Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen und der Stellenwert einer Fachlichkeitskonzeption von Lehrenden der Fächergruppe Erziehungswissenschaft
M. Engemann, in: 2020.

Lehrideale und ihre Rolle in der (Ver-)Achtung der Pädagogik
S. Vochatzer, in: S. Engelmann (Ed.),  Friedrich Wilhelm Dörpfeld Lehrerideale im 19. Jahrhundert , Brill | Schöningh , Paderborn, 2020.

Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW
B. Eickelmann, Lehrkräfte in der digitalisierten Welt. Orientierungsrahmen für die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung in NRW, Medienberatung NRW, Düsseldorf, 2020.

Lehrkräftekooperation im Kontext des Lernens und Lehrens mit digitalen Medien
K. Drossel, B. Eickelmann, in: B. Eickelmann, A. Labusch, K. Drossel, M. Vennemann (Eds.), ICILS 2018 #NRW. Vertiefende Analysen und Befunde für Nordrhein-Westfalen im internationalen Vergleich, Waxmann, Münster, 2020, pp. 155–166.

Lernaufgaben im inklusiven Sprachunterricht.
E. Topalovi, B. Uhl, Inklusion Und Kooperation. Fördermagazin Grundschule (2020) 7–10.

Lernen auf Distanz – Einblicke in den familialen Alltag des Homeschoolings und Formen der Bewältigung
L. Gerhardts, A.M. Kamin, D.M. Meister, L.  Richter, J. Teichert, Medienimpulse  58 (2020).

Lernen mit digitalen Medien. Zielsetzungen in Zeiten von Corona und unter besonderer Berücksichtigung von sozialen Ungleichheiten
B. Eickelmann, J. Gerick, in: D. Fickermann, B. Edelstein (Eds.), “Langsam Vermisse Ich Die Schule...”. Schule Während Und Nach Der Corona Pandemie, Waxmann, Münster, 2020, pp. 153–162.

Lernen und Gedächtnis im Sport
M. Weigelt, D. Krause, I. Güldenpenning, in: J. Schüler, M. Wegner, H. Plessner (Eds.), Sportpsychologie: Grundlagen und Anwendung, Springer, Heidelberg, 2020, pp. 43–68.

Lernen zu Unterrichten – Veränderungen in den Einstellungsmustern von Lehramtsstudierenden während des Praxissemesters im Zusammenhang mit mentorieller Lernbegleitung und Kompetenzeinschätzung
A. Gröschner, M. Goller, T. Haschner, in:  I. Ulrich, A. Gröschner (Eds.), Praxissemester im Lehramtsstudium in Deutschland: Wirkungen auf Studierende, Springer VS, 2020, pp. 209–241.

Lernwerkstätten
B. Kottmann, in: P. Bollweg, J. Buchna, T. Coelen, H.-U. Otto (Eds.), Handbuch Ganztagsbildung, Springer VS, Wiesbaden, 2020, pp. 997–1008.

Lesen im Philosophie- und Ethikunterricht
V. Albus, ZDPE 3 (2020) 3–8.

Lesen lernen von Aufgabentexten
J. Dröse, S. Prediger, in: S. Prediger (Ed.), Sprachbildender Mathematikunterricht in der Sekundarstufe - ein forschungsbasiertes Praxisbuch , Cornelsen, Berlin, 2020, pp. 86–94.

Lesestrategien, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik
V. Albus, ed., Lesestrategien, Zeitschrift für Didaktik der Philosophie und Ethik, 2020.

LiBRe: Label-Wise Selection of Base Learners in Binary Relevance for Multi-Label Classification
M.D. Wever, A. Tornede, F. Mohr, E. Hüllermeier, in: Springer, n.d.

Licht vom Licht – Tigran Hamasyans Luys i Luso. Zum 150. Geburtstag von Komitas
H. Schroeter-Wittke, Praktische Theologie 55 (2020) 62–64.

Lie groupoids of mappings taking values in a Lie groupoid
H. Amiri, H. Glöckner, A. Schmeding, Archivum Mathematicum 56 (2020) 307–356.

Lie groups of real analytic diffeomorphisms are L^1-regular
H. Glöckner, ArXiv:2007.15611 (2020).

Lieber gemeinsam als alleine!? Ein Überblick über die Situation unterrichtsbezogener Lehrerkooperationen im Zeitalter der Digitalisierung in Deutschland
M. Heldt, K. Drossel, B. Eickelmann, Schulmanagement-Handbuch 175 (2020) 19–37.

LIGER - link discovery with partial recall
K. Georgala, M. Ahmed Sherif, A.-C. Ngonga Ngomo, in: P. Shvaiko, J. Euzenat, E. Jimenez-Ruiz, O. Hassanzadeh, C. Trojahn (Eds.), Proceedings of the 15th International Workshop on Ontology Matching Co-Located with the 19th International Semantic Web Conference (ISWC 2020), Virtual Conference (Originally Planned to Be in Athens, Greece), November 2, 2020, CEUR-WS.org, 2020, pp. 87–91.

LIGER – Link Discovery with Partial Recall
K. Georgala, M. Sherif, A.-C. Ngonga Ngomo, in: Proceedings of Ontology Matching Workshop 2020, 2020.