Friedrich Schneider, Christus das Kind. Oratorium in drei Teilen
R. Werbick, D. Höink, R. Memering, Friedrich Schneider, Christus das Kind. Oratorium in drei Teilen, LibreCat University, 2021.
LibreCat: /record/36450
DOI: 10.17879/29079569785

CDS Investors’ Risk Perceptions of M&A Announcements
B. Hippert, A. Uhde, CDS Investors’ Risk Perceptions of M&;A Announcements, n.d.
LibreCat: /record/36060

Determinants of CDS Trading on Major Banks
B. Hippert, A. Uhde, S.T. Wengerek, Determinants of CDS Trading on Major Banks, n.d.
LibreCat: /record/36063

Der Wunsch zu verschwinden
M. Schulze, Der Wunsch zu verschwinden, Vexer Verlag, St. Gallen / Berlin, 2021.
LibreCat: /record/48973

Self-Trained Audio Tagging and Sound Event Detection in Domestic Environments
J. Ebbers, R. Haeb-Umbach, in: Proceedings of the 6th Detection and Classification of Acoustic Scenes and Events 2021 Workshop (DCA), Barcelona, Spain, 2021, pp. 226–230.
LibreCat: /record/29308

Adapting Sound Recognition to A New Environment Via Self-Training
J. Ebbers, M.C. Keyser, R. Haeb-Umbach, in: Proceedings of the 29th European Signal Processing Conference (EUSIPCO), 2021, pp. 1135–1139.
LibreCat: /record/29306

Foreword to the special section on Computer Graphics education in the time of Covid
B.S. Santos, G. Domik, E.F. Anderson, Graph. Vis. Comput. 4 (2021) 200028.
LibreCat: /record/29901
DOI: 10.1016/j.gvc.2021.200028

»Wir hören Dich nicht, schalte bitte Dein Mikro an ! « Einige Gedanken zur digitalen Lehre in der Pandemie.
S. Luft, »Wir hören Dich nicht, schalte bitte Dein Mikro anf! «fEinige Gedanken zur digitalen Lehre in der Pandemie., Meiner Telegramm, 2021.
LibreCat: /record/49145

In Amerika promovieren? Hinweise von Sebastian Luft
S. Luft, Information Philosophie (2021).
LibreCat: /record/49149

»Hubert Fichte (), der hamburgische Pionier der Popliteratur im langen schwingenden Pelzmantel«. Thomas Meineckes Erfindung (s)einer Tradition
D. Gretz, in: C. Jaeckel (Ed.), Text + Kritik: Thomas Meinecke, edition text + kritik, München, 2021, pp. 65–72.
LibreCat: /record/49183

Latent Congruence Model to Investigate Similarity and Accuracy in Family Members' Perception: The Challenge of Cross-National and Cross-Informant Measurement (Non)Invariance
S. Tagliabue, M. Zambelli, A. Sorgente, S. Sommer, C. Hoellger, H.M. Buhl, M. Lanz, Frontiers in Psychology 12 (2021).
LibreCat: /record/49270
DOI: 10.3389/fpsyg.2021.672383

Intergenerational Value Similarity and Subjective Well-Being
C. Hoellger, S. Sommer, H.M. Buhl, Journal of Family Issues 44 (2021) 610–632.
LibreCat: /record/49273
DOI: 10.1177/0192513x211054470

Digital transformation in industry
J.N. Schneider, in: M. Beutner, R. Pechuel, J. Schneider (Eds.), Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, Köln , 2021, pp. 57–62.
LibreCat: /record/47957

Teaching and Learning Materials
J. Schneider, in: M. Beutner, R. Pechuel, J. Schneider (Eds.), Fostering Digitisation and Industry 4.0: Education – Vocation - Industry – Future. New Opportunities and Challenges for European VET. Insights in the DigI-VET Project, Köln , 2021, pp. 150–165.
LibreCat: /record/47966

Förderung von Digitalisierung und Industrie 4.0: Bildung – Beruf – Industrie – Zukunft. Neue Möglichkeiten und Herausforderungen für die europäische Berufsbildung. Einblick in das Projekt DigI-VET
M. Beutner, R. Pechuel, J. Schneider, eds., Förderung von Digitalisierung Und Industrie 4.0: Bildung – Beruf – Industrie – Zukunft. Neue Möglichkeiten Und Herausforderungen Für Die Europäische Berufsbildung. Einblick in Das Projekt DigI-VET, Köln, 2021.
LibreCat: /record/47975

Differenz und Normalität in der Grundschule. Subjektive Theorien von Studierenden im Praxissemester 
S. Cornel, Differenz und Normalität in der Grundschule. Subjektive Theorien von Studierenden im Praxissemester , 2021.
LibreCat: /record/37520

Ethische Bildung und inklusionsorientierter Religionsunterricht
K. Kammeyer, in: K. Lindner , M. Zimmermann (Eds.), Handbuch ethische Bildung. Religionspädagogische Fokussierungen , 1st ed., UTB, Tübingen, 2021, p. 396.
LibreCat: /record/49376

This is my Fight Sing
K. Kammeyer, in: M. Keuchen, R. Janus (Eds.), Musik als Lebensmittel. Kulturwissenschaftlich-theologische Rationen für ein Jahr, LIT Verlag, Münster, 2021, p. 309.
LibreCat: /record/49377

Der Fall Grundig(s). Europäische Krisenreaktionsstrategien auf die eJapanische Herausforderungc im Strukturwandel
F.L. Staffel, in: R. Bauer, W. Burr (Eds.), Das Ende Des eGoldenen Zeitalters“? Der Strukturwandel Der 1970er Jahre, Seine Rezeption Und Folgen Aus Interdisziplinärer Perspektive, Berlin/Münster, 2021, pp. 71392.
LibreCat: /record/49468

Explanation as a Social Practice: Toward a Conceptual Framework for the Social Design of AI Systems
K.J. Rohlfing, P. Cimiano, I. Scharlau, T. Matzner, H.M. Buhl, H. Buschmeier, E. Esposito, A. Grimminger, B. Hammer, R. Haeb-Umbach, I. Horwath, E. Hüllermeier, F. Kern, S. Kopp, K. Thommes, A.-C. Ngonga Ngomo, C. Schulte, H. Wachsmuth, P. Wagner, B. Wrede, IEEE Transactions on Cognitive and Developmental Systems 13 (2021) 717–728.
LibreCat: /record/24456
DOI: 10.1109/tcds.2020.3044366