Dieter, P., Stumpe, M., Ulmer, M. W., &; Schryen, G. (2023). Anticipatory Assignment of Passengers to Meeting Points for Taxi-Ridesharing. Transportation Research Part D, 121, Article 103832.

Pothineni, B. K., Grundmeier, G., &; Keller, A. (2023). Cation-dependent assembly of hexagonal DNA origami lattices on SiO2 surfaces. Nanoscale.https://doi.org/10.1039/d3nr02926c 

Pukrop, S. (2023). On Cloud Assisted, Restricted, and Reosurce Constrained Scheduling.https://doi.org/10.17619/UNIPB/1-1768  

Schneider, F. (2023). Utilizing Redundancy in Distributed Heterogeneous Storage.

Schwabl, F., &; Daniel-Söltenfuß, D. (2023). Gelingensbedingungen gestaltungsorientierter Schulentwicklung. In Organisation zwischen Theorie und Praxis. Springer Fachmedien Wiesbaden.https://doi.org/10.1007/978-3-658-39690-9_21 

Raeisi Nafchi, M. (2023). Reconfigurable Random Forest Implementation on FPGA.

Harnack, M. (2023). Potenziale der Kulturerbe-Konvention von 2003. Beispiele aus der Beratungspraxis der Landesstelle Immaterielles Kulturerbe NRW. In D. Drascek, H. Groschwitz , &; G. Wolf (Eds.), Kulturerbe als kulturelle Praxis – Kulturerbe in der Beratungspraxis (pp. 49–63).

Mir Djawadi, B., Plaß, S., &; Schäfers, S. (2023). Peers: Powerful or Negligible? A Systematic Review on Peer Factors and Internal Whistleblowing. In C. Gabbioneta, M. Clemente, &; R. Greenwood (Eds.), Organizational Wrongdoing as the “Foundational”https://doi.org/10.1108/s0733-558x20230000085005__Grand Challenge: Consequences and Impact (Vol. 85, pp. 73–100). Emerald Publishing Limited.https://doi.org/10.1108/s0733-558x20230000085005 

Ranade, A. (2023). Graph Neural Network-based Anomaly Detection in  Smart Grid Energy Consumption.

Ali, O. (2023). Highly accurate deep compressed facial recognition.

Hinrichs, B., Janssen, D. W., &; Ziebell, J. (2023). Super-Gaussian decay of exponentials: A sufficient condition. Journal of Mathematical Analysis and Applications, 528(1), Article 127558.https://doi.org/10.1016/j.jmaa.2023.127558 

Leineweber, J. (2023). Tagungsbericht: 10/20 Jahre UNESCO-Konvention zum Erhalt des Immateriellen Kulturerbes – Auftaktveranstaltung zum Doppeljubiläum. H-Soz-Kult.

Politisches Graffiti. (2023). In M. Papenbrock &; D. Tophinke (Eds.), Kunst und Politik (Vol. 24). V&;R unipress.

Husic, A. (n.d.). The Omnipotence (al-qudra) and the Will of God (al-irda) in the Theology of Sayf ad-Dbn al-midb. In M. Khalilizand (Ed.), The Attributes of God in Islamic Thought: Contemplating Allah.

Ashri, N. (2023). Virtual On-Demand Volunteer System Based on Delaunay Triangulation.

Weich, T., &; Wolf, L. L. (2023). Temperedness of locally symmetric spaces: The product case. In arXiv:2304.09573.

Kruse, I., &; Kanning, J. (2023). Nie wieder! Plädoyer für eine aFragen-generierende-Didaktik-des-staunenden-Erschrecken mit Kinderliteratur zum Holocaust. In I. Kruse &; J. Kanning (Eds.), So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule. (pp. 1033129). kopaed.

Kruse, I., &; Kanning, J. (2023). Kinderliteratur und die Bildungsverantwortung des Literaturunterrichts. Kindliches Lesen in individueller und gesellschaftlicher Bedeutung. In I. Kruse &; J. Kanning (Eds.), eSo viel Größenwahn muss sein!” (1st ed., pp. 13338). kopaed.

