In or out of the Empire? The implications of Danish claims to the principality of Jever for Netherlandish territorial integrity  (1675-1689)
Y. Huybrechts, in: n.d.

Nachhaltiges Clubsterben? Überlegungen zu Kommodifizierung und Nachhaltigkeit im Kontext des Clubsterbens in Deutschland 
B. Flath, in: M. Fischer, L. Rommelspacher, M. Lücke (Eds.), Clubsterben: Sozioökonomischer Wandel und urbane Musikkulturen, n.d.

Naturlehre
É. Du Châtelet, R.E. Hagengruber, Naturlehre, De Gruyter, 2026.

ELEVATE-ID: Extending Large Language Models for End-to-End Entity Linking Evaluation in Indonesian
R.H. Gusmita, A.F. Firmansyah, H.M.A. Zahera, A.-C. Ngonga Ngomo, Data &; Knowledge Engineering 161 (2026) 102504.

A Matter of Zeal
S.R. Breuer, in: S. Breuer, P. Greiner-Bär, A.-L. Kassner, A. Beyer (Eds.), Homo Emoticus, Tübingen, 2026.

Christologie der Beziehung – Begegnungen mit Frauen im Markusevangelium
A. Taschl-Erber, S. Breuer, in: T. Söding, A. Brand (Eds.), Personale Christologie, 2026.

Die Parabel von den Arbeitern im Weinberg Mt 20,1-16
S. Breuer, in: K. Hess (Ed.), Basileia in Den Synoptischen Evangelien. Studienbuch, Stuttgart, 2026.

Rezension: "Friederike Beier (Hg.): Materialistischer Queerfeminismus. Theorien zu Geschlecht und Sexualität im Spätkapitalismus, Münster: Unrast 2024"
A.M. Spener, feministische studien (n.d.).

The Accomplishment of Rights, Obligations and other Expectation: Attending to the Lived Details of Classroom Order to Consider the Ethnographic Grasp of ‘Elusive Emotions’
P. Jimenez, Ethnography &; Education (n.d.).

Structures Underlying Explanations
P. Jimenez, A.L. Vollmer, H. Wachsmuth, in: K. Rohlfing, K. Främling, B. Lim, S. Alpsancar, K. Thommes (Eds.), Social Explainable AI: Communications of NII Shonan Meetings, Springer Singapore, n.d.

From Engineering to Shaping: A Multiple Case Study on Advancing Service Systems Engineering through Continuous Value Shaping
J.M. Schäfer, P. Rajko, D. Angelova, T. Böhmann, in: Proceedings of the 59th Hawaii International Conference on System Sciences (HICSS 2026), Association for Information Systems (AIS), IEEE Computer Society Press, University of Hawaii (Manoa), Maui, Hawaii, USA, n.d.

Characteristics of nonverbal behavior
S.T. Lazarov, I. Tchappi, A. Grimminger, in: K.J. Rohlfing, K. Främling, S. Alpsancar, K. Thommes, B.Y. Lim (Eds.), Social Explainable AI, Springer, n.d.

Theoretical aspects of multimodal processing
A. Grimminger, H. Buschmeier, in: K.J. Rohlfing, K. Främling, S. Alpsancar, K. Thommes, B.Y. Lim (Eds.), Social Explainable AI, Springer, n.d.

Timing and synchronization of multimodal signals in explanations
P. Wagner, S. Kopp, in: K.J. Rohlfing, K. Främling, S. Alpsancar, K. Thommes, B.Y. Lim (Eds.), Social Explainable AI, Springer, n.d.

Components of an explanation for co-constructive sXAI
A.-L. Vollmer, H.M. Buhl, R. Alami, K. Främling, A. Grimminger, M. Booshehri, A.-C. Ngonga Ngomo, in: K.J. Rohlfing, K. Främling, S. Alpsancar, K. Thommes, B.Y. Lim (Eds.), Social Explainable AI, Springer, n.d.

Incremental communication
B. Wrede, H. Buschmeier, K.J. Rohlfing, M. Booshehri, A. Grimminger, in: K.J. Rohlfing, K. Främling, S. Alpsancar, K. Thommes, B.Y. Lim (Eds.), Social Explainable AI, Springer, n.d.

Practices: How to establish an explaining practice
K.J. Rohlfing, A.-L. Vollmer, A. Grimminger, in: K. Rohlfing, K. Främling, K. Thommes, S. Alpsancar, B.Y. Lim (Eds.), Social Explainable AI, Springer, n.d.

ML-based Prediction Framework for varying Traffic Signal Control Strategies and its GLOSA-application
K. Malena, C. Link, S. Gausemeier, A. Trächtler, in: 2025 IEEE 28th International Conference on Intelligent Transportation Systems (ITSC), IEEE, n.d.

Using Google’s Natural Language Model to Measure Growth of Knowledge in Information Systems Research
N. Hassan, M. Marrone, G. Schryen, J. Yang, in: G. Schryen (Ed.), Proceedings of the 59th Hawaii International Conference on System Sciences, Lahaina, Hawaii, USA, 2026.

Möglichkeiten der Förderung der sozialen Partizipation in der inklusiven Grundschule. Workshop auf dem 10. Paderborner Grundschultag. Thema: eZu­kunft ge­mein­sam ge­stal­ten 3 Bildung für nach­hal­ti­ge Ent­wick­lung von An­fang anc. (angenommen)
F. Hellmich, M.F. Löper, G. Görel, in: Universität Paderborn, Paderborn, 2026.