Scharlau, Ingrid, A. Karsten, and Katharina J. Rohlfing. “Building, Emptying out, or Dreaming? Action Structures and Space in Students’ Metaphors of Academic Writing.”https://doi.org/10.17239/jowr-2021.12.03.01__Journal of Writing Research 12, no. vol. 12 issue 3 (2021): 493–529.https://doi.org/10.17239/jowr-2021.12.03.01 .

Tolksdorf, Nils Frederik, Camilla E. Crawshaw, and Katharina J. Rohlfing. “Comparing the Effects of a Different Social Partner (Social Robot vs. Human) on Children’s Social Referencing in Interaction.”https://doi.org/10.3389/feduc.2020.569615__Frontiers in Education, 2021.https://doi.org/10.3389/feduc.2020.569615 .

Tolksdorf, Nils Frederik, Fanziska E. Viertel, Camilla E. Crawshaw, and Katharina J. Rohlfing. “Do Shy Children Keep More Distance from a Social Robot? Exploring Shy Children’s Proxemics with a Social Robot or a Human.”https://doi.org/10.1145/3459990.3465181__In Interaction Design and Children, 2021.https://doi.org/10.1145/3459990.3465181 .

Domeneguetti, Renato R., Hauke Conradi, Moritz Kleinert, Christian Kießler, Michael Stefszky, Harald Herrmann, Christine Silberhorn, Ulrik L. Andersen, Jonas Schou Neergaard-Nielsen, and Tobias Gehring. “Nonlinear Waveguides for Integrated Quantum Light Source.” In 2021 Conference on Lasers and Electro-Optics Europe and European Quantum Electronics Conference, eb_4_1. Optica Publishing Group, 2021.

Engemann, M., and Bardo Herzig. “Lehrerkooperation und Digitalisierung - Gestaltung digital-kooperativer Arbeitsbeziehungen von Lehrkräften und ReferendarInnen am Beispiel des Schulfachs Pädagogik.”https://doi.org/10.25656/01:21659__In Fachliche Bildung und digitale Transformation - Fachdidaktische Forschung und Diskurse. Fachtagung der Gesellschaft für Fachdidaktik 2020, edited by C. Maurer, K. Rincke, and M. Hemmer, 1st ed., 185–88. Regensburg: Fachportal Pädagogik, 2021.https://doi.org/10.25656/01:21659 .

Depenbusch, Sarah, Elena Bender, and Niclas Schaper. “Prospektive Und Prozessbezogene Kompetenzanalyse - Gestaltung Und Erprobung Eines Vorgehens,” 2021.

Decius, Julian, Michael Knappstein, Niclas Schaper, and Andreas Seifert. “Investigating the Multidimensionality of Informal Learning: Validation of a Short Measure for Whitecollar Workers.”https://doi.org/10.1002/hrdq.21461__Human Resource Development Quarterly, 2021.https://doi.org/10.1002/hrdq.21461 .

Decius, Julian, Niclas Schaper, and Andreas Seifert. “The Hen-Egg-Problem of Informal Workplace Learning &; Work Design: The Mediating Role of Job Crafting.” Academy of Management Prodeedings 2021, no. 1 (2021).

Jacke, Christoph, Stefanie Roenneke, and Cigdem Göymen. “Seismograf Pop.” Pop-Musik*, no. 2/2021 (2021): S.32-33.

Ferreri, A., Matteo Santandrea, Michael Stefszky, Kai Hong Luo, Harald Herrmann, Christine Silberhorn, and Polina Sharapova. “Multimode Integrated SU(1,1) Interferometer.”https://doi.org/10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6__In Conference on Lasers and Electro-Optics. Optica Publishing Group, 2021.https://doi.org/10.1364/cleo_qels.2021.ftu1n.6 .

Thonemann, Lisa, Anne Reh, Katrin Deutschen, Jana Marie Lakemeyer, and Eva Blumberg. “Sachunterricht Lehren in Zeiten Der Pandemie – Eine Online-Befragung Zu Den Auswirkungen Der Digitalen Lehre Auf Den Materialeinsatz Und Die Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrenden in Der Sachunterrichtsdidaktik an Drei Deutschen Hochschulstandorten. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.

Deppe, Franziska, Anne Reh, and Eva Blumberg. “Digitales Sachunterrichtsstudium in Der Corona-Krise – Eine Empirische Evaluationsstudie Zur Rezeption Des Analogen Und Webbasierten Unterstützungsangebots Des Paderborner Lernzentrums eSachunterrichtstreff“Bei Sachunterrichtsstudierenden Im Grund- Und Förderschullehramt. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.

Brenke, Laurien, and Eva Blumberg. “Voraussetzungen Bei Sachunterrichtsstudierenden Zum Herausforderungsbereich Digitalisierung in Schule Und Hochschule – Eine Empirische Online-Befragung Bei Lehramtsstudierenden an Grundschulen Und Für Sonderpädagogische Förderung. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.

