Efficient Cryptographic Constructions with Strong Security Guarantees
R. Kurek, Efficient Cryptographic Constructions with Strong Security Guarantees, 2020.
LibreCat: /record/24710

 Transfer und Kooperation im regionalen Kontext. Erfahrungen aus der Forschung zu kommunalem Bildungsmanagement 
T.J. Peter F. E. Sloane, Dieter Euler,  Berufsbildung in Wissenschaft Und Praxis  49 (2020) 30–34.
LibreCat: /record/25733

Neuartige Fügetechnik für Organoblech-Hybridverbindungen
E. Moritzer, D. Krassmann, eds., Neuartige Fügetechnik Für Organoblech-Hybridverbindungen, 2020.
LibreCat: /record/25768

Spritznieten als neue Organoblech-Metall-Hybridfügetechnik
E. Moritzer, C. Budde, M. Hüttner, D. Krassmann, eds., Spritznieten Als Neue Organoblech-Metall-Hybridfügetechnik, 2020.
LibreCat: /record/25779

Pre-seasonal Assessment and Performance Diagnostics: Orthopaedic and Functional Aspects
A. Gokeler, D. Büchel, in: Injury and Health Risk Management in Sports, Berlin, Heidelberg, 2020.
LibreCat: /record/26016
DOI: 10.1007/978-3-662-60752-7_12

Peer Mentoring an der Fakultät für Wirtschaftswissenschaften - Konzept und Realisierungsformen
H. Sloane, H.-H. Kremer, in: J. Fuge, H.-H. Kremer (Eds.), Mentoring in Hochschuldidaktik Und -Praxis - Eine Reflexion Wissenschaftlicher Erkenntnisse Und Praktischer Erfahrungen, Eusl-Verlagsgesellschaft mbH, Detmold, 2020, pp. 7–23.
LibreCat: /record/26020

Interferometric method for determining the losses of spatially multi-mode nonlinear waveguides based on second harmonic generation
M. Santandrea, M. Stefszky, G. Roeland, C. Silberhorn, Optics Express (2020).
LibreCat: /record/26223
DOI: 10.1364/oe.380788

Experimental control of the degree of non-classicality via quantum coherence
A. Smirne, T. Nitsche, D. Egloff, S. Barkhofen, S. De, I. Dhand, C. Silberhorn, S.F. Huelga, M.B. Plenio, Quantum Science and Technology (2020).
LibreCat: /record/26507
DOI: 10.1088/2058-9565/aba039

Longterm effects of hydrolyzed formulae on atopic diseases in the GINI study
M. Gappa, B. FilipiakPittroff, L. Libuda, A. Berg, S. Koletzko, C. Bauer, J. Heinrich, T. Schikowski, D. Berdel, M. Standl, Allergy (2020) 1903–1907.
LibreCat: /record/26526
DOI: 10.1111/all.14709

A mendelian randomization study on causal effects of 25(OH)vitamin D levels on attention deficit/hyperactivity disorder
L. Libuda, R. Naaresh, C. Ludwig, B.-H. Laabs, J. Antel, M. Föcker, J. Hebebrand, A. Hinney, T. Peters, European Journal of Nutrition (2020) 2581–2591.
LibreCat: /record/26527
DOI: 10.1007/s00394-020-02439-2

The overall diet quality in childhood is prospectively associated with the timing of puberty
R. Duan, T. Qiao, Y. Chen, M. Chen, H. Xue, X. Zhou, M. Yang, Y. Liu, L. Zhao, L. Libuda, G. Cheng, European Journal of Nutrition (2020) 2423–2434.
LibreCat: /record/26529
DOI: 10.1007/s00394-020-02425-8

Qualifizierung von Studierenden des Grund- und Förderschullehramts für den inklusiven Unterricht in der Grundschule
K. Franzen, G. Görel, F. Hellmich, A. Filipiak, T. Albers, in:  Michael  Grosche, J. Decristan, K. Urton, N.C. Jansen, G. Bruns, B. Ehl  (Eds.), Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 176–180.
LibreCat: /record/26638

School-based interventions to support student participation. A comparison of different programs. Results from the FRIEND-SHIP project
S. Hassani, K. Aroni, S. Schwab, K. Resch, A. Toulia, S. Alves, G. Görel, M.F. Löper, E. Avramidis, M. Silveira- Maia, M. Sanches-Ferreira, F. Hellmich, School-Based Interventions to Support Student Participation. A Comparison of Different Programs. Results from the FRIEND-SHIP Project, University of Vienna, 2020.
LibreCat: /record/26639
DOI: 10.25365/PHAIDRA.147

Unterschiede in den Einstellungen zur Teamarbeit im inklusiven Unterricht zwischen Studierenden des Grund- und Förderschullehramts
F.K. Hoya, J.R. Schulze, F. Hellmich, in:  Michael  Grosche, J. Decristan, K. Urton, N.C. Jansen, G. Bruns, B. Ehl (Eds.), Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern?, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 225–229.
LibreCat: /record/26665

Expertiseentwicklung: Umwandlung von Wissen in Können
C. Harteis, S. Billett, H. Gruber, in: G. Neuweg, R. Hermkes, T. Bonowski (Eds.), Implizites Wissen. Berufs- und wirtschaftspädagogische Annäherungen, wbv, Bielefeld, 2020, pp. 155–174.
LibreCat: /record/26681

Einstellungen von Kindern gegenüber Peers mit Förderbedarf: Die Rolle persönlicher Ressourcen für die soziale Partizipation. 
M.F. Löper, Einstellungen von Kindern gegenüber Peers mit Förderbedarf: Die Rolle persönlicher Ressourcen für die soziale Partizipation. , Springer VS, Wiesbaden, 2020.
LibreCat: /record/26696

Determinanten für die Einstellungen von Grundschulkindern gegenüber Peers mit einem sonderpädagogischen Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung
M.F. Löper, F. Hellmich, in: M. Grosche , J. Decristan, K. Urton, N.C. Jansen, G. Bruns, B. Ehl (Eds.), Sonderpädagogik und Bildungsforschung – Fremde Schwestern? , Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2020, pp. 192–197.
LibreCat: /record/26703

Die Ernährungsversorgung in Familien zwischen Zeit, Alltag und Haushaltsführung. Eine Mixed-Methods-Untersuchung
N. Klünder, Die Ernährungsversorgung in Familien zwischen Zeit, Alltag und Haushaltsführung. Eine Mixed-Methods-Untersuchung, Beltz Juventa, Weinheim, 2020.
LibreCat: /record/26872

Der Jugendamts-Monitor. Aufgaben – Trends – Daten
H. Müller, N. Klünder, Der Jugendamts-Monitor. Aufgaben – Trends – Daten, Köln, 2020.
LibreCat: /record/26886

Optimal and Greedy Heuristic Approaches for Scheduling and Mapping of Hardware Tasks to Reconfigurable Computing Devices
Z.  Guetttatfi, P. Kaufmann, M. Platzner, in: Proceedings of the International Workshop on Applied Reconfigurable Computing (ARC), 2020.
LibreCat: /record/3583