A new strategic approach for R&amp;D project portfolio selection using efficiency-uncertainty maps
M. Namazi, M. Tavana, E. Mohammadi, A. Bonyadi Naeini, Benchmarking: An International Journal 30 (2023) 4193–4220.
LibreCat: /record/53232
DOI: 10.1108/bij-02-2022-0129

A comparative performance analysis of intelligence-based algorithms for optimizing competitive facility location problems
V. Hajipour, S.T.A. Niaki, M. Tavana, F.J. Santos-Arteaga, S. Hosseinzadeh, Machine Learning with Applications 11 (2023).
LibreCat: /record/53231
DOI: 10.1016/j.mlwa.2022.100443

A Game-Theoretic Framework for Analyzing the Impact of Social Responsibility and Supply Chain Profitability
H.A. Mahdiraji, M. Tavana, A. Rezayar, Cybernetics and Systems 54 (2023) 104–137.
LibreCat: /record/53230
DOI: 10.1080/01969722.2022.2055402

Business Reputation Systems based on Blockchain Technology—A Risky Advance
S. Hemmrich, in: Proceedings of 31st European Conference on Information Systems (ECIS 2023), 2023.
LibreCat: /record/49785

Nonlinear Dielectric Geometric-Phase Metasurface with Simultaneous Structure and Lattice Symmetry Design
B. Liu, R. Geromel, Z. Su, K. Guo, Y. Wang, Z. Guo, L. Huang, T. Zentgraf, ACS Photonics 10 (2023) 4357–4366.
LibreCat: /record/49607
DOI: 10.1021/acsphotonics.3c01163

Scalable Multi-FPGA Design of a Discontinuous Galerkin Shallow-Water Model on Unstructured Meshes
J. Faj, T. Kenter, S. Faghih-Naini, C. Plessl, V. Aizinger, in: Proceedings of the Platform for Advanced Scientific Computing Conference (PASC), ACM, 2023.
LibreCat: /record/46188
DOI: 10.1145/3592979.3593407

FPGA Acceleration for HPC Supercapacitor Simulations
C. Prouveur, M. Haefele, T. Kenter, N. Voss, in: Proceedings of the Platform for Advanced Scientific Computing Conference (PASC), ACM, 2023.
LibreCat: /record/46189
DOI: 10.1145/3592979.3593419

Asymptotic Behavior of the Heat Semigroup on Certain Riemannian Manifolds
A. Grigor’yan, E. Papageorgiou, H.-W. Zhang, in: P. Alonso Ruiz, M. Hinz, K.A. Okoudjou, L.G. Rogers, A. Teplyaev (Eds.), From Classical Analysis to Analysis on Fractals. A Tribute to Robert Strichartz, Volume 1, Springer International Publishing, Cham, 2023.
LibreCat: /record/53537
DOI: 10.1007/978-3-031-37800-3

Large-Time Behavior of Two Families of Operators Related to the Fractional Laplacian on Certain Riemannian Manifolds
E. Papageorgiou, Potential Analysis (2023).
LibreCat: /record/53540
DOI: 10.1007/s11118-023-10109-1

Asymptotics for the infinite Brownian loop on noncompact symmetric spaces
E. Papageorgiou, Journal of Elliptic and Parabolic Equations (2023).
LibreCat: /record/53539
DOI: 10.1007/s41808-023-00250-8

New examples of harmonic maps to the hyperbolic plane via Bäcklund transformation
G. Polychrou, E. Papageorgiou, A. Fotiadis, C. Daskaloyannis, Revista Matemática Complutense (2023).
LibreCat: /record/53538
DOI: 10.1007/s13163-023-00476-z

Privacy-centered authentication: A new framework and analysis
A. Robles-González, P. Arias Cabarcos, J. Parra-Arnau, Computers &;amp; Security 132 (2023).
LibreCat: /record/53541
DOI: 10.1016/j.cose.2023.103353

Overcoming Theory: Designing Brainwave Authentication for the Real World
M. Röse, E. Kablo, P. Arias Cabarcos, in: Proceedings of the 2023 European Symposium on Usable Security, ACM, 2023.
LibreCat: /record/48060
DOI: 10.1145/3617072.3617120

The conditional impact of market consolidation and market power on banking stability – Evidence from Europe
S. Herwald, S. Voigt, A. Uhde, The Conditional Impact of Market Consolidation and Market Power on Banking Stability – Evidence from Europe, n.d.
LibreCat: /record/34798

Reducing Contact Bouncing of a Relay by Optimizing the Switch Signal During Run-Time
F. Winkel, P. Scholz, O. Wallscheid, J. Böcker, IEEE Transactions on Automation Science and Engineering (2023) 1–11.
LibreCat: /record/53543
DOI: 10.1109/tase.2023.3322762

Mathematikleistungen von Grundschulkindern im Zusammenhang mit dem von ihnen wahrgenommenen Feedback und ihren selbstbezogenen Kognitionen.Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF). eSchule und Lehrkräfte.Bildung neu denkenc.
M. Knickenberg, N. Finke, F. Hellmich, in: Universität Potsdam, Potsdam, 2023.
LibreCat: /record/50533

The composition of pre-service teacher teams and children’s competencies in inclusive education. 20th Biennial EARLI (European Association for Research on Learning and Instruction) Conference 2023. "Education as a Hope in Uncertain Times"
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, E. Blumberg, in: Aristotle University of Thessaloniki/University of Macedonia, Thessaloniki, Greece, 2023.
LibreCat: /record/42245

Strategische Planung des Einstiegs in die Plattformökonomie
L. Özcan, M. Drewel, C. Koldewey, R. Dumitrescu, in: D. Schallmo, K. Lang, T. Werani, B. Krumay (Eds.), Digitalisierung: Fallstudien, Tools Und Erkenntnisse Für Das Digitale Zeitalter, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2023.
LibreCat: /record/53553
DOI: 10.1007/978-3-658-36634-6_7

Scenario-based Foresight in the Age of Digitalization and Artificial Intelligence – Identification and Analysis of Existing Use Cases
P. Ködding, K. Ellermann, C. Koldewey, R. Dumitrescu, Procedia CIRP 119 (2023) 740–745.
LibreCat: /record/47835
DOI: 10.1016/j.procir.2023.01.015

acatech Maturity Index Smart Services
R. Dumitrescu, F. Riemensperger, G. Schuh, J. Biehler, A. Frey, C. Hocken, C. Koldewey, A. Kühn, M. Rabe, M. Schacht, S. Comans, T. Fichtler, A. Govioni, T. Harland, J. Kaufmann, F. Optehostert, M. Rieger, M. Scholtysik, N. Schreiner, J. Sedlmeir, F. Sommer, Acatech Maturity Index Smart Services, 2023.
LibreCat: /record/53554

Circular Product-Service-System Ideation Canvas – A Framework for the Design of circular Product-Service-System Ideas
M. Scholtysik, M. Rohde, C. Koldewey, R. Dumitrescu, 120 (2023).
LibreCat: /record/49363

Scenario-Based Foresight in the Age of Digital Technologies and AI
P. Ködding, C. Koldewey, R. Dumitrescu, in: A. Shajek, E.A. Hartmann (Eds.), New Digital Work, 2023, pp. 51–67.
LibreCat: /record/47834

Ich sehe was, was du nicht siehsta Zu den Potenzialen von Sketchnoting im Kontext Inklusiver Medienbildung 
M.-A. Kückmann, MedienPädagogik: Zeitschrift Für Theorie Und Praxis Der Medienbildung (2023) 619–647.
LibreCat: /record/53556
DOI: 10.21240/mpaed/jb20/2023.09.23.x

Verdoppeln und Halbieren im Zahlenraum bis 100 - Erkenntnisse einer Interviewstudie in Klasse 2
I. Schwerin, in: Mathematikdidaktik Grundschule, University of Bamberg Press, 2023.
LibreCat: /record/53565

Intersection theorems for finite general linear groups
A. ERNST, K. SCHMIDT, Mathematical Proceedings of the Cambridge Philosophical Society 175 (2023) 129–160.
LibreCat: /record/53533
DOI: 10.1017/s0305004123000075

