Losses Never Sleep - The Effect of Tax Loss Offset on Stock Market Returns during Economic Crises
R. Koch, S. Holtmann, H. Giese, Losses Never Sleep - The Effect of Tax Loss Offset on Stock Market Returns during Economic Crises, 2022.

‘Authentic Englishes.nrw’ – Developing and Using Interactive Teaching and Learning Materials on Varieties of English
S. Pape, A.S. Fiege, I. Mindt, Anglistik 33 (2022) 15–27.

Moodle in der Hochschullehre: Struktur durch HTML-Code
A.S. Fiege, S. Pape, in: T. Krähwinkel (Ed.), #MoodleKannMehr – nicht nur im Distanzunterricht! , Visual Ink Publishing, 2022, pp. 76–78.

Produktkennzeichnung durch lokal definierte Einstellung von ferromagnetischen Eigenschaften beim Drückwalzen von metastabilen Stahlwerkstoffen
B. Arian, W. Homberg, L. Kersting, A. Trächtler, J. Rozo Vasquez, in: 36. Aachener Stahlkolloquium – Umformtechnik “Ideen Form Geben“, Aachen, 2022, pp. 333–347.

A flow forming process model to predict workpiece properties in AISI 304L
B. Arian, A. Oesterwinter, W. Homberg, J. Rozo Vasquez, F. Walther, L. Kersting, A. Trächtler, in: 19th Int. Conference on Metal Forming 2022, 2022.

Lagerkapazitätsdimensionierung als betriebswirtschaftliches Entscheidungsproblem
S. Betz, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Controlling und Logistik, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 307–337.

Strategische Erfolgsplanung für Produktinnovationen
S. Betz, in: S. Betz (Ed.), Aktuelle Fragestellungen zu Produktion, Controlling und Logistik, 2nd ed., Dr. Kovac, Hamburg, 2022, pp. 89–115.

"Die Bombardierung von Brüssel - teil 2" (Podcast)
Y. Huybrechts, “Die Bombardierung von Brüssel - teil 2” (Podcast), BelgienNet, 2022.

"Das Museum der BSD in Soest. Ein Interview mit Burkhard Schnettler"
Y. Huybrechts, “Das Museum der BSD in Soest. Ein Interview mit Burkhard Schnettler,” BelgienNet, 2022.

Frauen, die sich einmischen. Biblisch-politische Lektüren. Festschrift für Imtraud Fischer
A. Taschl-Erber, S. Eder, G. Langer, I. Müllner, J. Schiller, eds., Frauen, die sich einmischen. Biblisch-politische Lektüren. Festschrift für Imtraud Fischer, Stuttgart, 2022.

Gottesbilder in den Deuteropaulinen. Metaphernrezeption im Kontext von Bildfeldtraditionen
A. Taschl-Erber, in: V. Burz-Tropper (Ed.),  Gottes-Bilder. Zur Metaphorik Biblischer Gottesrede , Stuttgart, 2022, pp. 187–206.

eDie desinfizierte Gesellschaft. Zwischen Schutz des Sozialen und Entsozialisierung in (post)pandemischen Zeitenc
A. Taschl-Erber, I. Guanzini , I. Hable, eds., eDie desinfizierte Gesellschaft. Zwischen Schutz des Sozialen und Entsozialisierung in (post)pandemischen Zeiten“, Graz, 2022.

Tax Avoidance and Vertical Interlocks within Multinational Enterprises
H. Giese, R. Koch, M. Gamm, Tax Avoidance and Vertical Interlocks within Multinational Enterprises, arqus, 2022.

Zum Potential von Lernmaterial für den Einsatz im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht: eine qualitative Inhaltsanalyse von Unterrichtsentwürfen zum Thema Märtyrerinnen und Märtyrer
J.M. Hüster, Zum Potential von Lernmaterial für den Einsatz im konfessionell-kooperativen Religionsunterricht: eine qualitative Inhaltsanalyse von Unterrichtsentwürfen zum Thema Märtyrerinnen und Märtyrer, 2022.

Fridolin-Duck Karotti. Mit einem kollaborativem Schreibtool gemeinsam Fantasietiere beschreiben
S. Rezat, O. Scholle, Praxis Deutsch (2022) 22–31.

Kooperation von Elternhaus und Schule zum Thema "digitale Medien". Unterschiede zwischen Elternhäusern und Zusammenhänge mit elterlichen Fähigkeiten zur Nutzung und Gestaltung des Internets sowie Medienerziehung
S. Bonanati, R. Kurock, N. Gruchel, H.M. Buhl, MedienPädagogik 46 (2022) 72–92.

Family Climate and Social Adaptation of Adolescents in Community Samples: A Systematic Review
R. