Conference report cWhy Muslims? Current Scientific Observations and Challenges on Anti- Muslim Attitudes and Racismd
I. Diekmann, #IKGScienceBlog (2024).

Die Vorgeschichte der esozialen Medienc. Über die Träume digitaler Vergemeinschaftung und freier Kommunikation
M. Schmitt, in: Bundeszentrale für politische Bildung (Ed.), Soziale Medien – Wie Sie Wurden, Was Sie Sind , Bundeszentrale für politische Bildung, Bonn, 2024.

Vocational Teacher Education in a cCOVID-19 Semesterd
G. Jonas-Ahrend, in: A Pedagogical View of the COVID-19 Pandemic, BRILL, 2024.

Geschichtskulturen im digitalen Wandel? – Zu den Gründen und Zielen dieses Bandes
O. Hartung, in: O. Hartung, A. Krebs, J. Meyer-Hamme (Eds.), Geschichtskulturen im digitalen Wandel?, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2024, pp. 9–32.

Historisches Lernen in einer a(Geschichts-)Kultur der Digitalitä?
O. Hartung, in: O. Hartung, A. Krebs, J. Meyer-Hamme (Eds.), Geschichtskulturen im digitalen Wandel?, 1st ed., Wochenschau Verlag, Frankfurt/M., 2024, pp. 152–155.

Barkhausen Noise and Eddy CurrentBased Measurements for Online Detection of DeformationInduced Martensite During Flow Forming of Metastable Austenitic Steel <scp>AISI 304L</scp>
J. Rozo Vasquez, H. Kanagarajah, B. Arian, L. Kersting, W. Homberg, A. Trächtler, F. Walther, Engineering Reports 7 (2024).

‘Cultural Studies – The Role and Relevance of History’: 17. Weiterbildungsseminar der Deutschen Gesellschaft für das Studium Britischer Kulturen
F. Behler, ‘Cultural Studies – The Role and Relevance of History’: 17. Weiterbildungsseminar Der Deutschen Gesellschaft Für Das Studium Britischer Kulturen, 2024.

Barkhausen Noise and Eddy CurrentBased Measurements for Online Detection of DeformationInduced Martensite During Flow Forming of Metastable Austenitic Steel <scp>AISI 304L</scp>
J. Rozo Vasquez, H. Kanagarajah, B. Arian, L. Kersting, W. Homberg, A. Trächtler, F. Walther, Engineering Reports 7 (2024).

Gelingensbedingungen non-formalen Lernens an außerschulischen Lernorten – Eine qualitative Interviewstudie mit Workshop-Moderator*innen
E. Reckmann, K. Temmen, in: 2024.

Erste Ergebnisse aus einer Interviewstudie mit Workshop-Moderierenden mobiler Schülerlaborangebote an außerschulischen Lernorten
E. Reckmann, K. Temmen, in: 2024.

eDas ist genau das richtige Settingc 2 Zusammen lehren und lernen im MINT-Cluster MIN.OWL
E. Reckmann, T. Blomberg, K. Temmen, in: 2024.

Optimizing Communication for Latency Sensitive HPC Applications on up to 48 FPGAs Using ACCL
M. Meyer, T. Kenter, L. Petrica, K. O’Brien, M. Blott, C. Plessl, in: Lecture Notes in Computer Science, Springer Nature Switzerland, Cham, 2024.

A Computation of the Ninth Dedekind Number Using FPGA Supercomputing
L. Van Hirtum, P. De Causmaecker, J. Goemaere, T. Kenter, H. Riebler, M. Lass, C. Plessl, ACM Transactions on Reconfigurable Technology and Systems 17 (2024) 1–28.

Optimisation and Evaluation of Breadth First Search with oneAPI/SYCL on Intel FPGAs: from Describing Algorithms to Describing Architectures
K. Olgu, T. Kenter, J. Nunez-Yanez, S. Mcintosh-Smith, in: Proceedings of the 12th International Workshop on OpenCL and SYCL, ACM, 2024.

Developing a numerical modelling strategy for metallic pin pressing processes in fibre reinforced thermoplastics to investigate fibre rearrangement mechanisms during joining
B. Gröger, J. Gerritzen, A. Hornig, M. Gude, Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part L: Journal of Materials: Design and Applications 238 (2024) 2286–2298.

Direct parameter identification for highly nonlinear strain rate dependent constitutive models using machine learning
J. Gerritzen, A. Hornig, P. Winkler, M. Gude, in: ECCM21 - Proceedings of the 21st European Conference on Composite Materials, European Society for Composite Materials (ESCM), 2024, pp. 1252–1259.

A methodology for direct parameter identification for experimental results using machine learning — Real world application to the highly non-linear deformation behavior of FRP
J. Gerritzen, A. Hornig, P. Winkler, M. Gude, Computational Materials Science 244 (2024).

Gewerblich-technische Lehrkräftebildung in Deutschland - Analyse der Einflüsse auf das akademische Selbstkonzept von Lehramtsstudierenden technischer (beruflicher) Fachrichtungen
M. Vernholz, in: K. Kögler, H.-H. Kremer, V. Herkner (Eds.), Jahrbuch Der Berufs- Und Wirtschaftspädagogischen Forschung 2024, Verlag Barbara Budrich, Opladen, Berlin, Toronto, 2024, pp. 132–147.

Context-specific adaptation for head fakes in basketball: a study on player-specific fake-frequency schedules
I. Güldenpenning, N.T. Böer, W. Kunde, C.G. Giesen, K. Rothermund, M. Weigelt, Psychological Research 88 (2024) 1702–1711.

Forecasting economic growth by combining local linear and standard approaches
M. Fritz, S. Forstinger, Y. Feng, T. Gries, Journal of Applied Statistics 52 (2024) 1342–1360.