Preserving, Restoring, and Passing Down Video-Game Music from the Past: The Case of Directmusic
L.A. Ludovico, A. Mattea, D.A. Mauro, Proceedings of the 19th Sound and Music Computing Conference, June 5-12th, 2022, Saint-Étienne (France) (2022).
LibreCat: /record/50441
DOI: 10.5281/ZENODO.6573638

Ethan D. Bolker und Maura B. Mast: Common Sense Mathematics, Second Edition. AMS/MAA Press 2021
J. Hilgert, Mathematische Semesterberichte 69 (2022) 151–153.
LibreCat: /record/51554
DOI: 10.1007/s00591-021-00314-7

Engagement, Ehrenamt und Digitalisierung während der Corona-Krise im Bereich des Immateriellen Kulturerbes. Gesellschaftliche Rituale, Bräuche und Feste und die Folgen von Covid-19
J. Leineweber, Heimat Westfalen  122 (2022) 12–19.
LibreCat: /record/33206

Schützenfeste@home und "gesicherte Brauchtumszonen". Eine aGeschichte in Echtzei von Ritualen, Bräuchen und Festen in der Coronakrise
J. Leineweber, Westfalen/Lippe - Historisch (2022).
LibreCat: /record/33207

Theoriepolitiken des Überlebens: Trauerarbeit mit Lauren Berlant
J. Degeling, P. Hohmann, Texte zur Kunst 126. Trauern. Mourning 32 (2022) 153–57.
LibreCat: /record/51608

Die Evaluation des Modellschulprojekts aLernen mit digitalen Medien an Förderzentren Geistige Entwicklung/Körperlich-Motorische Entwicklun in Schleswig-Holstein
J. Gerick, E. Steglich, B. Eickelmann, J. Oelkers, Zeitschrift Die Deutsche Schule 114 (2022) 327–332.
LibreCat: /record/44670
DOI: doi: 10.25656/01:25397

Relevance of Pre-Service Teacher Training to use ICT for the Actual Use in Classrooms – Focus on German Secondary Schools. Technology, Pedagogy and Education
R. Lorenz, M. Heldt, B. Eickelmann, Journal for Technology, Pedagogy and Education 31 (2022).
LibreCat: /record/44668
DOI: https://doi.org/10.1080/1475939X.2022.2129772

International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1) [Datensatz]. Berlin
B. Eickelmann, K. Drossel, A. Labusch, International Computer and Information Literacy Study 2018 (ICILS 2018) (Version 1) [Datensatz]. Berlin, IQB – Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen, 2022.
LibreCat: /record/51688

Charakterisierung von Schüttschichtmaterialien für den Einsatz in Filtern für häusliche Holzfeuerungsanlagen (Studienarbeit)
U. Schlattmann, J. Beimdiek, Charakterisierung von Schüttschichtmaterialien für den Einsatz in Filtern für häusliche Holzfeuerungsanlagen (Studienarbeit), Paderborn, 2022.
LibreCat: /record/51718

Innovative Lehre=kreative Lernende? Beforschung eines kunstdidaktischen Lehr-Lernkonzepts
R. Schmidt, J. Theis, in: U. Fahr, A. Kenner, H. Angenent, A. Eßer-Lüghausen (Eds.), Hochschullehre Erforschen, Springer Fachmedien Wiesbaden, Wiesbaden, 2022, pp. 317–338.
LibreCat: /record/49992
DOI: 10.1007/978-3-658-34185-5_18

Kunstdidaktik vernetzen. Ein Fortbildungskonzept für Kunstlehrkräfte
R. Schmidt, A. Waffner-Labonde, J. Welzel, Kunst- Und Musikunterricht Im Digitalen Wandel. Konzepte Und Materialien Für Die Lehrer*innenaus- Und Weiterbildung. Themenheft Der Zeitschrift DiMawe – Die Materialwerkstatt 4 (2022).
LibreCat: /record/49990

Inklusion braucht Begegnung. Bereits in der Lehrkräftebildung die Grundlagen für gelingende Inklusion anbahnen
R. Schmidt, in: A. Brenne, M. Kaiser (Eds.), Die Bildung Aller – Kunstpädagogik Und Inklusion, fabrico, Hannover, 2022, pp. 135–144.
LibreCat: /record/49991

Analysis of the Segregation Phenomena of Wood Fiber Reinforced Plastics
E. Moritzer, F. Flachmann, M. Richters, M. Neugebauer, Journal of Composites Science  (2022).
LibreCat: /record/44302

Inklusion im Kunstunterricht
R. Schmidt, in: K. Bering, R. Niehoff, K. Pauls (Eds.), Lexikon Der Kunstpädagogik, 2nd ed., wbv/utb, Bielefeld, 2022, pp. 246–249.
LibreCat: /record/49989

Online-Videokonferenzen als virtueller Lernraum für Fremdsprachenlernende und Fremdsprachenlehrende
M. Prikoszovits, (2022) 407–417.
LibreCat: /record/38518

(De)Coding social practice in the field of XAI: Towards a co-constructive framework of explanations and understanding between lay users and algorithmic systems
J. Finke, I. Horwath, T. Matzner, C. Schulz, in: Artificial Intelligence in HCI, Springer International Publishing , Cham, 2022, pp. 149–160.
LibreCat: /record/51752
DOI: 10.1007/978-3-031-05643-7_10

Reziprozität und das alteritäre Dritte – Über die wechselseitigen Verflechtungen von PageRank und sozialen Medien
C. Schulz, Behemoth . A Journal on Civilisation  15 (2022) 37–47.
LibreCat: /record/51750
DOI: 10.6094/behemoth.2022.15.2.1079

Mediale Fluidität oder fluide Medialität? Eine kurze Geschichte des Social-Media-Feeds
C. Schulz, A.-K. Allekotte, in: K. Dreckmann, V. Meis (Eds.), Fluide Mediale. Medialität, Materialität und Medienästhetik des Fluiden , 1st ed., DeGruyter, 2022, pp. 269–294.
LibreCat: /record/51751

INVESTIGATION OF THE PROCESS PARAMETERS AND GEOMETRY DEPENDENT SHRINKAGE BEHAVIOR OF RASTER LINES IN THE FUSED DEPOSITION MODELING PROCESS
E. Moritzer, F. Hecker, in: D.L. Bourell, J.J. Beaman, R.H. Crawford, D. Kovar, C.C. Seepersad, M. Tehrani (Eds.), Proceedings of the 33rd Annual Freeform Fabrication Symposium, 2022, pp. 1844–1858.
LibreCat: /record/33853
DOI: 10.26153/tsw/44654

Perspektiven feministischer Digitalisierungsforschung: Querschnittsthemen gesellschaftlicher Transformation im komplexen Zusammenspiel
S. Richter, in: A. Kasten, K. von Bose (Eds.), Feminismen in der Sozialen Arbeit. Debatten, Dis/Kontinuitäten, Interventionen, Beltz Juventa, Weinheim Basel, 2022, pp. 188–204.
LibreCat: /record/51786