Mathematik – Lesen – Lernen: Ein Vorlesungskonzept zur Förderung mathematischer Lesekompetenz
S. Rezat, S.N. Malik, M. Leifeld, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik  Vom 29.08.2022 Bis 02.09.2022 in Frankfurt Am Main, WTM-Verlag, Münster, 2023, pp. 1125–1128.
LibreCat: /record/53439
DOI: 10.17877/DE290R-23392

Verstehen schriftlicher Rechenverfahren durch algorithmisches Denken am Beispiel der schriftlichen Subtraktion
M. Leifeld, S. Rezat, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik  Vom 29.08.2022 Bis 02.09.2022 in Frankfurt Am Main, WTM-Verlag, Münster, 2023, pp. 993–996.
LibreCat: /record/53441
DOI: 10.17877/DE290R-23760

Herausforderungen anwendungsbezogener Aufgaben - eine curriculare Perspektive auf den Forschungsstand
S.N. Malik, S. Rezat, in: Beiträge Zum Mathematikunterricht 2022. 56. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Der Mathematik  Vom 29.08.2022 Bis 02.09.2022 in Frankfurt Am Main, WTM-Verlag, Münster, 2023.
LibreCat: /record/53475
DOI: 10.17877/DE290R-23380

Toward student agency in the selection and use of digital resources for learning and studying mathematics
B. Pepin, Z. Kock, S. Rezat, in: B. Pepin, G. Gueudet, J. Choppin (Eds.), Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023, pp. 1–28.
LibreCat: /record/46987
DOI: 10.1007/978-3-030-95060-6_26-1

Meta-Resources: Supporting the design of mathematics teaching and learning
G. Gueudet, B. Pepin, S. Rezat, in: B. Pepin, G. Gueudet, J. Choppin (Eds.), Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023.
LibreCat: /record/48067
DOI: 10.1007/978-3-030-95060-6_36-1

The role of digital technologies in transforming student learning landscapes
S. Rezat, V. Geiger, in: B. Pepin, G. Gueudet, J. Choppin (Eds.), Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023.
LibreCat: /record/49684
DOI: 10.1007/978-3-030-95060-6_21-1

Geometrie: Leitidee Raum und Form
M. Hattermann, S. Rezat, R. Sträßer, in: Handbuch Der Mathematikdidaktik, Springer, Berlin, Heidelberg, 2023, pp. 201–242.
LibreCat: /record/46956
DOI: 10.1007/978-3-662-66604-3_7

Algebra: Leitidee Symbol und Formalisierung
L. Hefendehl-Hebeker, S. Rezat, in: Handbuch Der Mathematikdidaktik, Springer, Berlin, Heidelberg, 2023, pp. 123–158.
LibreCat: /record/46955
DOI: 10.1007/978-3-662-66604-3_5

Implementing profession orientation as a design principle for overcoming Klein’s second discontinuity – preservice teacher’s perspectives on interface activities in the context of a geometry course
M. Hoffmann, R. Biehler, ZDM – Mathematics Education (2023).
LibreCat: /record/45786
DOI: 10.1007/s11858-023-01505-3

Sprache und Mathematiklernen
D. Leiss, K. Gerlach, L. Wessel, B. Schmidt-Thieme, in: Handbuch der Mathematikdidaktik, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2023, pp. 561–595.
LibreCat: /record/48319
DOI: 10.1007/978-3-662-66604-3_18

Supporting Students in Developing Adequate Concept Images and Definitions at University: The Case of the Convergence of Sequences
L. Ostsieker, R. Biehler, in: Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023, pp. 181–201.
LibreCat: /record/35697
DOI: 10.1007/978-3-031-14175-1_9

Analyzing the Interface Between Mathematics and Engineering in Basic Engineering Courses
J. Kortemeyer, R. Biehler, in: Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023, pp. 669–692.
LibreCat: /record/35678
DOI: 10.1007/978-3-031-14175-1_32

The use of integrals for accumulation and mean values in basic electrical engineering courses
J. Kortmeyer, R. Biehler, in: T. Dreyfus, A.S. Gonzalez-Martin, E. Nardi, J. Monaghan, P.W. Thompson (Eds.), The Learning and Teaching of Calculus Across Disciplines – Proceedings of the Second Calculus Conference, MatRIC, 2023, pp. 121–124.
LibreCat: /record/48480

