EFFECT OF SHREDDING PARAMETERS ON THE FORMATION OF AIRBORNE FIBER DUST DURING MECHANICAL RECYCLING OF FIBER-REINFORCED THERMOPLASTICS
M. Hopp, L. Tölle, Proceedings of the 20th European Conference on Composite Materials (2022) 119–125.

Zero-Sequence Voltage Reduces DC-Link Capacitor Demand in Cascaded H-Bridge Converters for Large-Scale Electrolyzers by 40%
R. Unruh, F. Schafmeister, J. Böcker, in: 24th European Conference on Power Electronics and Applications (EPE’22 ECCE Europe), IEEE, 2022.

Neural Network Based Carrier Frequency Offset Estimation From Speech Transmitted Over High Frequency Channels
J. Heitkämper, J. Schmalenstroeer, R. Haeb-Umbach, in: Proceedings of the 30th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), Belgrad, n.d.

Data-driven Time Synchronization in Wireless Multimedia Networks
H. Afifi, H. Karl, T. Gburrek, J. Schmalenstroeer, in: 2022 International Wireless Communications and Mobile Computing (IWCMC), IEEE, 2022.

Parental involvement and Children's internet uses - Relationship with parental role construction, self-efficacy, internet skills, and parental instruction
N. Gruchel, R. Kurock, S. Bonanati, H.M. Buhl, Computers &; Education 182 (2022).

Voluntary Submission and the +bPolitics of Truth’: Nietzsche and Foucault on the Danger of the Fully Normalised ‘Last Human’
N. Corall, in: Nietzsche and the Politics of Difference, De Gruyter, 2022.

Warum Personalführung in Start-ups anders funktioniert
S. Hubner-Benz, Warum Personalführung in Start-Ups Anders Funktioniert, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022.

Creating social and environmental value through integrated thinking: International evidence
D. Reimsbach, G. Braam, Business Strategy and the Environment 32 (2022) 304–320.

New aspects of modeling and operation of nitrous gas absorption in packed columns
J.F. Mackowiak, P. Franke, R. Chromik, J. Mackowiak, in: Proceedings of the 12th International Conference Distillation &; Absorption Toulouse, 2022.

Eye-Tracking Studie zu Textaufgaben in Klasse 5: Bemerken und Interpretieren syntaktischer Strukturen
J. Dröse, P. Neugebauer, R. Delucchi Danhier, B. Mertins, in: P. Kleine, N. Graulich, J. Kuhn, M. Schindler (Eds.), Eye-Tracking in der Mathematik- und Naturwissenschaftsdidaktik. Forschung und Praxis, 2022, pp. 209–225.

Teacher expertise for fostering at-risk students’ understanding of basic concepts: conceptual model and evidence for growth
S. Prediger, J. Dröse, R. Stahnke, C. Ademmer, Journal of Mathematics Teacher Education (2022).

Prosepctive teachers‘ diagnostic judgements on students’ under- standing of conditional probabilities
J. Dröse, B. Griese, L. Wessel, in: Twelfth Congress of the European Society for Research in Mathematics Education (CERM), Bozen-Bolzano, Italy, 2022.

Weiterentwicklung eines physikdidaktischen Tests zum Online-Assessment
M. Jordans, J. Zeller, R.I. Große-Heilmann, J. Riese, in: S. Habig, H. van Vorst (Eds.), Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021, 2022, pp. 764–767.

Ansätze zur Ermittlung von Kompetenzniveaus im Fachdidaktischen Wissen
J. Zeller, M. Jordans, J. Riese, in: S. Habig, H. van Vorst (Eds.), Unsicherheit als Element von naturwissenschaftsbezogenen Bildungsprozessen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung virtuell 2021, 2022, pp. 768–771.

Procrastination Among University Students: Differentiating Severe Cases in Need of Support From Less Severe Cases
A. Rozental, D. Forsström, A. Hussoon, K.B. Klingsieck, Frontiers in Psychology 13 (2022).

Delaying Academic Tasks and Feeling Bad About It
J. Bobe, T. Schnettler, A. Scheunemann, S. Fries, L. Bäulke, D.O. Thies, M. Dresel, D. Leutner, J. Wirth, K.B. Klingsieck, C. Grunschel, European Journal of Psychological Assessment (2022).

Wie können unterschiedliche Aspekte diagnostischer Kompetenz                     gefördert werden?
L. Grotegut, K.B. Klingsieck, Zeitschrift für Pädagogische Psychologie (2022).

Social factors of procrastination: group work can reduce procrastination among students
M. Koppenborg, K.B. Klingsieck, Social Psychology of Education 25 (2022) 249–274.

Group work and student procrastination
M. Koppenborg, K.B. Klingsieck, Learning and Individual Differences 94 (2022).

Procrastination in the looking glass of self-awareness. Can gamified self-monitoring reduce academic procrastination?
K.B. Klingsieck, T. John, D. Kundisch, Die Hochschullehre (2022).

Flusseinsamkeiten: Hölderlins 'Ister' und 'Nekar' im Berlin der Gegenwart bei Tomer Dotan-Dreyfus
A.M. Spener, Flusseinsamkeiten: Hölderlins ’Ister’ Und ’Nekar’ Im Berlin Der Gegenwart Bei Tomer Dotan-Dreyfus, Marbach, 2022.

Utterance-by-utterance overlap-aware neural diarization with Graph-PIT
K. Kinoshita, T. von Neumann, M. Delcroix, C. Boeddeker, R. Haeb-Umbach, in: Proc. Interspeech 2022, ISCA, 2022, pp. 1486–1490.

SA-SDR: A Novel Loss Function for Separation of Meeting Style Data
T. von Neumann, K. Kinoshita, C. Boeddeker, M. Delcroix, R. Haeb-Umbach, in: ICASSP 2022 - 2022 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), IEEE, 2022.

MMS-MSG: A Multi-purpose Multi-Speaker Mixture Signal Generator
T. Cord-Landwehr, T. von Neumann, C. Boeddeker, R. Haeb-Umbach, in: 2022 International Workshop on Acoustic Signal Enhancement (IWAENC), 2022.

Monaural source separation: From anechoic to reverberant environments
T. Cord-Landwehr, C. Boeddeker, T. von Neumann, C. Zorila, R. Doddipatla, R. Haeb-Umbach, in: 2022 International Workshop on Acoustic Signal Enhancement (IWAENC), IEEE, Bamberg, 2022.

Couleur Locale
M. Schulze, in: W. Schäfer, Hans Peter Zimmer Stiftung (Eds.), Die Wirklichkeit ist sowieso da, Düsseldorf, 2022, pp. 58–59.

Single Club
M. Schulze, in: Landeshauptstadt Düsseldorf (Ed.), Düsseldorf und Fotografie, Düsseldorf, 2022, pp. 106–107.

Rezension von: Viola Schrader: Historisches Denken und sprachliches Handeln. Eine qualitativ-empirische Untersuchung von Schülertexten. Münster et al.: LIT 2021
O. Hartung, sehepunkte 22, 6 (2022).

aSchreibsensibel8 Geschichte unterrichten: Fachspezifische Textkompetenz als Gegenstand und Medium des historischen Lernens
O. Hartung, J. Memminger, in: V. Busse, N. Müller, L. Siekmann (Eds.), Schreiben fachübergreifend fördern. Grundlagen und Praxisanregungen für Schule, Unterricht und Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 1st ed., Friedrich Verlag GmbH, Hannover, 2022, pp. 151–171.

On Synchronization of Wireless Acoustic Sensor Networks in the Presence of Time-Varying Sampling Rate Offsets and Speaker Changes
T. Gburrek, J. Schmalenstroeer, R. Haeb-Umbach, in: ICASSP 2022 - 2022 IEEE International Conference on Acoustics, Speech and Signal Processing (ICASSP), IEEE, 2022.

Semiparametric GARCH models with long memory applied to Value at Risk and Expected Shortfall
S. Letmathe, Y. Feng, A. Uhde, Journal of Risk 25 (n.d.).

Warping of Radar Data Into Camera Image for Cross-Modal Supervision in Automotive Applications
C. Grimm, T. Fei, E. Warsitz, R. Farhoud, T. Breddermann, R. Haeb-Umbach, IEEE Transactions on Vehicular Technology 71 (2022) 9435–9449.

Erfolgreiches People Management in KMU und Start-ups
B. Krebs, R. Kabst, PERSONALquartely 4 (2022).

Methodenverliebt am Markt vorbei?
T. Rebert, S. Tomin, B. Wach, R. Kabst, in: Intrapreneurship, Springer Berlin Heidelberg, Berlin, Heidelberg, 2022.

Pre-Training And Self-Training For Sound Event Detection In Domestic Environments
J. Ebbers, R. Haeb-Umbach, Pre-Training And Self-Training For Sound Event Detection In Domestic Environments, 2022.

If You Can’t Get Them to the Lab: Evaluating a Virtual Study Environment with Security Information Workers
N. Huaman, A. Krause, D. Wermke, J.H. Klemmer, C. Stransky, Y. Acar, S. Fahl, in: S. Chiasson, A. Kapadia (Eds.), Eighteenth Symposium on Usable Privacy and Security, SOUPS 2022, Boston, MA, USA, August 7-9, 2022, USENIX Association, 2022, pp. 313–330.

How Does Usable Security (Not) End Up in Software Products? Results From a Qualitative Interview Study
M. Gutfleisch, J.H. Klemmer, N. Busch, Y. Acar, M.A. Sasse, S. Fahl, in: 43rd IEEE Symposium on Security and Privacy, SP 2022, San Francisco, CA, USA, May 22-26, 2022, IEEE, 2022, pp. 893–910.

27 Years and 81 Million Opportunities Later: Investigating the Use of Email Encryption for an Entire University
C. Stransky, O. Wiese, V. Roth, Y. Acar, S. Fahl, in: 43rd IEEE Symposium on Security and Privacy, SP 2022, San Francisco, CA, USA, May 22-26, 2022, IEEE, 2022, pp. 860–875.

Where to Recruit for Security Development Studies: Comparing Six Software Developer Samples
H. Kaur, S. Amft, D. Votipka, Y. Acar, S. Fahl, in: K.R.B. Butler, K. Thomas (Eds.), 31st USENIX Security Symposium, USENIX Security 2022, Boston, MA, USA, August 10-12, 2022, USENIX Association, 2022, pp. 4041–4058.

They Would Do Better If They Worked Together: Interaction Problems Between Password Managers and the Web
N. Huaman, S. Amft, M. Oltrogge, Y. Acar, S. Fahl, IEEE Secur. Priv. 20 (2022) 49–60.

"Please help share!": Security and Privacy Advice on Twitter during the 2022 Russian Invasion of Ukraine
J. Schmüser, N. Wöhler, H.S. Ramulu, C. Stransky, D. Wermke, S. Fahl, Y. Acar, CoRR abs/2208.11581 (2022).

Technically enabled explaining of voice characteristics
J. Wiechmann, T. Glarner, F. Rautenberg, P. Wagner, R. Haeb-Umbach, in: 18. Phonetik Und Phonologie Im Deutschsprachigen Raum (P&;P), 2022.

Erkenntnisse aus Arbeitgeberbewertungen – Potenzial von Atmosphäre und Arbeitsplätzen. 
K. Radermacher, E.M. Herdejürgen, PERSONALquarterly (2022) 24–33.

Longterm effects of institutional conditions on perceived corruption – A study on organizational imprinting in postcommunist countries
T.F. Auer, K. Knorr, K. Thommes, Business Ethics, the Environment &; Responsibility 32 (2022) 478–497.

Die Wirksamkeit von Lernzielen für Studienleistungen – eine experimentelle Studie
T.F. Auer, die hochschullehre 8 (2022) 662–675.

AI-Based Assistance System for Manufacturing
S. Deppe, L. Brandt, M. Brünninghaus, J. Papenkordt, S. Heindorf, G. Tschirner-Vinke, (2022).

AI-Based Assistance System for Manufacturing
S. Deppe, L. Brandt, M. Brunninghaus, J. Papenkordt, S. Heindorf, G. Tschirner-Vinke, in: 2022 IEEE 27th International Conference on Emerging Technologies and Factory Automation (ETFA), IEEE, 2022.

Determinants of Trust in Smart Technologies
J. Papenkordt, K. Thommes, in: Human-Technology Interaction, Springer International Publishing, Cham, 2022.

Warum werde ich nicht satt? Begehren und Begehrt-Werden bei den Ärzt*innen der Utopie. Grey’s Anatomy aus einer inklusiven religionspädagogischen Perspektive
A. Neumann, in: R. Janus, H. Schroeter-Wittke (Eds.), Lust und Abgrund. Theologische und kulturwissenschaftliche Zugänge zum Begehren, Wiesbaden, 2022, pp. 93–108.

Die Frage der Apostasie im Islam – Rationale Behandlung von Adlabb und El-+fAww
M. Abdelrahem, in: M. El Kaisy-Friemuth, R. Hajatpour, M. Abdelrahem (Eds.), Rationalität in Der Islamischen Theologie Band II: Die Moderne, De Gruyter , Berlin, 2022, pp. 337–349.