C. Mair, W. Scheffler, I. Senger, and C. Sureth-Sloane, “Auswirkungen der digitalen Flexibilisierung des Fertigungsortes auf die Verteilung der Besteuerungsrechte – Ergebnisse von Modellrechnungen zum 3D-Druck-Verfahren,” Steuer und Wirtschaft, vol. 97, no. 4, pp. 317–329, 2020.

R. Ortmann, M. Pelster, and S. T. Wengerek, “COVID-19 and investor behavior,”10.1016/j.frl.2020.101717__Finance Research Letters, vol. 37, Art. no. 101717, 2020, doi:10.1016/j.frl.2020.101717 .

K. Schubert, “Okkasionalismus,” in WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik., vol. Band 6, C. Gansel, C. Spieß, and Walter de Gruyter Online Datenbank, Eds. 2020.

K. Schubert, “Neologismus,” in WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik., vol. Band 6, C. Gansel, C. Spieß, and Walter de Gruyter Online Datenbank, Eds. 2020.

K. Schubert, “Archaismus,” in WSK Band 6 (Wörterbücher zur Sprach- und Kommunikationswissenschaft): Text- und Diskurslinguistik., vol. Band 6, C. Gansel, C. Spieß, and Walter de Gruyter Online Datenbank, Eds. 2020.

J. J. Kim, L. Steinhoff, and R. W. Palmatier, “An emerging theory of loyalty program dynamics,”10.1007/s11747-020-00719-1__Journal of the Academy of Marketing Science, vol. 49, no. 1, pp. 71–95, 2020, doi:10.1007/s11747-020-00719-1 .

C. Bürgel, C. Koch, J. Heiderich, C. Schlaak, and J. Visser, Eds., ðd8	Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Stuttgart: ibidem, 2020.

M. Bahmanian, S. Fard, B. Koppelmann, and C. Scheytt, “Wide-Band Frequency Synthesizer with Ultra-Low Phase Noise Using an Optical Clock Source,”10.1109/IMS30576.2020.9224118__2020, doi:10.1109/IMS30576.2020.9224118 .

M. Santandrea, M. Stefszky, G. Roeland, and C. Silberhorn, “Interferometric method for determining the losses of spatially multi-mode nonlinear waveguides based on second harmonic generation.,”10.1364/oe.380788__Optics Express, vol. 28, no. 4, Art. no. 5507, 2020, doi:10.1364/oe.380788 .

S. Bonanati, C. Greiner, N. Gruchel, and H. M. Buhl,  Lesekompetenz fördern. Ein Manual für das LIFE-Programm zur Stärkung der Zusammenarbeit von Schule und Elternhaus. Wiesbaden: Springer, 2020.

N. F. Tolksdorf, F. Viertel, and K. J. Rohlfing, “Do Shy Children Behave Differently than Non-shy Children in a Long-term Child-robot Interaction?,”10.1145/3371382.3378367__2020, doi:10.1145/3371382.3378367 .

N. F. Tolksdorf and K. J. Rohlfing, “Parents’ Views on Using Social Robots for Language Learning,”10.1109/ro-man47096.2020.9223540__2020, doi:10.1109/ro-man47096.2020.9223540 .

C. E. Crawshaw, F. Kern, U. Mertens, and K. Rohlfing, “Children’s Narrative Elaboration After Reading a Storybook Versus Viewing a Video,”10.3389/fpsyg.2020.569891__Frontiers in Psychology, vol. 11, 2020, doi:10.3389/fpsyg.2020.569891 .

A. Vogt et al., “Assessment of the quality of end-of-life care: translation and validation of the German version of the ‘Care of the Dying Evaluation’ (CODE-GER) – a questionnaire for bereaved relatives.,” Health and Quality of Life Outcomes, vol. 18, no. 311, pp. 2–15, 2020.

I. Wagenknecht and U. Meier-Gräwe, “Psychische Auffälligkeiten bei Kindern und Jugendlichen, für die das Jugendamt in Anspruch genommen wurde,”10.13109/prkk.2020.69.7.643__Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, vol. 69, no. 7, pp. 643–665, 2020, doi:10.13109/prkk.2020.69.7.643 .

B. Herzig, “Digitalisierung, Medienbildung und Medienkompetenz. Verhältnisbestimmungen und Implikationen für die Lehrerbildung und den Lehrerberuf.,” in Digital?! Perspektiven der Digitalisierung für den Lehrerberuf und die Lehrerbildung (Beiträge zur Lehrerbildung und Bildungsforschung, Band 5), 1st ed., M. Rothland and S. Herrlinger, Eds. Münster: Waxmann, 2020, pp. 35–50.

B. Herzig, “Medienkompetenz. Modellierung, Messung und Bedeutung in Zeiten der Coronapandemie,” TELEVIZION 33/2020/2, no. 33, pp. 1–6, 2020.

P. Vergyris et al., “Two-photon phase-sensing with single-photon detection,”10.1063/5.0009527__Applied Physics Letters, vol. 117, no. 2, Art. no. 024001, 2020, doi:10.1063/5.0009527 .

B. Herzig, “Bildung in der digitalen Welt. Digitalisierungsbezogene Kompetenzen von Lehrpersonen,” Schulmagazin 5-10: Impulse für kreativen Unterricht, no. 4, pp. 7–11, 2020.

B. Herzig, “Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien.,”10.1007/s42278-019-00064-5__Zeitschrift für Grundschulforschung, no. 13, pp. 1–18, 2020, doi:10.1007/s42278-019-00064-5 .

J. Decius, N. Schaper, and A. Seifert, “Investigating the Hen-Egg-Problem: A Cross-Lagged-Panel Approach to Informal Workplace Learning and Working Conditions.,” presented at the 9th PDRnet Research Symposium, Antwerpen, 2020.

B. Herzig and A. Martin, “Schulische Medienbildung im Spannungsfeld von Medienpädagogik und Fachdidaktik,” Medienpädagogik. Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, no. 37, pp. 283–298, 2020.

B. Herzig, T.-M. Klar, A. Martin, and D. M. Meister, Eds., Orientierungen in der digitalen Welt, 1st ed., vol. 39. Hochschule Zürich, 2020.

S. Tänzer, R. Lauterbach, E. Blumberg, F. Grittner, J. Lange, and C. Schomaker, Eds., Sachunterricht begründet planen. Das Prozessmodell Generativer Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS) und seine Grundlagen. , 2.. vollständig überarbeitete Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020.

T. Luks and Y. Xiao, “Multiple Points of Operator Semistable Lévy Processes,”10.1007/s10959-018-0859-4__Journal of Theoretical Probability, vol. 33, no. 1, pp. 153–179, 2020, doi:10.1007/s10959-018-0859-4 .

N. Lopez Salas et al., “Further Extending the Dilution Range of the ‘Solvent-in-DES’ Regime upon the Replacement of Water by an Organic Solvent with Hydrogen Bond Capabilities,”10.1021/acssuschemeng.0c03516__ACS Sustainable Chemistry &;amp; Engineering, vol. 8, no. 32, pp. 12120–12131, 2020, doi:10.1021/acssuschemeng.0c03516 .

J. Lee, G. Hussain, N. Lopez Salas, D. R. MacFarlane, and D. S. Silvester, “Thin films of poly(vinylidene fluoride-co-hexafluoropropylene)-ionic liquid mixtures as amperometric gas sensing materials for oxygen and ammonia,”10.1039/c9an02153a__The Analyst, vol. 145, no. 5, pp. 1915–1924, 2020, doi:10.1039/c9an02153a .

M. Jäger et al., “Neue Wege der Medizintechnik: RehaToGo - das Ganglabor am Körper,”10.1055/s-0040-1717738__2020, doi:10.1055/s-0040-1717738 .

B. Kottmann and C. Pieper, “Project ‘Schule für alle’ as a mentoring programme in university teacher education: Professionalization processes of student teachers in different practical university phases,”10.1556/063.2020.00022__Hungarian Educational Research Journal, vol. 10, no. 3, pp. 232–251, 2020, doi:10.1556/063.2020.00022 .

C. Pieper and B. Kottmann, “Kindliche Lebenswirklichkeit aus der Perspektive von Lehramtsstudierenden: eIch verstehe jetzt, warum er in der Schule so motiviert ist!“,” in Diversität und soziale Ungleichheit. Herausforderungen an die Integrationsleistung der Grundschule, N. Skorsetz, M. Bonanati, and D. Kucharz, Eds. Wiesbaden: Springer VS, 2020, pp. 3103314.

B. Kottmann and L. Alena, “Die Lernwerkstatt und der Studiengang eIntegrierte Sonderpädagogik“an der Universität Bielefeld: Impulse, Synergien und Reflexionen,” in Hochschul­lernwerkstätten 3 Elemente von Hochschulentwicklung? Ein Rückblick auf 15 Jahre Hochschul­lernwerkstatt in Halle und andernorts, D. Rumpf, K. Kramer, M. Schöps, and S. Winter, Eds. Bad Heilbrunn: Klinkhardt, 2020, pp. 2163225.

S. Vochatzer, “Lehrideale und ihre Rolle in der (Ver-)Achtung der Pädagogik,” in  Friedrich Wilhelm Dörpfeld Lehrerideale im 19. Jahrhundert , S. Engelmann, Ed. Paderborn: Brill | Schöningh , 2020.

S. Mukamel et al., “Roadmap on quantum light spectroscopy,”10.1088/1361-6455/ab69a8__Journal of Physics B: Atomic, Molecular and Optical Physics, vol. 53, no. 7, Art. no. 072002, 2020, doi:10.1088/1361-6455/ab69a8 .

E. Meyer-Scott, C. Silberhorn, and A. Migdall, “Single-photon sources: Approaching the ideal through         10.1063/5.0003320__multiplexing,”10.1063/5.0003320__Review of Scientific Instruments, vol. 91, no. 4, Art. no. 041101, 2020, doi:10.1063/5.0003320 .

M. Soleymani, I. Santamaria, and P. J. Schreier, “Improper Gaussian Signaling for the $K$-User MIMO Interference Channels With Hardware Impairments,” IEEE Transactions on Vehicular Technology, vol. 69, no. 10, pp. 11632–11645, 2020.

S. Horstmann, D. Ramírez, and P. J. Schreier, “Two-channel passive detection of cyclostationary signals,” IEEE Transactions on Signal Processing, vol. 68, no. 1, pp. 2340–2355, 2020.

T. Dirmeier et al., “Distillation of squeezing using an engineered pulsed parametric down-conversion source,”10.1364/oe.402178__Optics Express, vol. 28, no. 21, Art. no. 30784, 2020, doi:10.1364/oe.402178 .

M. Silvestri and E.-M. Seng, “Die Wiedereinrichtung der Dombauhutten in Europa im 19. und 20. Jahrhundert,” in Le chantier cathédral en Europe. Diffusion et sauvegarde des savoirs, savoir-faire et matériaux du Moyen Âge à nos jours, I. Chave et. al., Ed. Paris, 2020, pp. 57–69.

E. Steiner and M. Winkler, “Mathematical Analysis of Two Competing Cancer Cell Migration Mechanisms Driven by Interstitial Fluid Flow,” Journal of Nonlinear Science, vol. 30, pp. 1809–1847, 2020.

H. Schroeter-Wittke, “Einladung an Unbekannt und nicht-identitäre Frömmigkeit. Die Bedeutung von Kirchentagen für die Praxis evangelischer Spiritualität,” in Handbuch Evangelische Spiritualität. Band 3: Praxis, P. Zimmerling, Ed. Göttingen: Vandenhoeck &; Ruprecht, 2020, pp. 116–132.

H. Schroeter-Wittke, C. Fuhrmann, U. Greim, and R. Groscurth, “Jahre Kirchentag. Eine musikalische Zeitreise vom Bläserruf bis zum Abendsegen ,” in Deutscher Evangelischer Kirchentag Dortmund 2019. Dokumente, J. Helmke, S. Rentsch, and Deutscher Evangelischer Kirchentag, Eds. Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, 2020, pp. 81–87.

H. Schroeter-Wittke, “Wie klingt, was du glaubst? Ouvertüre und Nachklang zur Leipziger Disputation 1519,” Praktische Theologie, vol. 55, no. 2, pp. 125–127, 2020.

H. Schroeter-Wittke, “Licht vom Licht – Tigran Hamasyans Luys i Luso. Zum 150. Geburtstag von Komitas,” Praktische Theologie, vol. 55, no. 1, pp. 62–64, 2020.

H. Schroeter-Wittke, “Finding Gabriel. Zum 50. Geburtstag von Brad Mehldau,” Praktische Theologie, vol. 55, no. 3, pp. 189–191, 2020.

H. Schroeter-Wittke, “Bibel als Klangraum - Bibliodrama und Musik,” Text-Raum, vol. 26, no. 52, pp. 31–33, 2020.

H. Schroeter-Wittke, “David J. Burn, Grantley R. McDonald, Joseph Verheyden, Peter De Mey (ed.), Music and Theology in the European Reformations, Turnhout (Brepols) 2019,”10.11588/FRREC.2020.2.73289__Francia recensio, no. 2. p. 4, 2020, doi:10.11588/FRREC.2020.2.73289 .

M. A. Nowroozi et al., “High cycle life all-solid-state fluoride ion battery with La&;jats:sub&;2&;/jats:sub&;NiO&;jats:sub&;4+d&;/jats:sub&; high voltage cathode,”10.1038/s43246-020-0030-5__Communications Materials, vol. 1, no. 1, Art. no. 27, 2020, doi:10.1038/s43246-020-0030-5 .

H. Schroeter-Wittke, “. Sonntag nach Trinitatis (2.8.1010). Joh 9,1-7: Schaffe Licht in dunkler Nacht,” Göttinger Predigtmeditationen, vol. 74, no. 3, pp. 384–390, 2020.

M. Haller, P. de Smit, and V. Darian (Hg.), “Zur Relationalität des Gestischen – über den Zusammenhang von Körpern, Kleidern und Bewegung,” Out of Line. Perspektiven gestischer Forschung, Berlin: Neofelis., 2020.

M. Benedikter et al., “Charge Distribution in Cationic Molybdenum Imido Alkylidene N-Heterocyclic Carbene Complexes: A Combined X-ray, XAS, XES, DFT, Mössbauer, and Catalysis Approach,”10.1021/acscatal.0c03978__ACS Catalysis, vol. 10, no. 24, pp. 14810–14823, 2020, doi:10.1021/acscatal.0c03978 .