Soziotechnische Herausforderungen bei der Einführung von RPA managen
D. Hobscheidt, J.S. Menzefricke, S. Gabriel, A. Kühn, R. Dumitrescu, in: Praxishandbuch Robotic Process Automation (RPA), Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022.
LibreCat: /record/35321
DOI: 10.1007/978-3-658-38379-4_8

The adrenal steroid profile in adolescent depression: a valuable bio-readout?
R. Hirtz, L. Libuda, A. Hinney, M. Föcker, J. Bühlmeier, P.-M. Holterhus, A. Kulle, C. Kiewert, B.P. Hauffa, J. Hebebrand, C. Grasemann, Translational Psychiatry 12 (2022).
LibreCat: /record/32327
DOI: 10.1038/s41398-022-01966-2

Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen.
C. Caruso, G.H. Neuweg, M. Wagner, C. Harteis, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft (2022).
LibreCat: /record/35112
DOI: s11618-022-01123-x

 Inwiefern ist die Professionalisierung in Praxisphasen schulformspezifisch?
C. Caruso, A. Seifert, Österreichische Religionspädagogische Forum 30 (2022) 239–260.
LibreCat: /record/35136
DOI: 10.30:2022.1.14

Das Belastungserleben von Lehramtsanwärterinnen und -anwärtern im Vorbereitungsdienst
M. Bruns, C. Caruso, L. Ackermann, in: D. Heisler, J. Maier (Eds.), Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s). Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, wbv, Bielefeld, 2022, pp. 191–209.
LibreCat: /record/35324
DOI: 10.3278/9783763972579

Von der Not zur Tugend!?
C. Caruso, M. Bruns, C. Harteis, in: D. Heisler, J. Meier (Eds.), Berufsausbildung zwischen Hygienemaßnahmen und Lockdown(s) Folgen für die schulische und außerschulische Berufsausbildung in Schule, im Betrieb und bei Bildungsträgern, wbv, Bielefeld, 2022, pp. 137–157.
LibreCat: /record/35323
DOI: 10.3278/9783763972579

Q Method: Assessing Subjectivity Through Structured Ranking of Items
S. Leidig, H. Köhler, C. Caruso, M. Goller, in: M. Goller, E. Kyndt, S. Paloniemi, C. Damfa  (Eds.),  Methods for Researching Professional Learning and Development: Challenges, Applications and Empirical Illustrations, Springer , Cham, 2022, pp. 441–466.
LibreCat: /record/35325
DOI: 10.1007/978-3-031-08518-5_20

 Zum Ausmaß und Zusammenhang der unterrichtsbezogenen Nutzung digitaler Medien mit der Medienkompetenz von Lehrkräften unter Berücksichtigung von Hintergrundmerkmalen
C. Caruso, M. Heldt, K. Drossel, Lehrerbildung auf dem Prüfstand (n.d.).
LibreCat: /record/35110

Pädagogische Kompetenz als Ausgangspunkt beruflichen Könnens!? Ergebnisse der Kompetenzmessung angehender Lehrkräfte unter Berücksichtigung individueller Voraussetzungen
C. Caruso, A. Seifert, Religionspädagogische Beiträge. Journal for Religion in Education  45 (2022) 3–15.
LibreCat: /record/35137
DOI: 10.20377/rpb-101

 Die Relevanz von Mentor*innen für die Professionalisierung von angehenden Lehrkräften im Praxissemester: Forschungsdesiderate und Handlungsoptionen
C. Caruso, M. Goller,  Die Deutsche Schule 114 (2022) 1–6.
LibreCat: /record/35138

Zur rückblickenden Beurteilung von Fortbildungserfahrungen
C. Caruso, Herausforderung Lehrer*innenbildung - Zeitschrift Zur Konzeption, Gestaltung Und Diskussion 5 (2022) 92–107.
LibreCat: /record/35135
DOI: 10.11576/hlz-3458

 Der technische Fortschritt und seine Implikationen aus pädagogischer Perspektive
C. Caruso, A. Martin, in: U. Schütte, N. Bürger, M. Fabel-Lamila, P. Frei, K. Hauenschild, J. Menthe, B. Schimdt-Thieme, C. Wecker (Eds.), Digitalisierungsbezogene Kompetenzen fördern: Herausforderungen, Ansätze und Entwicklungsfelder im Kontext von Schule und Hochschule, Universitätsverlag Hildesheim, Hildesheim, 2022, pp. 228–234.
LibreCat: /record/35412
DOI: 10.18442/hibsu-s-2

L_2 error estimates for polynomial discrete penalized least-squares approximation on the sphere from noisy data
K. Hesse, Q.T. Le Gia, Journal of Computational and Applied Mathematics 408 (2022).
LibreCat: /record/34633
DOI: 10.1016/j.cam.2022.114118

Die Vielseitigkeit von Beschichtungen im Spritzgießwerkzeug- und Formenbau
E. Moritzer, D. Rauen, C. Schilp, M. Scholle, Zeitschrift Kunststofftechnik (2022).
LibreCat: /record/34728

Situation-specific Development of Business Models within Software Ecosystems
S. Gottschalk, Situation-Specific Development of Business Models within Software Ecosystems, Paderborn University, Paderborn, 2022.
LibreCat: /record/35189
DOI: 10.17619/UNIPB/1-1644

Qualifizierung mechanischer Fügeverfahren für Batteriekästen
D. Han, G. Meschut, in: 2022.
LibreCat: /record/35476

Seizing the Opportunity for Automation—How Traffic Density Determines Truck Drivers' Use of Cruise Control
C. Hoffmann, K. Thommes, IEEE Transactions on Human-Machine Systems (2022) 1–11.
LibreCat: /record/34046
DOI: 10.1109/thms.2022.3212335

Assistant nurses and orientation to care robot use in three European countries
O. Tuisku, R.-M. Johansson-Pajala, J.A. Hoppe, S. Pekkarinen, L. Hennala, K. Thommes, C. Gustafsson, H. Melkas, Behaviour &; Information Technology (2022) 1–17.
LibreCat: /record/30218
DOI: 10.1080/0144929x.2022.2042736

Germany
K. Schönhärl, C. Osterloh-Konrad, in: P. Essers (Ed.), History and Taxation. The Dialectical Relationship between Taxation and the Political Balance of Power: 2021 EATLP Congress Antwerp, 3-4 June 2021 , Amsterdam, 2022, pp. 303–326.
LibreCat: /record/33415

Interpunktion
D. Tophinke, in: J. Kilian, J. Rymarczyk (Eds.), Sprachdidaktik: Erstsprache, Zweitsprache, Fremdsprache, Berlin, n.d.
LibreCat: /record/30948