FSU als Bühne: Teatro aplicado
V. del Valle, in: B. Gabriele, O. Jana, A.K. Woltin (Eds.), Fremdsprachendidaktik Kurzgefasst, 2024, pp. 94–97.

Measuring Visual Attention Capacity Across xReality
K. Biermeier, I. Scharlau, E. Yigitbas, in: Proceedings of the 17th International Conference on PErvasive Technologies Related to Assistive Environments (PETRA 2024), ACM, 2024.

Turning Attacks into Advantages: Evading HTTP Censorship with HTTP Request Smuggling
P. Müller, N. Niere, F. Lange, J. Somorovsky, in: Proceedings on Privacy Enhancing Technologies, Bristol, 2024.

Totgeschwiegen. Die fehlende Stellungnahme zu Lage der Jüdinnen und Juden durch die Bekennende Kirche im Nationalsozialismus
R. Janus, Totgeschwiegen. Die fehlende Stellungnahme zu Lage der Jüdinnen und Juden durch die Bekennende Kirche im Nationalsozialismus, Bensheim, 2024.

Lehrpraktiken, Sozialisation und Selektion im Sozialraum Hochschule
I. Steinhardt, in: N. Vöing, T. Jenert, I. Neiske, J. Osthushenrich, U. Trier, T. Weber, K. Altroggen (Eds.), Hochschullehre postdigital: Lehren und Lernen neu gestalten, wbv, Bielefeld, 2024, pp. 38–53.

Professionalisierungsmöglichkeiten angehender Lehrkräfte in Praxisphasen
M. Rodemer, L. Mientus, J. Wiedmann, A. Nowak, P. Pollmeier, in: H. van Vorst (Ed.), Frühe Naturwissenschaftliche Bildung , Essen, 2024.

Entanglement-assisted quantum speedup: Beating local quantum speed limits
F. Yasmin, J. Sperling, Physical Review A 110 (2024).

Study on hydrodynamic and mass transfer performance of Mellapak 250Y for FPSO units exposed to permanent tilt and roll motion
T. Mamedov, E. Schleicher, M. Schubert, K. Holger, T. Ehlert, E.Y. Kenig, U. Hampel, in: 2024.

Politische Bildung im Sachunterricht – konzeptionelle Sichtweisen, empirische Erkenntnisse und exemplarische Lehr- und Lernprojekte
A. Becher, E. Gläser, N. Kallweit, in: A. Becher, E. Gläser, N. Kallweit (Eds.), Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 9–17.

Politische Bildung im Sachunterricht. Potenziale – Positionen – Perspektiven
A. Andrea, E. Gläser, N. Kallweit, eds., Politische Bildung im Sachunterricht. Potenziale – Positionen – Perspektiven, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024.

Das Forschungsprojekt ePoWi-Kids 3 Politisches Wissen von Kindernc im Kontext politikdidaktischer Forschungslinien
A. Becher, E. Gläser, in: A. Becher, E. Gläser, N. Kallweit (Eds.), Politische Bildung im Sachunterricht Potenziale – Positionen – Perspektiven, Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2024, pp. 71–84.

Kriterien für barrierefreie Veranstaltungen partizipativ entwickeln
N. Freymuth, E. Weber, V. Tillmann, Kriterien Für Barrierefreie Veranstaltungen Partizipativ Entwickeln, LibreCat University, 2024.

Quantum walks and entanglement in cavity networks
C. Di Fidio, L. Ares, J. Sperling, Physical Review A 110 (2024).

Electrical trace analysis of superconducting nanowire photon-number-resolving detectors
T. Schapeler, N. Lamberty, T. Hummel, F. Schlue, M. Stefszky, B. Brecht, C. Silberhorn, T. Bartley, Physical Review Applied 22 (2024).

The Transformation of the Organization of Work: Towards Community-based Forms of Work Organization
I. Krause, S. Oertel, in: E. Weik, R. Hartz, C. Land (Eds.), Handbook of Organizing Economic, Evironmental and Societal Transformation.DeGruyter., de Guyter, Berlin, 2024, p. 317.

An interview with Christian Fuchs on Communication and Media Studies
C. Fuchs, Moment 11 (2024) 11–23.

Topic Study Group 41: Research and development on textbooks and resources for learning and teaching mathematics
S. Rezat, J. Visnovska, G. Yan, M. Leshota, H. Sabra, in: Proceedings of the 14th International Congress on Mathematical Education, World Scientific, Shanghai, China, 2024, pp. 537–545.

Symmetries of power-free integers in number fields and their shift  spaces
F. Gundlach, J. Klüners, ArXiv:2407.08438 (2024).

Bodo Mrozek (2019/2021/2023): Jugend Pop Kultur. Eine transnationale Geschichte. Suhrkamp; Simon Reynolds (2023): Futuromania. Elektronische Träume von der Zukunft. Ventil.
C. Jacke, Medien &; Zeit. Kommunikation in Vergangenheit und Gegenwart. 39 (2024) 48–53.

Zukunftspop - Popzukunft. Kurze Anmerkungen zu Konstanten der Popmusikkulturen.
C. Jacke, in: In: rock’n’popmuseum gGmbH Gronau (Ed.), Hits &; Storys. 20 Jahre rock’n’popmuseum., 1st ed., Heel, Königswinter, 2024, pp. 294–295.