HyOpt - Optimization-Based Development of Hybrid Materials
M. Triebus, T. Tröster, in: 9th NRW Nano Conference - Innovations in Materials and Applications, 2021.
LibreCat: /record/21726

Maternal pregnancy weight or gestational weight gain and offspring's blood pressure: A systematic review
H. Ludwig-Walz, J. Nyasordzi, K.S. Weber, A. Buyken, A. Kroke, Nutrition, Metabolism and Cardiovascular Diseases 32 (2021) 833–852.
LibreCat: /record/33008
DOI: 10.1016/j.numecd.2021.11.011

Untersuchung der Desorption von Sauerstoff aus primären Alkoholen zur Bestimmung von flüssigkeitsseitigen Stoffübergangskoeffizienten für strukturierten Packungen basierend auf hydrodynamischen Analogien
Z. Jia, Untersuchung Der Desorption von Sauerstoff Aus Primären Alkoholen Zur Bestimmung von Flüssigkeitsseitigen Stoffübergangskoeffizienten Für Strukturierten Packungen Basierend Auf Hydrodynamischen Analogien, 2021.
LibreCat: /record/33039

Untersuchung der chemischen Absorption von SO2 in wässeriger NaOH zur Ermittlung von gasseitigen Stoffübergangskoeffizienten für strukturierte Packungen basierend auf hydrodynamischen Analogien
Y. Jian, Untersuchung Der Chemischen Absorption von SO2 in Wässeriger NaOH Zur Ermittlung von Gasseitigen Stoffübergangskoeffizienten Für Strukturierte Packungen Basierend Auf Hydrodynamischen Analogien, 2021.
LibreCat: /record/33040

Comparison of different effective mass transfer area correlation in the determination of mass transfer coefficients based on hydrodynamic analogys
S. Sandeep Sakhala, Comparison of Different Effective Mass Transfer Area Correlation in the Determination of Mass Transfer Coefficients Based on Hydrodynamic Analogys, 2021.
LibreCat: /record/33042

Providing Decision Makers with Tailored Decision Support Systems
J. Kirchhoff, in: The 1st Early Career Researchers Workshop Co-Located with ECSS 2021, 2021.
LibreCat: /record/28988

Textsortengeschichte
F. Markewitz, in: C. Gansel, C. Spieß (Eds.), WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik, Walter de Gruyter, Berlin, 2021.
LibreCat: /record/33014

Educational Assimilation of First-Generation and Second-Generation Immigrants in Germany
T. Gries, M. Redlin, M. Zehra, Journal of International Migration and Integration (2021).
LibreCat: /record/22715
DOI: 10.1007/s12134-021-00863-9

Anthropogenic climate change: the impact of the global carbon budget
M. Redlin, T. Gries, Theoretical and Applied Climatology (2021).
LibreCat: /record/23594
DOI: 10.1007/s00704-021-03764-0

Algorithm Selection as Superset Learning: Constructing Algorithm Selectors from Imprecise Performance Data
J.M. Hanselle, A. Tornede, M.D. Wever, E. Hüllermeier, (2021).
LibreCat: /record/21198

The digital home learning environment and its relation to children’s ICT self-efficacy
S. Bonanati, H.M. Buhl, Learning Environments Research 25 (2021) 485–505.
LibreCat: /record/32558
DOI: 10.1007/s10984-021-09377-8

Latent Congruence Model to Investigate Similarity and Accuracy in Family Members' Perception: The Challenge of Cross-National and Cross-Informant Measurement (Non)Invariance
S. Tagliabue, M. Zambelli, A. Sorgente, S. Sommer, C. Hoellger, H.M. Buhl, M. Lanz, Frontiers in Psychology 12 (2021).
LibreCat: /record/32560
DOI: 10.3389/fpsyg.2021.672383

Intergenerational Value Similarity and Subjective Well-Being
C. Hoellger, S. Sommer, H.M. Buhl, Journal of Family Issues (2021).
LibreCat: /record/32561
DOI: 10.1177/0192513x211054470

Zusammenhang zwischen der familiären Lebenssituation und Werteähnlichkeiten in der Eltern-Kind-Beziehung im Erwachsenenalter
C. Hoellger, S. Sommer, H.M. Buhl, Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 41 (2021) 432–448.
LibreCat: /record/32566