Sicking, Annika, and Eva Blumberg. “Einsatz Digitaler Medien Im Sachunterricht – Die Coronakrise Als Spiegel Für Die Fehlende Digitalisierung Im Deutschen Bildungswesen? Was Können Wir von Schweden Lernen? Vortrag Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.

Stump, Martin, and Eva Blumberg. “Digital Gestütztes Lernen Im Naturwissenschaftlichen Sachunterricht? Eine Kriteriengeleitete Analyse Digitaler Sachunterrichtsbezogener Lernangebote. Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.

Tänzer, Sandra, Roland Lauterbach, Eva Blumberg, Frauke Grittner, Jochen Lange, and Claudia Schomaker. “Prozessmodell Generative Unterrichtsplanung Sachunterricht (GUS). Posterpräsentation Auf Der 30. Jahrestagung Der Gesellschaft Für Didaktik Des Sachunterrichts (GDSU) an Der Universität Paderborn (Aufgrund Des Pandemiebedingten Digitalen Tagungsformats Entfallen),” 2021.

Blumberg, Eva, Jan Roland Schulze, Katrin Temmen, and Johannes Schäfers. “TransMIN.0 – Grenzen Überwinden, MINT-Bildung Verbinden Durch Außerschulische Lernorte Und Den Einsatz Digitaler Medien. Eingeladener Digital Synchroner Vortrag in Der MINT-Aktionswoche von MINTvernetzt ,” 2021.

Yigitbas , Osman. Preisabsprachen in der Automobilindustrie - eine wettbewerbspolitische Analyse, 2021.

Schulte, Marcel. Facebooks digitale Währung - eine wettbewerbspolitische Analyse, 2021.

Hüsing, Sven, Niklas Weiser, and Rolf Biehler. “Faszination 3D-Film: Entwicklung Einer 3D-Konstruktion.” Mathematik Lehren 2021, no. 228 (2021): 23–27.

Büker, Petra. Der Beruf Grundschullehrer*in: Zukunftsfragen. Podcast im Rahmen der Reihe eZukunftsgespräche“der Peter Gläsel Stiftung, 2021.

Büker, Petra, and Birgit Hüpping. “Children as (Co)Researchers as an Opportunity to Influence School Life: A Didactic Approach and Its Relevance in the Perspective of Children. Beitrag Im Rahmen Des Symposiums: Participation to Connect Members of the School Community an Der ECER (European Conference on Educational Research), University of Geneva. Online,” 2021.

Büker, Petra, Birgit Hüpping, and Enikö Zala-Mezö. “Partizipation als Veränderung. Eine Aufforderung an Grundschule und Forschung.”https://doi.org/10.1007/s42278-021-00117-8 __Zeitschrift für Grundschulforschung 14, no. 2 (2021): 391–406.https://doi.org/10.1007/s42278-021-00117-8  .

Itner, D., H. Gravenkamp, Dmitrij Dreiling, Nadine Feldmann, and Bernd Henning. “Simulation of Guided Waves in Cylinders Subject to Arbitrary Boundary Conditions Using the Scaled Boundary Finite Element Method.”https://doi.org/10.23967/wccm-eccomas.2020.307__In 14th WCCM-ECCOMAS Congress, Vol. 700. Numerical Methods and Algorithms in Science and Engineering. CIMNE, 2021.https://doi.org/10.23967/wccm-eccomas.2020.307 .

Lopez Salas, Nieves, and Josep Albero. “CxNy: New Carbon Nitride Organic Photocatalysts.”https://doi.org/10.3389/fmats.2021.772200__Frontiers in Materials 8 (2021).https://doi.org/10.3389/fmats.2021.772200 .

Kossmann, Janina, María Luz Ortíz Sánchez-Manjavacas, Hannes Zschiesche, Nadezda V. Tarakina, Markus Antonietti, Josep Albero, and Nieves Lopez Salas. “Cu<sup>II</sup>/Cu<sup>I</sup> Decorated N-Doped Carbonaceous Electrocatalysts for the Oxygen Reduction Reaction.”https://doi.org/10.1039/d1ta09459a__Journal of Materials Chemistry A 10, no. 11 (2021): 6107–14.https://doi.org/10.1039/d1ta09459a .

Kossmann, Janina, Regina Rothe, Tobias Heil, Markus Antonietti, and Nieves Lopez Salas. “Ultrahigh Water Sorption on Highly Nitrogen Doped Carbonaceous Materials Derived from Uric Acid.”https://doi.org/10.1016/j.jcis.2021.06.012__Journal of Colloid and Interface Science 602 (2021): 880–88.https://doi.org/10.1016/j.jcis.2021.06.012 .

