Hopp, Matthias, et al. “Characterization of Fiber Dust Resulting from Recycling of Carbon Fiber-Reinforced Thermoplastics (CFRP) and Their Cell Toxicity.” Journal of Material Science and Chemical Engineering, 2022.

Moritzer, Elmar, et al. “Multimaterial Injection Moulding of Thermosets and Elastomers.” ScienceBG, 2022.

Moritzer, Elmar, et al. “Spritzgießen Hochtemperaturbeständiger Baugruppen Aus Duromeren Und Elastomeren.” Kunststoffland NRW, 2022, pp. 34–35.

Herzig, Bardo. “Institutionen der Medienpädagogik: Schule und Medien.”10.1007/978-3-658-23578-9__Handbuch Medienpädagogik, edited by U. Sander et al., 2nd ed., Springer VS, 2022, pp. 841–51, doi:10.1007/978-3-658-23578-9.

Moritzer, Elmar, et al. Messtechnische Ermittlung Der Strukurintensität Bei Spritzgegossenen, Faserverstärkten Kunststoffen. 2022.

Fiege, Amanda Sophie, and Stefan Pape. “Moodle in der Hochschullehre: Struktur durch HTML-Code.” #MoodleKannMehr – nicht nur im Distanzunterricht! , edited by Tanja Krähwinkel, 1st ed., Visual Ink Publishing, 2022, pp. 76–78.

Markewitz, Friedrich. “Protest von Rechts? Strategien Neurechter Bzw. Rechtspopulistischer Akteure Zur Aneignung Diskursiver Positionen Des Widerstands Im Sogenannten ‘Dritten Reich.’” Protest, Protestieren, Protestkommunikation, edited by Mark  Dang-Anh et al., 2022, pp. 117–46.

Markewitz, Friedrich. “Argumentieren Im Widerstand.” Sprache in Politik Und Gesellschaft. Perspektiven Und Zugänge, edited by  Heidrun Kämper and Albrecht  Plewnia, 2022, pp. 179–95.

Bopp, Frederik, et al. “Quantum Dot Molecule Devices with Optical Control of Charge Status and Electronic Control of Coupling.”10.1002/qute.202200049__Advanced Quantum Technologies, 2200049, Wiley, 2022, doi:10.1002/qute.202200049.

Klippstein, Sven Helge. Neue Polymerwerkstoffe - Der Schlüssel für die Industrialisierung. 7. AM Forum Berlin, 2022.

Pape, Stefan, et al. “Authentic Englishes.Nrw – Developing and Using Interactive Teaching and Learning Materials on Varieties of English.”10.33675/ANGL/2022/2/6__Selected Papers from the 2021 Conference of the German Association for the Study of English, edited by Daniela Wawra and Jonathan Rose, vol. 33.2, Universitätsverlag Winter, pp. 15–27, doi:10.33675/ANGL/2022/2/6.

Caruso, Carina, et al. “Theorie-Praxis-Relationierung im Praxissemester: Die Perspektive der Mentor*innen. Eine explorative Studie.”10.1007/s11618-022-01123-x__Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Springer Science and Business Media LLC, 2022, doi:10.1007/s11618-022-01123-x.

Autor:innengruppe , AEDiL. “Öffnung der Blackbox Hochschullehre durch kollaborative Autoethnografie.”10.1515/9783839457764-005__Ethnografie der Hochschule, edited by Daniel Meyer et al., transcript Verlag, 2022, doi:10.1515/9783839457764-005.

Steinhardt, Isabel. “Kollaborative Autoethnographien digitaler Praktiken. Eine konzeptionelle, methodische und theoretische Einführung zu einem Lehr-Forschungsprojekt im ersten Corona-Semester.”10.3224/dngps.v8si.01__DNGPS Working Paper, vol. 8, no. si, Verlag Barbara Budrich GmbH, 2022, pp. 1–11, doi:10.3224/dngps.v8si.01.

Lasser, Jana, et al. “MapOSR - A Mapping Review Dataset of Empirical Studies on Open Science.”10.12688/f1000research.121665.1__00Research, vol. 11, 535, 00 Research Ltd, 2022, doi:10.12688/f1000research.121665.1.

Schneijderberg, Christian, et al. Qualitative und quantitative Inhaltsanalyse: digital und automatisiert. Eine anwendungsorientierte Einführung mit empirischen Beispielen und Softwareanwendungen. Beltz Juventa, 2022.

Scheiwe, Lisa. “Evaluating Accents of English in ELT Textbooks Used at German Secondary Schools.”https://doi.org/10.33675/ANGL/2022/2/8__Anglistik, vol. 33, no. 2, 2022, pp. 61–75, doi:https://doi.org/10.33675/ANGL/2022/2/8.

Bühlmeier, Judith, et al. “Correction to: Changes in Patterns of Eating Habits and Food Intake during the First German COVID-19 Lockdown: Results of a Cross-Sectional Online Survey.”10.1007/s00394-022-02952-6__European Journal of Nutrition, vol. 61, no. 6, Springer Science and Business Media LLC, 2022, pp. 3307–08, doi:10.1007/s00394-022-02952-6.

Hirtz, Raphael, et al. “Age at Menarche Relates to Depression in Adolescent Girls: Comparing a Clinical Sample to the General Pediatric Population.”10.1016/j.jad.2022.08.092__Journal of Affective Disorders, vol. 318, Elsevier BV, 2022, pp. 103–12, doi:10.1016/j.jad.2022.08.092.

Inguva, Venkatesh, et al. “An Explicit Symplectic Approach to Solving the Wave Equation in Moving Media.”10.1002/eng2.12573__Engineering Reports, e12573, 2022, doi:10.1002/eng2.12573.