Augmented Reality als Experimentierhilfe bei Beobachtung und Deutung
H. Peeters, S. Habig, S. Fechner, in: S. Habig (Ed.), Naturwissenschaftlicher Unterricht und Lehrerbildung im Umbruch?, 2021, pp. 613–616.
LibreCat: /record/23758

Suggestive Evidence for Causal Effect of Leptin Levels on Risk for Anorexia Nervosa: Results of a Mendelian Randomization Study
T. Peters, J. Antel, R. Naaresh, B.-H. Laabs, M. Föcker, N. Albers, J. Bühlmeier, A. Hinney, L. Libuda, J. Hebebrand, Frontiers in Genetics 12 (2021).
LibreCat: /record/32323
DOI: 10.3389/fgene.2021.733606

An Experimental Comparison of Explore/Exploit Strategies for the Learning Classifier System XCS
T. Hansmeier, M. Platzner, in: GECCO ’21: Proceedings of the Genetic and Evolutionary Computation Conference Companion, Association for Computing Machinery (ACM), New York, NY, United States, 2021, pp. 1639–1647.
LibreCat: /record/21813
DOI: 10.1145/3449726.3463159

Application and modelling of ultrasonic transducers using 1-3 piezoelectric composites with structured electrodes
D. Dreiling, D. Itner, N. Feldmann, C. Scheidemann, H. Gravenkamp, B. Henning, in: Fortschritte Der Akustik - DAGA 2021, Deutsche Gesellschaft für Akustik e.V. (DEGA), Wien, 2021.
LibreCat: /record/25265

Experimentelle Untersuchungen zum Kondensationsverhalten von Wasserdampf im Spalt zwischen Kissenplatten
F. Buckmann, E. Kenig, in: 2021.
LibreCat: /record/24229

Condensation in pillow-plate heat exchangers: Experiments with pure substances
F. Buckmann, E. Kenig, in: 2021.
LibreCat: /record/24230

Messverfahren für die akustische Absorption in reinen Fluiden zur Bestimmung der Volumenviskosität
L. Claes, Messverfahren für die akustische Absorption in reinen Fluiden zur Bestimmung der Volumenviskosität, Universiät Paderborn, 2021.
LibreCat: /record/21502
DOI: 10.17619/UNIPB/1-1104

Optimal experiment design with respect to electrode configurations for a piezoelectric problem
V. Schulze, S. Schmidt, B. Jurgelucks, N. Feldmann, L. Claes, Optimal Experiment Design with Respect to Electrode Configurations for a Piezoelectric Problem, GAMM Annual Meeting, Kassel, 2021.
LibreCat: /record/21233

Modelling damping in piezoceramics: A comparative study
N. Feldmann, V. Schulze, L. Claes, B. Jurgelucks, L. Meihost, A. Walther, B. Henning, Tm - Technisches Messen 88 (2021) 294–302.
LibreCat: /record/21341
DOI: 10.1515/teme-2020-0096

Optimised Multi-Electrode Topology for Piezoelectric Material Characterisation
L. Claes, N. Feldmann, B. Jurgelucks, V. Schulze, S. Schmidt, A. Walther, B. Henning, in: 2021, pp. 237–238.
LibreCat: /record/22012
DOI: 10.5162/SMSI2021/A10.1

Piezoelectric BC Modeling for Electrode Shapes with OED
V. Schulze, S. Schmidt, B. Jurgelucks, N. Feldmann, L. Claes, Piezoelectric BC Modeling for Electrode Shapes with OED, GAMM Juniors’ Summer School 2021, Graz, 2021.
LibreCat: /record/23462

Spectral Asymptotics for Kinetic Brownian Motion on Surfaces of Constant Curvature
M. Kolb, T. Weich, L. Wolf, Annales Henri Poincaré  23 (2021) 1283–1296.
LibreCat: /record/33278

Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik
B. Herzig, M. Engemann, in: C. Maurer, K. Rincke, M. Hemmer (Eds.), Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020, Universität , Regensburg, 2021, pp. 185–188.
LibreCat: /record/33303
DOI: DOI: 10.25656/01:21659

Adaptive Zero-Sequence Voltage Injection for Modular Solid-State Transformer to Compensate for Asymmetrical Fault Conditions
R. Unruh, J. Lange, F. Schafmeister, J. Böcker, in: 23rd European Conference on Power Electronics and Applications (EPE’21 ECCE Europe), IEEE, 2021.
LibreCat: /record/29938
DOI: https://doi.org/10.23919/EPE21ECCEEurope50061.2021.9570542