Klotzbier, Thomas Jürgen, Bettina Wollesen, Oliver Vogel, Julian Rudisch, Thomas Cordes, Thomas Jöllenbeck, and Lutz Vogt. “An Interrater Reliability Study of Gait Analysis Systems with the Dual Task Paradigm in Healthy Young and Older Adults.”https://doi.org/10.1186/s11556-021-00271-z__European Review of Aging and Physical Activity 18, no. 1 (2021).https://doi.org/10.1186/s11556-021-00271-z .

Rudisch, Julian, Thomas Jöllenbeck, Lutz Vogt, Thomas Cordes, Thomas Jürgen Klotzbier, Oliver Vogel, and Bettina Wollesen. “Agreement and Consistency of Five Different Clinical Gait Analysis Systems in the Assessment of Spatiotemporal Gait Parameters.”https://doi.org/10.1016/j.gaitpost.2021.01.013__Gait &;amp; Posture 85 (2021): 55–64.https://doi.org/10.1016/j.gaitpost.2021.01.013 .

Schroeder, René, Eva Blumberg, Brigitte Kottmann, Susanne Miller, and Anne Reh. “Chancen des inklusionsorientierten Sachunterrichts für didaktisch-diagnostisches Handeln. Konzeptionelle und methodologisch-methodische Grundlagen eines forschungsbasierten Entwicklungsansatzes für die Lehrer*innenbildung.”https://doi.org/10.21248/qfi.74__QfI - Qualifizierung für Inklusion. Online-Zeitschrift zur Forschung über Aus-, Fort- und Weiterbildung pädagogischer Fachkräfte 3, no. 2 (2021).https://doi.org/10.21248/qfi.74 .

Reh, Anne, Brigitte Kottmann, and Susanne Miller. “Berufsspezifische Reflexionsprozesse durch Einzelfallarbeit im Projekt eSchule für alle": Analyse von zwei Praxisberichten mittels der Dokumentarischen Methode.”https://doi.org/10.21248/qfi.56__QfI - Qualifizierung für Inklusion 3, no. 1 (2021).https://doi.org/10.21248/qfi.56 .

Kottmann, Brigitte. “Übergänge begleiten. Peer-Beratung beim Übergang für Lernende mit Förderbedarf.” In Schule inklusiv - Vielfalt nutzen - Bildungsgerechtigkeit schaffen, edited by Bettina Streese and Rolf Werning, 3:32–34, 2021.

Kottmann, Brigitte. “Rezension des Buches: "Sonderschule im Nationalsozialismus. Die Magdeburger Hilfsschule als Modell von Dagmar Hänsel (2019).” Zeitschrift für Heilpädagogik 4, no. 2021 (2021): 211–12.

Meydani, Elnaz, Christoph Düsing, and Matthias Trier. “Towards a Trust-Aware Item Recommendation System on a Graph Autoencoder with Attention Mechanism.”https://doi.org/10.1007/978-3-030-86797-3_5__In Lecture Notes in Information Systems and Organisation. Cham: Springer International Publishing, 2021.https://doi.org/10.1007/978-3-030-86797-3_5 .

Pelucchi, Emanuele, Giorgos Fagas, Igor Aharonovich, Dirk Englund, Eden Figueroa, Qihuang Gong, Hübel Hannes, et al. “The Potential and Global Outlook of Integrated Photonics for Quantum Technologies.”https://doi.org/10.1038/s42254-021-00398-z__Nature Reviews Physics 4, no. 3 (2021): 194–208.https://doi.org/10.1038/s42254-021-00398-z .

Soleymani, Mohammad, Ignacio Santamaria, and Peter J Schreier. “Distributed Algorithms for Spectral and Energy-Efficiency Maximization of $K$-User Interference Channels.” IEEE Access 9 (2021): 96948–96963.

Soleymani, Mohammad, Ignacio Santamaria, Behrouz Maham, and Peter J Schreier. “Rate Region of the $K$-User MIMO Interference Channel with Imperfect Transmitters.” In Proc. 28th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 1638–1642, 2021.

Schroeter-Wittke, Harald. “Nihil est sine sono (1. Kor. 14,10). Musik in interkulturellen Begegnungen. Reinhold Bernhardt / Verena Grüter (Hg.): Musik in interreligiösen Begegnungen, TVZ Zürich 2019, 216 S.” Praktische Theologie, 2021.

Schroeter-Wittke, Harald. “. Sonntag nach Trinitatis (27.6.2021). Gen 50,15-21: Diplomatische Wahrheit oderf: Am Ziel der Träume – alles anders.” Göttinger Predigtmeditationen 75, no. 3 (2021): 391–97.

Schroeter-Wittke, Harald. “Das besondere Buch. Ralf Koerrenz und Tobias Nicklas (Hg.): Bildung. Jahrbuch für Biblische Theologie 35, Göttingen 2021.” Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 2021.

