@inbookReis_Saß_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Vorlesen, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver and Saß, Katharina, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=145–155 

@inbookReis_Wittke_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Kerze, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver and Wittke, Annika, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=197–205 

@inbookReis_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Beten - Meditieren, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=49–57 

@inbookReis_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Segnen, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=58–67 

@inbookReis_Roose_2022, place=Münster / New York, title=eWarum können wir denn jetzt nicht sagen, dass die Sophia wirklich Recht hat?“Norm und Relativierung in religionspädagogischen Bildungsprozessen, booktitle=Relativität und Bildung. Fachübergreifende Herausforderungen und fachspezifische Grenzen, publisher=Waxmann , author=Reis, Oliver and Roose, Hanna, editor=Führer, Carolin and u.a., year=2022, pages=973108 

@inbookReis_Tomberg_2022, place=Freiburg i.Br. / Basel / Wien, title=Religiöse Bildung als Medium der Kirchenmodernisierung und der Kirchenrestauration, booktitle=Aufbruch statt Rückzug. Die römisch-katholische Kirche in der Öffentlichkeit heute, publisher=Herder Verlag, author=Reis, Oliver and Tomberg, Markus, editor=Beck, Wolfgang and Heyder, Regina and Sattler, Dorothea and Söding, Thomas and Wuckelt, Agnes, year=2022, pages=122–127 

@inbookReis_Weber_2022, place=Babenhausen, series=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht, title=eIn Erinnerung geblieben sind mir die ritualartigen Dinge“. Rituale und ihre eigensinnige Mitarbeit am nachhaltigen Lernen, volume=13, booktitle=Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Reis, Oliver and Weber, Carla, year=2022, pages=1743188, collection=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht 

@inbookReis_Walter_2022, place=Babenhausen, series=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht, title=Den roten Faden selbst in der Hand – Ritualisierte Selbstorganisation als Wirkungsfaktor im Paderborner Reli-Fächer, volume=13, booktitle=Jahrbuch für Konstruktivistische Religionsdidaktik, author=Reis, Oliver and Walter, Marie, year=2022, pages=147–160, collection=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht 

@inbookBrandstetter_Reis_2022, place=Göttingen, title=Behinderung / Inklusion, booktitle=Ethische Kernthemen. Lebensweltlich – theologisch-ethisch – didaktisch, author=Brandstetter, Bettina and Reis, Oliver, editor=Simojoki, Henrik and Rothgangel, Martin and Körtner, Ulrich H.J., year=2022, pages=63–73 

@inbookReis_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Akteur-Netzwerk-Theorie, booktitle=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, author=Reis, Oliver, editor=Brieden, Norbert and Büttner, Gerhard and Mendl, Hans and Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=20–24 

@bookBrieden_Mendl_Reis_Roose_2022, place=Babenhausen, series=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik, title=Nachhaltige Wirkung von Religionsunterricht, volume=13, year=2022, collection=Jahrbuch für konstruktivistische Religionsdidaktik 

@bookBrieden_Büttner_Mendl_Reis_Roose_2022, place=Ostfildern / Stuttgart, title=Religionsunterricht beobachten. Praktiken – Artefakte – Akteure, year=2022 

@inbookReis_2022, place=Stuttgart, series=Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie, title=Weltanschauliche, religiöse oder theologische Positionalität – Positionalität als Lösung und Problem der KJT im Zueinander von Tradition und subjektiven Überzeugungen, volume=5, booktitle=eHauptsache, du hast eine Meinung und einen eigenen Glauben“Positionalität (nicht nur) in der Kinder- und Jugendtheologie, author=Reis, Oliver, year=2022, pages=48–59, collection=Jahrbuch für Kinder- und Jugendtheologie 

@articleViertel_Reis_Rohlfing_2022, title=Acquiring religious words: Dialogical and individual construction of the word’s meaning, volume=378, DOI=10.1098/rstb.2021.0359, number=187020210359, journal=Philosophical Transactions of the Royal Society B, author=Viertel, Franziska and Reis, Oliver and Rohlfing, Katharina, year=2022 

@articleReis_Roose_2022, title=Auf die Position kommt es an?! Theologische Gespräche im Religionsunterricht und die Herausforderung der Positionalität, volume=2, number=1, journal=Lesepause. Magazin für alle, die im Erzbistum Paderborn Religion unterrichten, author=Reis, Oliver and Roose, Hanna, year=2022, pages=5–10 

@articleBüttner_Reis_2022, title=Was meint Digitalisierung und was hat das mit dem RU zu tun?, volume=147, number=2, journal=KatBl, author=Büttner, Gerhard and Reis, Oliver, year=2022, pages=145–149 

@articleReis_Woppowa_2022, title=Kompetenzorientiere Aufgabenformate im Distanzunterricht?!, volume=147, number=2, journal=KatBl, author=Reis, Oliver and Woppowa, Jan, year=2022, pages=156–158 

@articleWoppowa_Reis_2022, title=Der Distanzunterricht als digitalisierender Kurzschluss, volume=147, number=2, journal=KatBl, author=Woppowa, Jan and Reis, Oliver, year=2022, pages=150–155 

@bookHoyer_Reis_2022, title=Artefakte als (An-)Zeiger der Zeit. Praxistheoretische Analysen zu religiösen Artefakten an einer Katholischen Schule, author=Hoyer, Isabelle and Reis, Oliver, year=2022 

@inbookReis_2022, title=Lernstandserhebung/-diagnostik, wissenschaftstheoretisch, booktitle=WiReLex 2/2022, author=Reis, Oliver, year=2022, pages=1–15