Kruse, I., &; Terhorst, S. (2023). Arm und ausgegrenzt. Kinderarmut in der Literatur und im lesenden Klassenzimmer. In I. Kruse &; J. Kanning (Eds.), eSo viel Größenwahn muss sein!” (1st ed., pp. 1553176). kopaed.

Delling, A. C., Jakobsmeyer, R., Coenen, J., Christiansen, N., &; Reinsberger, C. (2023). Home-Based Measurements of Nocturnal Cardiac Parasympathetic Activity in Athletes during Return to Sport after Sport-Related Concussion. Sensors, 23(9), Article 4190.https://doi.org/10.3390/s23094190 

Bopp, F., Schall, J., Bart, N., Vögl, F., Cullip, C., Sbresny, F., Boos, K., Thalacker, C., Lienhart, M., Rodt, S., Reuter, D., Ludwig, A., Wieck, A. D., Reitzenstein, S., Müller, K., &; Finley, J. J. (2023). Coherent driving of direct and indirect excitons in a quantum dot molecule. Physical Review B, 107(16), Article 165426.https://doi.org/10.1103/physrevb.107.165426 

Littmann, M., Reuter, D., &; As, D. J. (2023). Remote Epitaxy of Cubic Gallium Nitride on GrapheneCovered 3CSiC Substrates by PlasmaAssisted Molecular Beam Epitaxy. Physica Status Solidi (b), 260(7).https://doi.org/10.1002/pssb.202300034 

Kruse, I., &; Kanning, J. (2023). “So viel Größenwahn muss sein!”. Zur Einführung. In I. Kruse &; J. Kanning (Eds.), So viel Größenwahn muss sein! Kinderliteratur, Schule und Gesellschaft. Zum Bildungsauftrag des Literaturunterrichts in der Grundschule. (pp. 7–12). kopaed.

Siche-Pantel, F., Jakobsmeyer, R., Buschfort, R., Mühlenberg, M., Michels, H., Oesterschlink, J., &; Reinsberger, C. (2023). Geschlechterspezifische Effekte in der bewegungstherapeutischen                    Behandlung von hämodynamischen Regulationsstörungen bei Morbus                    Parkinson. B&;amp;G Bewegungstherapie und Gesundheitssport, 39(02), 69–77.https://doi.org/10.1055/a-2023-9443 

Domeneguetti, R., Stefszky, M., Herrmann, H., Silberhorn, C., Andersen, U. L., Neergaard-Nielsen, J. S., &; Gehring, T. (2023). Fully guided and phase locked Ti:PPLN waveguide squeezing for applications in quantum sensing. Optics Letters, 48(11), Article 2999.https://doi.org/10.1364/ol.486654 

Brosch, A., Tinazzi, F., Wallscheid, O., Zigliotto, M., &; Böcker, J. (2023). Finite Set Sensorless Control With Minimum a Priori Knowledge and Tuning Effort for Interior Permanent Magnet Synchronous Motors. IEEE Transactions on Power Electronics.https://doi.org/10.1109/tpel.2023.3294557 

Janzen, T., Gabel, S., Gampert, M., Matz, F., &; Reckermann, J. (2023). Das DigitELE Tutorial: Eine digitale Lernumgebung in der Englischdidaktik. In L. Mrohs, M. Hess, K. Lindner, J. Schlüter, &; S. Overhage (Eds.), Digitalisierung in der Hochschullehre – Perspektiven und Gestaltungsoptionen (pp. 151–154). University of Bamberg Press.