Nguyen, Hoang-Huy, Zheng Li, Toni Enenkel, Joachim Hildebrand, Matthias Bauer, Michael Dyballa, and Deven P. Estes. “Probing the Interactions of Immobilized Ruthenium Dihydride Complexes with Metal Oxide Surfaces by MAS NMR: Effects on CO<sub>2</sub> Hydrogenation.”https://doi.org/10.1021/acs.jpcc.1c02074__The Journal of Physical Chemistry C 125, no. 27 (2021): 14627–35.https://doi.org/10.1021/acs.jpcc.1c02074 .

Emmerling, Sebastian T., Felix Ziegler, Felix R. Fischer, Roland Schoch, Matthias Bauer, Bernd Plietker, Michael R. Buchmeiser, and Bettina V. Lotsch. “Olefin Metathesis in Confinement: Towards Covalent Organic Framework Scaffolds for Increased Macrocyclization Selectivity.”https://doi.org/10.1002/chem.202104108__Chemistry – A European Journal 28, no. 8 (2021).https://doi.org/10.1002/chem.202104108 .

Reuter, Thomas, Ayla Kruse, Roland Schoch, Stefan Lochbrunner, Matthias Bauer, and Katja Heinze. “Higher MLCT Lifetime of Carbene Iron(&;scp&;ii&;/Scp&;) Complexes by Chelate Ring Expansion.”https://doi.org/10.1039/d1cc02173g__Chemical Communications 57, no. 61 (2021): 7541–44.https://doi.org/10.1039/d1cc02173g .

Dierks, Philipp, Yannik Vukadinovic, and Matthias Bauer. “Photoactive Iron Complexes: More Sustainable, but Still a Challenge.”https://doi.org/10.1039/d1qi01112j__Inorganic Chemistry Frontiers 9, no. 2 (2021): 206–20.https://doi.org/10.1039/d1qi01112j .

Ghosh, Pradip, Roland Schoch, Matthias Bauer, and Axel Jacobi von Wangelin. “Selective Benzylic CHBorylations by Tandem Cobalt Catalysis.”https://doi.org/10.1002/anie.202110821__Angewandte Chemie International Edition 61, no. 1 (2021).https://doi.org/10.1002/anie.202110821 .

Wissel, Kerstin, Roland Schoch, Tobias Vogel, Manuel Donzelli, Galina Matveeva, Ute Kolb, Matthias Bauer, Peter R. Slater, and Oliver Clemens. “Electrochemical Reduction and Oxidation of Ruddlesden–Popper-Type La<sub>2</sub>NiO<sub>3</sub>F<sub>2</sub> within Fluoride-Ion Batteries.”https://doi.org/10.1021/acs.chemmater.0c01762__Chemistry of Materials 33, no. 2 (2021): 499–512.https://doi.org/10.1021/acs.chemmater.0c01762 .

Watt, Fabian A., Lukas Burkhardt, Roland Schoch, Stefan Mitzinger, Matthias Bauer, Florian Weigend, Jose M. Goicoechea, Frank Tambornino, and Stephan Hohloch. “;7            <sup>3</sup>            Coordination and Functionalization of the 2Phosphaethynthiolate Anion at Lanthanum(III)**.”https://doi.org/10.1002/anie.202100559__Angewandte Chemie International Edition 60, no. 17 (2021): 9534–39.https://doi.org/10.1002/anie.202100559 .

Winkler, Mario, Marc Schnierle, Felix Ehrlich, Kim-Isabelle Mehnert, David Hunger, Alena M. Sheveleva, Lukas Burkhardt, et al. “Electronic Structure of a Diiron Complex: A Multitechnique Experimental Study of [(Dppf)Fe(CO) <sub>3</sub>]<sup>+/0</sup>.”https://doi.org/10.1021/acs.inorgchem.0c03259__Inorganic Chemistry 60, no. 5 (2021): 2856–65.https://doi.org/10.1021/acs.inorgchem.0c03259 .

Chakraborty, Uttam, Patrick Bügel, Lorena Fritsch, Florian Weigend, Matthias Bauer, and Axel Jacobi von Wangelin. “Planar Iron Hydride Nanoclusters: Combined Spectroscopic and Theoretical Insights into Structures and Building Principles.”https://doi.org/10.1002/open.202000307__ChemistryOpen 10, no. 2 (2021): 265–71.https://doi.org/10.1002/open.202000307 .

Standke, Jan, and Elvira Topalovic, eds. In Krisen erzählen – von Krisen erzählen. Sprachliche, literarische und mediale Dimensionen. Vol. 68. Vandenhoeck &; Ruprecht GmbH &; Co, KG, Göttingen, 2021.https://doi.org/10.14220/mdge.2021.68.2.0 .