Das historische Schulprogramm als  wissenschaftssystemische Textsorte: Reflexionen zu seiner para- und peritextuellen Ausgestaltung
F. Markewitz, in:  Jochen Bär (Ed.), Historische Text- Und Diskurssemantik. Jahrbuch  Für Germanistische Sprachgeschichte, 2021, pp. 161–175.
LibreCat: /record/32698

Aber das Getto ist grausam, es hält seine Opfer fest in seinen faulenden Zähnenc - Zum sprachlichen Umgang mit der drohenden Vernichtung im Diskursraum des Gettos Litzmannstadt
F. Markewitz, in: C. Braun (Ed.), Sprache Des Todes – Sprache Des Sterbens, Berlin/Boston, 2021, pp. 121–140.
LibreCat: /record/32695

Zum programmatischen Potenzial des Schulprogramms
F. Markewitz, in: N. Ächtler (Ed.), Schulprogramme Höherer Lehranstalten. Interdisziplinäre Perspektiven Auf Eine Wiederentdeckte Bildungs- Und Kulturwissenschaftliche Quellengattung, Hannover, 2021, pp. 65–88.
LibreCat: /record/32707

Wave Front Sets of Nilpotent Lie Group Representations
T. Weich, J. Budde, ArXiv:2103.02968 (2021).
LibreCat: /record/32099

Charakterisierung des Fließverhaltens von Frischbeton – Entwicklung eines adaptiven Rheometers (ACCR) und Einfluss von Maßnahmen zur Sedimentationsprävention
S. Pawelczyk, S. Jesinghausen, H.-J. Schmid, Charakterisierung des Fließverhaltens von Frischbeton – Entwicklung eines adaptiven Rheometers (ACCR) und Einfluss von Maßnahmen zur Sedimentationsprävention, Digitales Jahrestreffen der ProcessNet Fachgruppen MPH und CFD, 2021.
LibreCat: /record/24202

Wiederholung. Zu einem temporalen und ästhetischen Muster passiv erfahrener Zeit in feuilletonistischen Städtebildern Siegfried Kracauers.
C. Öhlschläger, ZfdPh, Heft 2/2021 140 (2021) 221–234.
LibreCat: /record/32896

Digitale Zugänge zu kommunikativer Praxis schaffen: Eine explorative Interviewstudie im Projekt Sprachbegleitung Geflüchteter
M. Can, M. Müller, C. Niederhaus, in: J. Gamper, B. Hövelbrinks, J. Schlauch (Eds.), Lockdown, Homeschooling und Social Distancing – der Zweitspracherwerb unter akut veränderten Bedingungen der COVID-19-Pandemie, Narr, Tübingen, 2021, pp. 195–222.
LibreCat: /record/32055
DOI: 10.24053/9783823394945

Digitalisation in agriculture: Knowledge and learning requirements of German diary farmers
M. Goller, C. Caruso, C. Harteis, International Journal of Research on Vocational and Educational Training 8 (2021) 208–223.
LibreCat: /record/26689

Have Academics’ Citation Patterns Changed in Response to the Rise of World University Rankings? A Test Using First-Citation Speeds
S.J. Lee, C. Schneijderberg, Y. Kim, I. Steinhardt, Sustainability 13 (2021).
LibreCat: /record/33372
DOI: 10.3390/su13179515

Size Matters: The CAG Repeat Length of the Androgen Receptor Gene, Testosterone, and Male Adolescent Depression Severity
R. Hirtz, L. Libuda, A. Hinney, M. Föcker, J. Bühlmeier, P.-M. Holterhus, A. Kulle, C. Kiewert, J. Hebebrand, C. Grasemann, Frontiers in Psychiatry (2021).
LibreCat: /record/27575
DOI: 10.3389/fpsyt.2021.732759

Vitamin D Level Trajectories of Adolescent Patients with Anorexia Nervosa at Inpatient Admission, during Treatment, and at One Year Follow Up: Association with Depressive Symptoms
M. Föcker, N. Timmesfeld, J. Bühlmeier, D. Zwanziger, D. Führer, C. Grasemann, S. Ehrlich, K. Egberts, C. Fleischhaker, C. Wewetzer, I. Wessing, J. Seitz, B. Herpertz-Dahlmann, J. Hebebrand, L. Libuda, Nutrients (2021).
LibreCat: /record/27571
DOI: 10.3390/nu13072356

