Failure behavior prediction for resistance spot-welded three-layered dissimilar joints with advanced high-strength steel
V. Olfert, P. Bähr, L. Schuster, J. Westhoff, K. Yang, E. Ibeski, D. Hein, S. Sommer, G. Meschut, Journal of Manufacturing Processes 154 (2025) 311–331.

Sharing the Fame but Taking the Blame: When Declaring a Single Person Responsible Solves a Free Rider Problem
X. Li, W. Schnedler, Management Science 71 (2025) 8252–8266.

Tagungen zur Logik
V. Peckhaus, in: M. Remenyi, V. Remmert (Eds.), : : e eine so innige Verwebung sowohl sachlicher wie auch persönlicher Art.“Zu den Tagungen am Mathematischen Forschungsinstitut Oberwolfach, 194531960, Mathematisches Forschungsinstitut Oberwolfach, Oberwolfach, 2025, pp. 2813299.

Science knowledge localizes
B. Balsmeier, S. Lück, L. Fleming, Research Policy 54 (2025).

Abschlussbericht: Sprachliche Bildung im Kontext von Mehrsprachigkeit. Impulse zur Gestaltung eines mehrsprachigen Kita-Alltags in den städtischen Kindertageseinrichtungen in Köln
T. Albers, S. Meusel, Abschlussbericht: Sprachliche Bildung Im Kontext von Mehrsprachigkeit. Impulse Zur Gestaltung Eines Mehrsprachigen Kita-Alltags in Den Städtischen Kindertageseinrichtungen in Köln, 2025.

Essen nach Zahlen - Die Quantifizierung von Ernährung im Alltag
F.M. Schloots, in: J.L. Jürgens, K. Lewandowski, S. Aßmann (Eds.), Virtuelles Essen- Interdisziplinäre Perspektiven auf Ernährungspraktiken im digitalen Zeitalter, transcript Verlag, Bielefeld, 2025, pp. 225–251.

Brownian motion conditioned to spend limited time outside a bounded interval – an extreme example of entropic repulsion
F. Aurzada, M. Kolb, D.T. Schickentanz, Bernoulli 31 (2025).

Program Feature-Based Benchmarking for Fuzz Testing
M. Miao, S. Kummita, E. Bodden, S. Wei, Proceedings of the ACM on Software Engineering 2 (2025) 527–549.

Species Knowledge About a UNESCO Natural World Heritage Site and the Importance of Connectedness with Nature
R. Puppe, T. Schmäing, Heritage 8 (2025).

Topology-optimized silicon nitride coupler for integrated single-photon emitters
H. Farheen, Y. Chen, P. Chen, A. Kryvobok, S. Peana, A. Senichev, V.M. Shalaev, A. Boltasseva, J. Förstner, A.V. Kildishev, in: X. Ni, W. Cai (Eds.), Photonic Computing: From Materials and Devices to Systems and Applications II, SPIE, 2025.

Positionspapier: Bildung fur nachhaltige Entwicklung (BNE) in der Lehrkräftebildung an der UPB
S. Fechner, K. Schlegel-Matthies, K. Kiepe, Positionspapier: Bildung Fur Nachhaltige Entwicklung (BNE) in Der Lehrkräftebildung an Der UPB, AG Bildung für nachhaltige Entwicklung PLAZ, Universität Paderborn, 2025.

From demand to action: Analysing building emissions and refurbishment scenarios towards climate neutrality
J. Kirschbaum, D. Divkovic, H. Meschede, Applied Energy 396 (2025).

Sustainable finance down-to-earth? Insights from the German regional economy
L. Knoll, U. Klüh, I. Naji, F. Rossmann, Finance and Space 2 (2025) 338–354.

Sustainable Finance und Soziologie
L. Knoll, in:  cric e.V. (Ed.), Sustainable Finance. Die Zukunft nachhaltigen Investierens – ein interdisziplinärer Ausblick, oekom, München, 2025.

Vom Muster in die Struktur: Ein Verfahrenskonzept der Wissenschaftskommunikation für die BBNE
K. Kiepe, T. Schlömer, in: berufsbildung. Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 2025, pp. 9–12.

Ab initio calculations of spin waves: A review of theoretical approaches and applications
M. Neugum, A. Schindlmayr, Materials 18 (2025).

Generalized Miller formulae for quantum anharmonic oscillators
M.T. Meyer, A. Schindlmayr, Dynamics 5 (2025).

FreeBeacon: Efficient Communication and Data Aggregation in Battery-Free IoT
G. Liu, K.S. Yldrm, L. Wang, IEEE Transactions on Mobile Computing (2025) 1–14.

WATS up? What About Teacher Shortage? International Perspectives from Denmark, Germany, and Sweden
L. Boström, M.A. Kreienbaum, S. Wüllner, F. Ørsted Andersen, G. Bostedt, M. Håkansson Lindqvist, in: A. Gehrmann, P. Germer (Eds.), Teacher Shortage in International Perspectives: Insights and Responses. Non-Traditional Pathways to the Teacher Profession, Springer VS, Wiesbaden, 2025, pp. 273–289.

 Teacher Shortages in Germany – Causes, Countermeasures, and Assessments by Educational Scientists
M.A. Kreienbaum, S. Wüllner, in: A. Gehrmann, P. Germer (Eds.), Teacher Shortage in International Perspectives: Insights and Responses. Non-Traditional Pathways to the Teacher Profession, Springer VS, Wiesbaden, 2025, pp. 291–312.