi, M.D. Ben, V.V. Rybkin, P. Seewald, F. Stein, T. Laino, R.Z. Khaliullin, O. Schütt, F. Schiffmann, D. Golze, J. Wilhelm, S. Chulkov, M.H.B.-H. Mohammad Hossein Bani-Hashemian, V. Weber, U. Borstnik, M. Taillefumier, A.S. Jakobovits, A. Lazzaro, H. Pabst, T. Müller, R. Schade, M. Guidon, S. Andermatt, N. Holmberg, G.K. Schenter, A. Hehn, A. Bussy, F. Belleflamme, G. Tabacchi, A. Glöß, M. Lass, I. Bethune, C.J. Mundy, C. Plessl, M. Watkins, J. VandeVondele, M. Krack, J. Hutter, The Journal of Chemical Physics 152 (2020).

A Submatrix-Based Method for Approximate Matrix Function Evaluation in the Quantum Chemistry Code CK
M. Lass, R. Schade, T. Kühne, C. Plessl, in: Proc. International Conference for High Performance Computing, Networking, Storage and Analysis (SC), IEEE Computer Society, Los Alamitos, CA, USA, 2020, pp. 1127–1140.

Janus-type dual emission of a Cyclometalated Iron(III) complex
M. Bauer, J. Steube, A. Päpcke, O. Bokareva, T. Reuter, S. Demeshko, R. Schoch, S. Hohloch, F. Meyer, K. Heinze, O. Kühn, S. Lochbrunner, (2020).

Benchmarking the Lifecycle of Knowledge Graphs
M. Röder, M. Sherif, M. Saleem, F. Conrads, A.-C. Ngonga Ngomo, in: I. Tiddi, F. Lécué, P. Hitzler (Eds.), Knowledge Graphs for EXplainable Artificial Intelligence: Foundations, Applications and Challenges, IOS Press, 2020, pp. 73–97.

Applying edge-counting semantic similarities to Link Discovery: Scalability and Accuracy
K. Georgala, M. Röder, M. Sherif, A.-C. Ngonga Ngomo, in: Proceedings of Ontology Matching Workshop 2020, 2020.

LIGON – Link Discovery with Noisy Oracles
M. Sherif, K. Dreßler, A.-C. Ngonga Ngomo, in: Proceedings of Ontology Matching Workshop 2020, 2020.

Tentris – A Tensor-Based Triple Store
A. Bigerl, F. Conrads, C. Behning, M. Sherif, M. Saleem, A.-C. Ngonga Ngomo, The Semantic Web -- ISWC 2020 (2020).

ProBERT: Product Data Classification with Fine-tuning BERT Model
H.M.A. Zahera, M. Sherif, in: Proceedings of Mining the Web of HTML-Embedded Product Data Workshop (MW), 2020.

LIGER – Link Discovery with Partial Recall
K. Georgala, M. Sherif, A.-C. Ngonga Ngomo, in: Proceedings of Ontology Matching Workshop 2020, 2020.

eWir müssen die Sorgen der Menschen ernst nehmenc 3 Zur sprachlichen Thematisierung von Sorge und Angst in der Politik
C. Georgi, in: H. Kämper, I.H. Warnke (Eds.), Diskurs – ethisch, Hempen, Bremen, 2020, pp. 157–178.

Prudence and prevention: Empirical evidence
T. Mayrhofer, H. Schmitz, Prudence and Prevention: Empirical Evidence, RWI - Leibniz-Institut für Wirtschaftsforschung, Ruhr-University Bochum, TU Dortmund University, University of Duisburg-Essen, 2020.

Sprachsensible Formulierung von Erhebungsinstrumenten
F. Schwabl, E. Janssen, P.F.E. Sloane, Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 116 (2020) 138–152.

»auch auf gesanglichem Gebiete überaus thätig«. Max Reger und das Lied
D. Ried, in: Musik in Baden-Württemberg. Jahrbuch 2019/20, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2020.

Do product testing programs lead to more favorable online reviews? (ausgezeichnet mit Best Paper Award)
I. Garnefeld, T. Krah, E. Böhm, D.D. Gremler, in: 2020 AMA Winter Academic Conference, San Diego, CA, 2020.

Manufacturers’ service growth through mergers and acquisitions – An event study
A. Eggert, E. Böhm, R. Akalan, H. Gebauer, in: 2020 AMA Winter Academic Conference, San Diego, CA, 2020.

Literarisches Wissen vom marxistischen Wissenschaftsbetrieb. Historiographische Ideologiedebatten in Gerti Tetzners eKaren W.c
S. Elit, Wirkendes Wort  (2020) 29–44.

Dei ex machina: The Interaction Order of Gamified Distance Learning
M.A. Erofeeva, N. Klowait, Sociology of Power 32 (2020) 189–220.

The Head-Fake Effect in Basketball Is Based on the Processing of Head Orientation, but Not on Gaze Direction
M. Weigelt, I. Güldenpenning, Y. Steggemann-Weinrich, Psychology 11 (2020) 1493–1510.

