Electron iso-density surfaces provide a thermodynamically consistent representation of atomic and molecular surfaces
A. Alibakhshi, L.V. Schäfer, Nature Communications 15 (2024).

On the Theoretical Quantification of Radii of Atoms in Molecules
A. Alibakhshi, L.V. Schäfer, The Journal of Physical Chemistry A 128 (2024) 6819–6823.

Steuerwettbewerb als Chance
K. Birnbaum, J.H. Heckemeyer, A. Linau, C. Sureth-Sloane, Schmalenbach IMPULSE 3 (2024) 1–17.

Time perspectives and collaborative performance in creative tasks
T.F. Auer, J.A. Hoppe, K. Thommes, Journal of Organizational Effectiveness: People and Performance 11 (2024) 1023–1042.

Approach for the Reliable and Virtual Design of Mechanical Joints in an Uncertain Environment
J.-M. Einwag, S. Goetz, S. Wartzack, in: DS 133: Proceedings of the 35th Symposium Design for X (D), The Design Society, 2024.

Train Once Apply Anywhere: Effective Scheduling for Network Function Chains Running on FUMES
M. Blöcher, N. Nedderhut, P. Chuprikov, R. Khalili, P. Eugster, L. Wang, in: Proceedings of the IEEE International Conference on Computer Communications (INFOCOM), IEEE, n.d.

Die Netzwerkanalyse als Schulentwicklungsinstrument. Schulische Netzwerke für begabungs- und leistungsfördernde Schulentwicklung visualisieren und systematisieren.
A. Schwermann, A. Ellersiek, B. Kottmann, in: G. Weigand, C. Fischer, F. Käpnick, C. Perleth, F. Preckel, M. Vock, H.-W. Wollersheim (Eds.), Wege der Begabungsförderung in Schule und Unterricht. Transformative Impulse aus Wissenschaft und Praxis., wbv, Bielefeld, 2024, pp. 89–102.

InferCool: Enhancing AI Inference Cooling through Transparent, Non-Intrusive Task Reassignment
Q. Pei, L. Wang, D. Zhang, B. Yan, C. Yu, F. Liu, in: Proceedings of the 15th ACM Symposium on Cloud Computing (SoCC), 2024.

Interne Wissenschaftskommunikation in der Spanischdidaktik - eine Analyse der Zeitschrift Hispanorama und der an ihr beteiligten Akteur:innen
V. del Valle, in: G. Gödecke, A. Grünewald (Eds.), Wissenschaftskommunikation in den Geisteswissenschaften – Grundlagen, Konzepte, Anwendung, wbv Publikation, Bielefeld, 2024.

Performativität systematisch stärken. Ein prototypisches Konzept für die Sprachenlehrkräftebildung
V. del Valle, Scenario Journal 18 (2024) 16–35.

Fernsehserielles Erzählen im fächerübergreifenden Unterricht. Forschungs- und unterrichtspraktische Perspektiven
V. del Valle, M. Kißling, eds., Fernsehserielles Erzählen im fächerübergreifenden Unterricht. Forschungs- und unterrichtspraktische Perspektiven, Universität Paderborn, 2024.

Paisajes lingüísticos
V. del Valle, E. Lukas, eds., Paisajes lingüísticos, 2024.

Impulse setzen - neue Wege bereiten. Eine Festschriftt für Andrea Rössler
V. del Valle, L. Krogmeier, H. Pachale, J. Wengler, eds., Impulse setzen - neue Wege bereiten. Eine Festschriftt für Andrea Rössler, 2024.

Professionalität und Menschlichkeit: Arzt-Patienten-Interaktionen in William Carlos Williams’ Kurzgeschichte eThe Girl with a Pimply Facec
J. Mildorf, in: M.B. Wagner-Pischel (Ed.), Heilkraft Der Literatur: Zur Bedeutung Der Literatur Für Eine Menschliche Medizin, 1st ed., Springer, Berlin, 2024, pp. 280–303.

A multi-step framework for the design of a flexible power-to-methane process
B. Bruns, M. Gross, M. Grünewald, V. Bertsch, J. Riese, Journal of Cleaner Production (2024).

Decentralized production concepts for bio-based polymers - implications for supply chains, costs, and the carbon footprint
J. Riese, H. Fasel, M. Pannok, S. Lier, Sustainable Production and Consumption (2024).

Optimization of Design and Operation of a Digestate Treatment Cascade for Demand Side Management Implementation
L.S. Röder, A. Gröngröft, M. Grünewald, J. Riese, Computers &;amp; Chemical Engineering (2024).

Modellierung kleinskaliger Trennapparate mit Strukturpackungen und der Scale-up mit dem Ansatz der hydrodynamischen Analogien
T. Ehlert, R. Pöschmann, S. Müller, J. Paschold, G. Brösigke, J.-U. Repke, J. Riese, E.Y. Kenig, in: 2024.

Non-abelian $p$-adic Rankin-Selberg $L$-functions and non-vanishing of  central $L$-values
F. Januszewski, American Journal of Mathematics 146 (2024) 495–578.

Evaluationsergebnisse einer Interventionsstudie zur Reduktion akademischer Prokrastination und Förderung studentischer Gesundheit
T. Schneider, K.B. Klingsieck, in: 2024.