Mazur, L., Bollweg, D., Clarke, D. A., Altenkort, L., Kaczmarek, O., Larsen, R., Shu, H.-T., Goswami, J., Scior, P., Sandmeyer, H., Neumann, M., Dick, H., Ali, S., Kim, J., Schmidt, C., Petreczky, P., &; Mukherjee, S. (2023). SIMULATeQCD: A simple multi-GPU lattice code for QCD calculations. Computer Physics Communications.https://doi.org/10.48550/ARXIV.2306.01098 

Altenkort, L., Eller, A. M., Francis, A., Kaczmarek, O., Mazur, L., Moore, G. D., &; Shu, H.-T. (2023). Viscosity of pure-glue QCD from the lattice. Physical Review D, 108(1), Article 014503.https://doi.org/10.1103/physrevd.108.014503 

Kostan, A. (n.d.). Feministische Neomaterialismen: Die ontologische Immanenz und posthumanistische Performativität von Natur, Kultur und Technik. In C. Loos &; P. Stephan (Eds.), Widerständige Glieder. Der Leib als politischer Standort. De Gruyter.

Meyer, M., Kenter, T., &; Plessl, C. (2023). Multi-FPGA Designs and Scaling of HPC Challenge Benchmarks via MPI and Circuit-Switched Inter-FPGA Networks. ACM Transactions on Reconfigurable Technology and Systems.https://doi.org/10.1145/3576200 

Topalovi, E., Drepper, L., &; Härtel, K. (2023). Lerngegenstand eDoppelkonsonanz“in der Grundschule: Explizites und implizites Lernen im Längsschnitt. In M. Bangel &; I. Rautenberg (Eds.), Schriftspracherwerb im Spannungsfeld zwischen Wissen und Können (pp. 29363). Schneider Verlag.

Hansmeier, T., Kenter, T., Meyer, M., Riebler, H., Platzner, M., &; Plessl, C. (2023). Compute Centers I: Heterogeneous Execution Environments. In C.-J. Haake, F. Meyer auf der Heide, M. Platzner, H. Wachsmuth, &; H. Wehrheim (Eds.), On-The-Fly Computing -- Individualized IT-services in dynamic markets (Vol. 412, pp. 165–182). Heinz Nixdorf Institut, Universität Paderborn.https://doi.org/10.5281/zenodo.8068642 

Opdenhövel, J.-O., Plessl, C., &; Kenter, T. (2023). Mutation Tree Reconstruction of Tumor Cells on FPGAs Using a Bit-Level Matrix Representation. Proceedings of the 13th International Symposium on Highly Efficient Accelerators and Reconfigurable Technologies.https://doi.org/10.1145/3597031.3597050 

Kersting, J., &; Geierhos, M. (2023). Towards Comparable Ratings: Quantifying Evaluative Phrases in Physician Reviews. In A. Cuzzocrea, O. Gusikhin, S. Hammoudi, &; C. Quix (Eds.), Data Management Technologies and Applications (Vol. 1860, pp. 45–65). Springer Nature Switzerland.https://doi.org/10.1007/978-3-031-37890-4_3 

Ficara, E., &; Beall, J. (2023). Hegelian Conjunction, Hegelian Contradiction. History and Philosophy of Logic, 44(2), 119–131.https://doi.org/10.1080/01445340.2023.2189807 

Ficara, E., &; Priest, G. (2023). The Formalization of Dialectics. History and Philosophy of Logic, 44(2), 115–118.https://doi.org/10.1080/01445340.2023.2182598 

Weber, D., Schenke, M., &; Wallscheid, O. (2023). Steady-State Error Compensation for Reinforcement Learning-Based Control of Power Electronic Systems. IEEE Access, 11, 76524–76536.https://doi.org/10.1109/access.2023.3297274 

Weber, D., Schenke, M., &; Wallscheid, O. (2023). Safe Reinforcement Learning-Based Control in Power Electronic Systems. 2023 International Conference on Future Energy Solutions (FES).https://doi.org/10.1109/fes57669.2023.10182718 

Birner, R., Linseisen, J., Arens-Azevedo, U., Balmann, A., Biesalski, H. K., Bosy-Westphal, A., Buyken, A., Döring, T., Feindt, P., Götz, K.-U., Iweala, S., Martínez, J., Nieberg, H., Nöthlings, U., Pischetsrieder, M., Renner, B., Spiller, A., Voget-Kleschin, L., Weingarten, P.,https://doi.org/10.12767/BUEL.VI236.468__Wieck, C. (2023). Ernährungsarmut unter Pandemiebedingungen. Berichte Über Landwirtschaft.https://doi.org/10.12767/BUEL.VI236.468 

Renner, B., Buyken, A., Gedrich, K., Lorkowski, S., Watzl, B., Linseisen, J., Daniel, H., Conrad, J., Ferrario, P. G., Holzapfel, C., Leitzmann, M., Richter, M., Simon, M.-C., Sina, C., &; Wirsam, J. (2023). Perspective: A Conceptual Framework for Adaptive Personalized Nutrition Advice Systems. Advances in Nutrition.https://doi.org/10.1016/j.advnut.2023.06.009 

Kaufhold, M.-A., Bayer, M., Bäumler, J., Reuter, C., Stieglitz, S., Basyurt, A. S., Mirbabaie, M., Fuchß, C., &; Eyilmez, K. (2023). CYLENCE: Strategies and Tools for Cross-Media Reporting, Detection, and Treatment of Cyberbullying and Hatespeech in Law Enforcement Agencies. Mensch Und Computer.

Lienen, C., Nowosad, A. P., &; Platzner, M. (n.d.). Mapping and Optimizing Communication in ROS 2-based Applications on Configurable System-on-Chip Platforms.

N., N. (2023). Improving the End-of-Line Test of Custom-Built Geared Motors using Clustering based on Neural Networks.

Demir, C., &; Ngonga Ngomo, A.-C. (2023). Clifford Embeddings – A Generalized Approach for Embedding in Normed Algebras. ECML-PKDD. European Conference on Machine Learning and Principles and Practice of Knowledge Discovery in Databases, Torino.

Demir, C., &; Ngonga Ngomo, A.-C. (2023). Neuro-Symbolic Class Expression Learning. International Joint Conference on Artificial Intelligence. International Joint Conference on Artificial Intelligence IJCAI 2023, Macau.

Ma, Y., Mattiolo, D., Steffen, E., &; Wolf, I. H. (2023). Pairwise Disjoint Perfect Matchings in r-Edge-Connected r-Regular Graphs. SIAM Journal on Discrete Mathematics, 37(3), 1548–1565.https://doi.org/10.1137/22m1500654 

Meier, J., Vogelsang, C., Küth, S., Scholl , D., Watson, C., &; Seifert, A. (2023). Welche Rolle spielt eine reflexive Haltung für eine qualitätsvolle Unterrichtsreflexion? – Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag].  . Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) sowie der Kommission für Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB), Universität Potsdam.

Scholl, D., Küth, S., Vogelsang, C., Meier, J., Watson, C., &; Seifert, A. (2023). Das Unterrichtsplanungsprinzip der Interdependenz – Eine netzwerkanalytische Untersuchung der Begründungsstrukturen beim Planungsentscheiden [Einzelbeitrag]. . Sektionstagung empirische Bildungsforschung der Arbeitsgruppe für Empirische Pädagogische Forschung (AEPF) sowie der Kommission für Bildungsplanung, Bildungsorganisation und Bildungsrecht (KBBB), Universität Potsdam.

Scholl, D., Vogelsang, C., Küth, S., Meier, J., Watson, C., &; Seifert, A. (2023). Eine reflexive Haltung als Grundlage einer hochwertigen Unterrichtsreflexion? Zusammenhänge zwischen einer quasi-experimentellen Einstellung zur Reflexion und der Reflexionsperformanz von Lehramtsstudierenden [Einzelbeitrag]. . 8. Hildesheimer CeLeB-Tagung zur Bildungsforschung, Stiftung Universität Hildesheim.