Stochastik: Leitidee Daten und Zufall
R. Biehler, J. Engel, D. Frischemeier, in: R. Bruder, A. Büchter, H. Gasteiger, B. Schmidt-Thieme, HG. Weigand (Eds.), Handbuch Der Mathematikdidaktik, Springer, Berlin, Heidelberg, 2023.
LibreCat: /record/47416
DOI: 10.1007/978-3-662-66604-3_8

Impacts of Digitalization on Content and Goals of Statistics Education
R. Biehler, D. Frischemeier, R. Gould, M. Pfannkuch, in: B. Pepin, G. Gueudet, J. Choppin (Eds.), Handbook of Digital Resources in Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023.
LibreCat: /record/48042

Von Glückstal (Ukraine) nach Frankfurt: Problemlösen, Algorithmen, Stochastik – Nachruf auf Arthur Engel
R. Biehler, K. Krüger, GDM-Mitteilungen (2023) 57–65.
LibreCat: /record/49049

Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education – An Introduction
R. Biehler, M. Liebendörfer, G. Gueudet, C. Rasmussen, C. Winsløw, in: Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023.
LibreCat: /record/35669
DOI: 10.1007/978-3-031-14175-1_1

Framing Goals of Mathematics Support Measures
M. Liebendörfer, C. Büdenbender-Kuklinski, E. Lankeit, M. Schürmann, R. Biehler, N. Schaper, in: Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023, pp. 91–117.
LibreCat: /record/35681
DOI: 10.1007/978-3-031-14175-1_5

Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education
R. Biehler, M. Liebendörfer, G. Gueudet, C. Rasmussen, C. Winsløw, eds., Practice-Oriented Research in Tertiary Mathematics Education, Springer International Publishing, Cham, 2023.
LibreCat: /record/46157
DOI: 10.1007/978-3-031-14175-1

Lernvideos und ihre Erstellung - Das Projekt studiVEMINTvideos
R. Biehler, M. Liebendörfer, A. Schmitz, Mitteilungen der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik 114 (2023) 8–12.
LibreCat: /record/43504

Designing digital actor engagement platforms for local high streets: an action design research study
C. Bartelheimer, P. zur Heiden, C.I. Berendes, D. Beverungen, European Journal of Information Systems (2023) 1–34.
LibreCat: /record/46478
DOI: 10.1080/0960085x.2023.2242847

 Persönlichkeit, Prokrastination und Prüfungsangst als Prädiktoren für Studienerfolg. Wer tritt am Semesterende zur Prüfung an?
M. Freudinger, Die Hochschullehre (n.d.).
LibreCat: /record/46146
DOI: https://dx.doi.org/10.3278/HSLT2301W

Einsatzmöglichkeiten von digitalen Medien im Physikunterricht - eine Übersicht
D. Weiler, J.-P. Burde , R.I. Große-Heilmann, J. Riese, T. Schubatzky, Plus Lucis (2023) 4–8.
LibreCat: /record/53568

Towards a Rocket Chip Based Implementation of the RISC-V GPC Architecture
L. Luchterhandt, T. Nellius, R. Beck, R. Dömer, P. Kneuper, W. Müller, B. Sadiye, in: MBMV 2023 - 26. Workshop "Methoden Und Beschreibungssprachen Zur Modellierung Und Verifikation von Schaltungen Und Systemen“, MBMV 2023, Freiburg, VDE Verlag, 2023.
LibreCat: /record/45775

Scale4Edge – Scaling RISC-V for Edge Applications
W. Ecker, M. Krstic, M. Ulbricht, A. Mauderer, E. Jentzsch, A. Koch, B. Koppelmann, W. Müller, B. Sadiye, N. Bruns, R. Drechsler, D. Müller-Gritschneder, J. Schlamelcher, K. Grüttner, J. Bormann, W. Kunz, R. Heckmann, G. Angst, R. Wimmer, B. Becker, T. Faller, P. Palomero Bernardo, O. Brinkmann, J. Partzsch, C. Mayr, in: RISC-V Summit Europe 2023, Barcelona, Spain, June 2023., 2023.
LibreCat: /record/45776