Einschätzungen Studierender zu Prüfungsformaten im Lehramtsstudium.
C. Vogelsang, J. Meier, P. Wotschel, T. Janzen, in: 2022.
LibreCat: /record/37415

Investigation on hot sheet metal forming by means of a longitudinal flux inductor
F. Pfeifer, T. Tröster, T. Marten, A. Dietrich, B. Nacke, G. Grundmeier, in: Proceedings of the 6th International Conference on Steels in Cars and Trucks, 2022.
LibreCat: /record/32819

Regionales Sprechen und Schreiben
N. Wallmeier, R. Langhanke, M.-L. Merten, eds., Regionales Sprechen und Schreiben, Olms, Hildesheim, Zürich, New York, 2022.
LibreCat: /record/37428

Techniken und Praktiken der Verdatung
M. Bender, N. Bubenhofer, P. Dreesen, C. Georgi, J.O. Rüdiger, F. Vogel, in: Diskurse – digital, De Gruyter, Berlin, Boston, 2022, pp. 137–157.
LibreCat: /record/37434
DOI: 10.1515/9783110721447-007

Screening zur Erfassung des Leseverständnisses in den           Klassen 6–7 (SELV 6–7)
S. Seifert, K. Maitz, S. Riedl, A. Neumaier, I. Stoff,  und B. Gasteiger-Klicpera, Diagnostica 68 (2022) 101–112.
LibreCat: /record/37444
DOI: 10.1026/0012-1924/a000289

Diagnostik und Differenzierung
S. Seifert, L. Paleczek, B. Gasteiger-Klicpera, in: M. Gebhardt, D. Scheer (Eds.), Handbuch der sonderpädagogischen Diagnostik. Einführung in die Status- und Prozessdiagnostik sowie Förderplanung, Regensburger Beiträge zur Inklusions- und Sonderpädagogik, 2022.
LibreCat: /record/37448

Vergleich unterschiedlicher Instrumente zur Messung von Gesundheitskompetenz           im Zusammenhang mit Lesekompetenz und kognitiven Fähigkeiten von           Jugendlichen
S. Seifert, K. Maitz, D. Pendl, B. Gasteiger-Klicpera, Diagnostica 68 (2022) 197–208.
LibreCat: /record/37447
DOI: 10.1026/0012-1924/a000297

Comparing tablet and print mode of a german reading comprehension test in grade 3: Influence of test order, gender and language
S. Seifert, L. Paleczek, International Journal of Educational Research 113 (2022).
LibreCat: /record/37446
DOI: 10.1016/j.ijer.2022.101948

Comparing Student high and low Reading Performance with Differentiated Digital Reading Materials
L. Paleczek, D. Ender, A. Kogler, S. Seifert, European Conference on E-Learning 21 (2022) 338–347.
LibreCat: /record/37441
DOI: 10.34190/ecel.21.1.680

Bending and Bowing: How Teachers Adapt a Vocabulary-Based Reading Program to Their Students Needs
A. Kulmhofer-Bommer, S. Seifert, L. Paleczek, B. Gasteiger-Klicpera, Journal of Education (2022).
LibreCat: /record/37438
DOI: 10.1177/00220574221112627

A feasibility study of digital content use in inclusive, Austrian primary school practice
L. Paleczek, D. Ender, J. Berger, K. Prinz, S. Seifert, International Journal of Educational Research 112 (2022).
LibreCat: /record/37440
DOI: 10.1016/j.ijer.2022.101938

First-year university students' self-regulated learning during the COVID-19 pandemic: a qualitative longitudinal study
M. Liebendörfer, L. Kempen, S. Schukajlow, ZDM – Mathematics Education (2022).
LibreCat: /record/37470
DOI: 10.1007/s11858-022-01444-5

Exploring the Perceived Relevance of University Mathematics Studies by First-Semester Teaching Students
C. Büdenbender-Kuklinski, R. Hochmuth, M. Liebendörfer, International Journal of Research in Undergraduate Mathematics Education (2022).
LibreCat: /record/37472
DOI: 10.1007/s40753-022-00188-7

Frameworks and Methodologies for Search-based Approximate Logic Synthesis
L.M. Witschen, Frameworks and Methodologies for Search-Based Approximate Logic Synthesis, 2022.
LibreCat: /record/34041
DOI: 10.17619/UNIPB/1-1649

Noise Processes and Nonlinear Mechanisms in Optoelectronic Phase-Locked Loop Using a Balanced Optical Microwave Phase Detector
M. Bahmanian, J.C. Scheytt, IEEE Transactions on Microwave Theory and Techniques 70 (2022) 4422–4435.
LibreCat: /record/34239
DOI: 10.1109/tmtt.2022.3197621

Survey on methods for early prototyping and validation of technical product ideas
L. Asmar, K. Grigoryan, A. Kuhn, R. Dumitrescu, in: 2022 IEEE 20th International Conference on Industrial Informatics (INDIN), IEEE, 2022.
LibreCat: /record/37554
DOI: 10.1109/indin51773.2022.9976130

Ein Ansatz zur Strukturierung von KI-Assistenzen im Model-Based Systems Engineering
L. Kaiser, E. Schräder, R. Bernijazov, M. Foullois, R. Dumitrescu, in: W. Koch, D. Wilke, S. Dreiseitel, R. Kaffenberger, Gesellschaft für Systems Engineering e.V. (Eds.), Tag Des Systems Engineering, Bremen, 2022.
LibreCat: /record/37550

 Professionalitätsentwicklung angehender Lehrkräfte
A. Kirsch,  Professionalitätsentwicklung angehender Lehrkräfte, Springer., Wiesbaden, 2022.
LibreCat: /record/36572

Kooperatives Unterrichten von Studierenden des Lehramts an Grund- und Förderschulen als Vorbereitung auf den inklusiven naturwissenschaftlichen Sachunterricht
F. Hellmich, F.K. Hoya, J.R. Schulze, A. Kirsch, E. Blumberg, S. Schwab, in: F. Buchhaupt, J. Becker, D. Katzenbach, D. Lutz, A. Strecker, M. Urban (Eds.), Qualifizierung Für Inklusion. Grundschule , Waxmann , Münster, 2022, pp. 47–61.
LibreCat: /record/35871
DOI: 10.31244/9783830995135

Messung von Unterrichtsplanungskompetenz im Fach Sachunterricht: Empirische Befunde zur Kompetenzentwicklung angehender Grundschullehrkräfte auf Grundlage einer mehrdimensionalen Kompetenzstruktur
A. Kirsch, Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 25 (2022) 815–842.
LibreCat: /record/36569
DOI: 10.1007/s11618-022-01116-w