Fostering digitalisation-related competences of chemistry teachers
P. Pollmeier, D. Ditter, D. Weiser, K. Siepmann, R. Ditter, I. Rubner, J. Ponath, S. Fechner, A. Hoffmann, K. Sommer, R. Grandrath, C. Bohrmann-Linde, in: 16th Conference of The European Science Education Research Association (ESERA), 2025.

How can students be supported by ChatGPT as a tutor in hands-on chemistry education?
M.L. Fox, H. Peeters, S. Fechner, in: Conference of The European Science Education Research Association (ESERA), 2025.

Prompting bei AR-gestütztem Experimentieren im Chemieunterricht
H. Peeters, S. Habig, S. Fechner, in: Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V. (GDCP), 2025.

Harnessing temporal dispersion for integrated pump filtering in spontaneous heralded single-photon generation processes
J. Brockmeier, T. Schapeler, N.A. Lange, J.P. Höpker, H. Herrmann, C. Silberhorn, T. Bartley, New Journal of Physics (2025).

Virtual Reality trifft Künstliche Intelligenz. KI unterstützt bei virtueller Praktikumsvorbereitung
H. Peeters, J.-L. Hansel, A. Graute, M. Fischer, C. Weinberger, I. Neiske, S. Fechner, Laborpraxis (2025) 22–25.

Thematic Working Group 2 - Developing and leading digital learning cultures in schools: the role of leadership
S.C. Tan, M. Phillips, J. Chammon, J. Cochrane, B. Eickelmann, M. Kral, P. Medagedara, S.K. Pangeni, K. Murtagh, A. Kilcoyne, in: M. Phillips, P. Fisser (Eds.), Designing Education Ecosystems for the Future: The Role of Digital Technologies. Report of EDUsummIT 2025 (EBook), 2025.

Thematic Working Group 4 - Professional digital competence of teachers: leveraging digital technologies to deepen learning
S. Prestridge, D. Prasse, C. Bescherer, E. Bruillard, A. Charania, K. Drossel, S. Friesen, X. Ge, M. Jacobsen, A. Kafyulilo, M. Morren, D. Moynihan, N. Nikolova, C. Norris, P. Redmond, N. Siero, D. Slykhuis, E. Soloway, in: M. Phillips, P. Fisser (Eds.), Designing Education Ecosystems for the Future: The Role of Digital Technologies. Report of EDUsummIT 2025 (EBook), 2025.

Steuern und Steuergerechtigkeit – Ein Gespräch
K. Schönhärl, C. Sureth-Sloane, Ethik und Gesellschaft 19 (2): Die andere Seite der sozialen Gerechtigkeit: Eine gerechtere Finanzierung steigender öffentlicher Ausgaben (2025) 1–31.

Solvolytically debondable adhesive systems – potentials and challenges for repair and recycling
J. Gilich, J. Kroos, D. Teutenberg, G. Meschut, The Journal of Adhesion (2025) 1–26.

Christologie der Beziehung – Begegnungen mit Frauen im Markusevangelium
S. Breuer, A. Taschl-Erber, in: S. Breuer, S. Breuer (Eds.), Personale Christologie, Söding, Thomas /Brand, Aleksandra, 2025, pp. 169–186.

Christologie der Beziehung - Begegnungen mit Frauen im Markusevangelium
S.R. Breuer, A. Taschl-Erber, in: T. Söding, A. Brand (Eds.), Personal Christology, 2025, pp. 169–186.

Diskriminierungssituationen im Praxissemester aus Sicht von Lehramtsstudierenden
H.M. Truong, C. Vogelsang, in: 2025.

Diskrimierungserfahrungen im Praxissemester
H.M. Truong, in: 2025.

The quality of digital curriculum resources for mathematics in German educational policy
S. Rezat, ZDM – Mathematics Education 57 (2025) 891–904.

Generation time for biexact functors and Koszul objects in triangulated categories
J.C. Letz, M. Stephan, Doc. Math. 30 (2025) 379–415.

Koszul homomorphisms and universal resolutions in local algebra
B. Briggs, J.C. Cameron, J.C. Letz, J. Pollitz, Forum Math. Sigma 13 (2025) e63.

An equivalence linking CM-types $A_fty$ and $D_fty$
C. Cummings, S. Gratz, E. Kirkman, J.C. Letz, J.D. Rock, S. Spenko, (2025) 1–9.

Regular sequences for triangulated categories
A. Kekkou, J.C. Letz, M. Stephan, (2025) 1–37.

Realization functors in algebraic triangulated categories
J.C. Letz, J. Sauter, Abh. Math. Semin. Univ. Hambg.  95 (2025) 83–92.

Tensor extriangulated categories
R. Bennett-Tennenhaus, I. Goodbody, J.C. Letz, A. Shah, J. Algebra 685 (2025) 361–405.