Alterations in B cell subsets correlate with body composition parameters in female adolescents with anorexia nervosa
J. Freff, K. Schwarte, L. Bröker, J. Bühlmeier, I. Kraft, D. Öztürk, A. Hinney, V. Arolt, U. Dannlowski, G. Romer, B.T. Baune, J. Hebebrand, M. Föcker, J. Alferink, Scientific Reports (2021).
LibreCat: /record/26632
DOI: 10.1038/s41598-020-80693-4

Kurzzeitige Behandlung von Patient_innen mit Anorexia nervosa mit                     rekombinant hergestelltem Human-Leptin (Metreleptin): Rasch einsetzende positive                     Effekte auf Stimmung, Kognition und Verhalten
J. Hebebrand, J. Antel, S. Tan, M. Wabitsch, U. Wiesing, N. Barth, C. Ludwig, J. Bühlmeier, L. Libuda, G. Milos, A. Hinney, Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie (2021) 1–5.
LibreCat: /record/26525
DOI: 10.1024/1422-4917/a000775

Vom aKomaglotzen8 zum literar- und medienästhetischen Lernen. Konzeptualisierung eines fernsehseriellen Lehr-Lern-Settings am Beispiel des Teen Dramas ANNE WITH AN E.
M. Kißling, Der Deutschunterrich (2)  (2021) 89–94.
LibreCat: /record/33410

Intermedialer Literaturunterricht. Ein medienintegratives Differenzierungskonzept zur Förderung literarästhetischen Lernens am Beispiel ausgewählter Kinderromane für die Sekundarstufe I
M. Kißling, in: T. Dembeck, J. Pavlik (Eds.), Medienwissenschaften und Mediendidaktik im Dialog – Zum Status Quo von Medienbildung im Deutschunterricht, Erich Schmidt Verlag, 2021, pp. 151–171.
LibreCat: /record/33419

Einleitung
M. Kißling, in: Kinder- und Jugendliteratur intermedial. Unterrichtsanregungen und -materialien zum literarischen Lernen im Medienverbund anhand von Emil und die Detektive (Gym/Ge) und Jakob der Lügner (BK). Erstellt von Masterstudierenden der Universität Paderborn, Universitätsbibliothek, Open Access, 2021, pp. 2–6.
LibreCat: /record/33420

Passivität als Widerstand gegen die Macht der Verhältnisse? "Bartleby, the scrivener" aus literaturwissenschaftlicher und ökonomischer Perspektive
C. Öhlschläger, M. Schneider, in: J. Steigerwald (Ed.), Komparatistik heute. Aktuelle Positionen der Vergleichenden Literatur- und Kulturwissenschaft, Brill/Fink, Paderborn, 2021, pp. 159–173.
LibreCat: /record/32898

Inklusives Klassenklima. Zur Bedeutung der sozialen Dimension des Klassenklimas unter Berücksichtigung von Heterogenität
M. Knickenberg, A. Stöcker, C. Zurbriggen, in: K. Resch, K.-T. Lindner, B. Streese, M. Proyer, S. Schwab (Eds.), Inklusive Schule und Schulentwicklung Theoretische Grundlagen, empirische Befunde und Praxisbeispiele aus Deutschland, Österreich und der Schweiz., Waxmann, Münster, 2021.
LibreCat: /record/33433

Die Bedeutsamkeit von Peers für Jugendliche in der Sekundarstufe und in der Freizeit
M. Knickenberg, C. Zurbriggen, in: G. Hagenauer, D. Raufelder (Eds.), G. Hagenauer &; D. Raufelder (Hrsg.), Soziale Eingebundenheit. Sozialbeziehungen im Fokus von Schule und Lehrer*innenbildung, Waxmann, Münster / New York, 2021, pp. 335–350.
LibreCat: /record/33434

Pädagogikunterricht und Digitalisierung: fachliches Lernen digital und digitales Lernen fachlich denken
A. Martin, B. Herzig, Pädagogik Unterricht: Die Fachzeitschrift für die pädagogische Fächergruppe (2021) 4–22.
LibreCat: /record/33465

Medienbildung in Schule und Unterricht
G. Tulodziecki, B. Herzig, S. Grafe, Medienbildung in Schule und Unterricht, 3rd ed., Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2021.
LibreCat: /record/33464

Wie wirksam ist das Lernen mit digitalen Medien? Einblicke in den Stand der Forschung
B. Herzig, SchulVerwaltung spezial (2021) 10–13.
LibreCat: /record/33462