Electrify your Game! Anodal tDCS Increases the Resistance to Head Fakes in Basketball
M.A. Friehs, I. Güldenpenning, C. Frings, M. Weigelt, Journal of Cognitive Enhancement 4 (2020) 62–70.

Drivers and outcomes of salespersons’ value opportunity recognition competence in solution selling
E. Böhm, A. Eggert, H. Terho, W. Ulaga, A. Haas, Journal of Personal Selling and Sales Management 40 (2020) 180–197.

Is the head-fake effect in basketball robust against practice? Analyses of trial-by-trial adaptations, frequency distributions, and mixture effects to evaluate effects of practice
I. Güldenpenning, C. Schütz, M. Weigelt, W. Kunde, Psychological Research 84 (2020) 823–833.

Social cues can impact complex behavior unconsciously
C. Schütz, I. Güldenpenning, D. Koester, T. Schack, Scientific Reports 10 (2020).

Head-fake perception in basketball: the relative contributions of expertise, visual or motor training, and test repetition
I. Güldenpenning, W. Kunde, M. Weigelt, International Journal of Sport and Exercise Psychology 20 (2020) 202–222.

Processing deceptive information in sports: Individual differences for responding to head fakes depends on the attentional capability of the observer
I. Güldenpenning, M. Weigelt, D. Memmert, S. Klatt, Psychology of Sport and Exercise 51 (2020) 101764.

Cognitive load reduces interference by head fakes in basketball
I. Güldenpenning, W. Kunde, M. Weigelt, Acta Psychologica 203 (2020) 103013.

Negotiating weights for burden sharing rules in international climate negotiations: an empirical analysis
M. Kesternich, A. Löschel, A. Ziegler, Environmental Economics and Policy Studies 23 (2020) 309–331.

Electrify your game! Anodal tDCS increases the resistance to head fakes in basketball
M.A. Friehs, I. Güldenpenning, C. Frings, M. Weigelt, Journal of Cognitive Enhancement 4 (2020) 62–70.

Valence-dependent changes of neural processing of augmented feedback after extensive practice of a new motor task
L. Margraf, D. Krause, M. Weigelt, in: C. Dobel, C. Giesen, L.A. Grigutsch, J.M. Kaufmann, G. Kovács, F. Meissner, K. Rothermund, S.R. Schweinberger  (Eds.), Lengerich: Pabst Science Publishers., TeaP 2020 - Abstracts of the 62nd Conference of Experimental Psychologists (p. 162). , 2020.

Zwischen Trend und Tradition: die Vielfalt des klassischen Gerätturnens und der innovativen Formen des Sichbewegens im Sportunterricht ausgeglichen nutzen.
C. Köster, M. Kehne, Sportpädagogik 44 (2020) 2–6.

Fitnessstudio Turnhalle : Schülerinnen und Schüler lernen verschiedene Methoden des (hoch-)intensiven Intervalltrainings an klassischen Turngeräten kennen
C. Köster, Sportpädagogik 44 (2020) 42–49.

Bericht zur 52. Tagung der Arbeitsgemeinschaft für  Sportpsychologie: Neues Format, unbekannte Talente und Belohnungsaufschub
I. Güldenpenning, Zeitschrift für Sportpsychologie 27 (2020) 80–81.

No effect of social cues in antisocial behavior: The head-fake effect in basketball is not based on the processing of eye gaze direction
M. Weigelt, I. Güldenpenning, Y. Steggemann-Weinrich, in: G. Amesberger, S. Würth, T. Finkenzeller (Eds.), Zukunft der Sportpsychologie zwischen Verstehen und Evidenz. Abstractband der 52. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), Universität Salzburg, Salzburg, 2020, p. 155.

Worauf basiert der Blicktäuschungseffekt im Basketball? Stimulus-Stimulus (S-S) vs. Stimulus-Response (S-R) Interferenz
A. Polzien, I. Güldenpenning, M. Weigelt, in: G. Amesberger, S. Würth, T. Finkenzeller (Eds.), Zukunft der Sportpsychologie zwischen Verstehen und Evidenz. Abstractband der 52. Jahrestagung der Arbeitsgemeinschaft für Sportpsychologie (asp), Universität Salzburg, Salzburg, 2020, p. 154.

 The head-fake effect in  basketball is based on the automating processing of head orientation, but not on gaze  information
M. Weigelt, I. Güldenpenning, Y. Ste, in: C. Dobel, C. Giesen, L.A. Grigutsch, J.M. Kaufmann, G. Kovács, F. Meissner, K. Rothermund, S.R. Schweinberger (Eds.), Abstracts of the 62nd Conference of Experimental Psychologists (TeaP), Pabst Science Publishers, Lengerich, 2020, p. 279.

Electrify your Game! Anodal tDCS Increases the Resistance to Head Fakes in Basketball in basketball
M. Friehs, I. Güldenpenning, C. Frings, M. Weigelt, in: C. Dobel, C. Giesen, L.A. Grigutsch, J.M. Kaufmann, G. Kovács, F. Meissner, K. Rothermund, S.R. Schweinberger (Eds.), Abstracts of the 62nd Conference of Experimental Psychologists (TeaP), Pabst Science Publishers, Lengerich, 2020, p. 69.