Ethik-Briefing. Leitfaden für eine verantwortungsvolle Entwicklung und Anwendung von KI-Systemen
T. Matzner, J. Heesen, A. Grundwald, A. Roßnagel, der Plattform Lernende Systeme (2020).

Digital ist anders — Über eine Universität ohne Präsenzlehre
T. Matzner, Medium.com (2020).

Mediensucht? Über die Medikalisierung der Mediennutzung in Suchtdebatten
T. Matzner, in: L. Heidbrink, A. Gröppel-Klein (Eds.), Die dunklen Seiten des Konsums – Alte Probleme, neue Herausforderungen, Nomos, Baden-Baden, 2020.

Feed the Interface – Social-Media-Feeds und filternde Schwellen
C. Schulz, T. Matzner, Navigationen 20 (2020).

Investigation of the Surface Equivalence Principle on a Metal Surface for a Near-Field to Far-Field Transformation by the N
S. Lange, D. Schroder, C. Hedayat, C. Hangmann, T. Otto, U. Hilleringmann, in: 2020 International Symposium on Electromagnetic Compatibility - EMC EUROPE, IEEE, 2020.

27th European Solid-State Device Research Conference
U. Hilleringmann, in: IEEE, 2020.

Designing Mixed-Signal PLLs regarding Multiple Requirements taking Non-Ideal Effects into Account
C. Hangmann, C. Hedayat, U. Hilleringmann, in: 2019 17th IEEE International New Circuits and Systems Conference (NEWCAS), IEEE, 2020.

Inductive Locating Method to Locate Miniaturized Wireless Sensors within Inhomogeneous Dielectrics
S. Lange, D. Schroder, C. Hedayat, T. Otto, U. Hilleringmann, in: 2019 17th IEEE International New Circuits and Systems Conference (NEWCAS), IEEE, 2020.

A modular, scalable open-hardware platform for project-based laboratory courses in electrical engineering studies
T. Hetkämper, M. Krumme, D. Dreiling, L. Claes, in: SEFI 48th Annual Conference Proceedings - Engaging Engineering Education, SEFI, 2020, pp. 1309–1313.

Je höher qualifiziert, desto besser?  Rezeptive Phrasemkompetenzen  von Französischlernenden
C. Bürgel, tran., in: 2020, pp. 206–233.

Das Smartphone in der berufsvorbereitenden Bildung junger Erwachsener. Empirische Erkundungen aus praxistheoretischer Perspektive
L. Dehmel, S. Zick, in: P. Bettinger,  Kai-Uwe  Hugger (Eds.), Praxistheoretische Perspektiven in der Medienpädagogik, Springer VS, Wiesbaden, 2020, pp. 179–196.

Medienpädagogisches Erwachsenenbildungspersonal und Mediatisierung. Konzeptionelle Überlegungen zur theoretischen Erfassung biografischer Bearbeitungsprozesse
L. Dehmel, Zeitschrift MedienPädagogik 37 (2020) 249–264.

Vergissmeinnicht! Self-Tracking-Apps auf dem Smartphone als Erinnerungsräume junger Erwachsener
L. Dehmel, B. Burgfeld-Meise, MerzWissenschaft 64 (2020) 38–47.

Refill friction stir spot and resistance spot welding of aluminium joints with large total sheet thicknesses (III-1965-19)
C. Schmal, G. Meschut, Welding in the World 64 (2020) 1471–1480.

Early stage crack detection in mechanically joined steel/aluminum joints by condition monitoring
M. Gollnick, P. Giese, D. Hein, G. Meschut, D. Herfert, Materials Testing 62 (2020) 877–882.

Process characteristics and influences of production-related disturbances in resistance element welding of hybrid materials with steel cover sheets and polymer core
C. Schmal, G. Meschut, Welding in the World 64 (2020) 437–448.

Online-Lehre 2020 – Eine medienwissenschaftliche Perspektive. Diskussionspapier Nr. 10
B. Bohnenkamp, M. Burkhardt, K. Grashöfer, A. Hlukhovych, A. Krewani, T. Matzner, P. Missomelius, F. Raczkowski, M. Shnayien, A. Weich, U. Wippich, Online-Lehre 2020 – Eine Medienwissenschaftliche Perspektive. Diskussionspapier Nr. 10, 2020.

Lehre unter besonderen Bedingungen. Leitfaden zur temporären Umstellung der Lehre auf Online-Formate
C. Heinke, M. Shnayien, F. Sprenger, U. Wippich, - (2020).

Explorations in Digital Cultures
M. Burkhardt, K. Grashöfer, M. Shnayien, eds., Explorations in Digital Cultures, meson press, Lüneburg, 2020.

Lebenswelten und soziale Netzwerke von jungen Geflüchteten und Zugewanderten am Übergang in Ausbildung und Beruf.
D. Heisler, S. Schemmer, BWP@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online (2020) 1–23.