Symplectic integration of learned Hamiltonian systems
C. Offen, S. Ober-Blöbaum, Chaos: An Interdisciplinary Journal of Nonlinear Science 32(1) (2022).

Bildungspolitische und einzelschulische Entwürfe von Bildung in Differenzverhältnissen. Mediatisierungstheoretische Analysen im Kontext qualitativ vergleichender Forschung
Merle Hummrich, L. Dehmel, in: M. Hummrich,  Dorothee Schwendowius, S. Terstegen (Eds.), Schulkulturen in Migrationsgesellschaften. Studien zu Differenzverhältnissen im deutsch-amerikanischen Vergleich, Springer VS, Wiesbaden, 2022, pp. 69–123.

Efficient Third-harmonic Generation Control with Ultrathin Dielectric Geometric-phase Metasurface
B. Liu, L. Huang, T. Zentgraf, in: Conference on Lasers and Electro-Optics, Optica Publishing Group, 2022.

Oxidation stability of chromium aluminum oxynitride hard coatings
K. Bobzin, C. Kalscheuer, G. Grundmeier, S. Kollmann, M. Carlet, M.T. de los Arcos de Pedro, Surface and Coatings Technology 449 (2022).

Modeling-based learning about chemical phenomena in primary education
J. Elsner, C. Tenberge, S. Fechner, in: G.S. Carvalho, A.S. Afonso, Z. Anastácio (Eds.), Fostering Scientific Citizenship in an Uncertain World (Proceedings of ESERA 2021), CIEC, University of Minho, Braga, n.d., pp. 1241–1249.

Analogien zur Förderung schülerseitigen Modellierens im Sachunterricht
J. Elsner, C. Tenberge, S. Fechner, in: S. Habig, H. van Vorst (Eds.), Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen, 2022, pp. 500–503.

Verstehensgrundlagen diagnostizieren - Diagnostisches Denken von drei Professionalisierungsgruppen
J. Dröse, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht, 2022.

Corporate Digital Responsibility Needed? Digitalization Meets Corporate Social Responsibility
E.A. Jakob, S. Plaß, Academy of Management Proceedings 2022 (2022).

COVID-19 in German Competitive Sports: Protocol for a Prospective Multicenter Cohort Study (CoSmo-S)
A.M. Niess, M. Widmann, R. Gaidai, C.J. Gölz, I. Schubert, K. Castillo, J.P. Sachs, D. Bizjak, S. Vollrath, F. Wimbauer, A. Vogel, K. Keller, C. Burgstahler, A. Quermann, A. Kerling, G. Schneider, J. Zacher, K. Diebold, M. Grummt, C. Beckendorf, J. Buitenhuis, F. Egger, A. Venhorst, O. Morath, F. Barsch, K.-P. Mellwig, J. Oesterschlink, J. Wüstenfeld, H.-G. Predel, P. Deibert, B. Friedmann-Bette, F. Mayer, A. Hirschmüller, M. Halle, J.M. Steinacker, B. Wolfarth, T. Meyer, E. Böttinger, M. Flechtner-Mors, W. Bloch, B. Haller, K. Roecker, C. Reinsberger, International Journal of Public Health 67 (2022).

Modeling and analysis of functional variance of complex technical systems
B. Menninger, D. Wiechel, S. Rackow, G. Höpfner, C. Oleff, J. Berroth, I. Gräßler, G. Jacobs, in: DS 119: Proceedings of the 33rd Symposium Design for X (D), The Design Society, 2022.

Die Förderung von Reflexionskompetenz und Reflexion durch die angeleitete Bearbeitung eines weiterentwicklungsorientierten Online-Self-Assessments
H.M. Buhl, N. Sagolla, C. Bohndick, Lehrerbildung auf dem Prüfstand 15 (2022) 117–136.

MultPAX: Keyphrase Extraction using Language Models and Knowledge Graphs
H.M.A. Zahera, D. Vollmers, M. Sherif, A.-C. Ngonga Ngomo, in: ISWC 2022, Springer, Cham, n.d.

Quality or Quantity? How Structural Parameters Affect Catalytic Activity of Iron Oxides for CO Oxidation
S. Schlicher, N. Prinz, J. Bürger, A. Omlor, C. Singer, M. Zobel, R. Schoch, J.K.N. Lindner, V. Schünemann, S. Kureti, M. Bauer, Catalysts 12 (2022).

Late-Career Unemployment and Cognitive Abilities
D. Freise, H. Schmitz, M. Westphal, Journal of Health Economics 86 (2022).

Marginal College Wage Premium under Selection into Employment
M. Westphal, D.A. Kamhöfer, H. Schmitz, Economic Journal 132 (2022) 2231–2272.

Labor market spillover effects of a compulsory schooling reform in Germany
V. Schiele, Labor Market Spillover Effects of a Compulsory Schooling Reform in Germany, 2022.

Can Tax Rate Changes Accelerate Investment under Entry and Exit Flexibility? – Insights from an Economic Experiment
R. Fahr, E. Janssen, C. Sureth-Sloane, FinanzArchiv 78 (2022).

Integrating Future Energy, Material and Production Scenarios in Life Cycle Engineering of Automotive Lightweight Structures
M. Ostermann, J. Grenz, M. Triebus, F. Cerdas, T. Marten, T. Tröster, C. Herrmann, in: Proceedings of the 17th Conference on Sustainable Development of Energy, Water and Environment Systems, Paphos, Cyprus, 2022.

Individualisierung des ÖPNV - Integration technischer und sozialer Dimensionen nachhaltiger Mobilität
M. Ostermann, J. Behm, T. Marten, T. Tröster, J. Weyer, K. Cepera, F. Adelt, in: 14. Wissenschaftsforum Mobilität, Duisburg, Germany, 2022.

Scholarship of Teaching and Learning – Eine forschungsgeleitete Fundierung und Weiterentwicklung hochschul(fach)didaktischen Handelns
N. Vöing, S. Reisas, M. Arnold, eds., Scholarship of Teaching and Learning – Eine forschungsgeleitete Fundierung und Weiterentwicklung hochschul(fach)didaktischen Handelns,  DUZ Verlag, 2022.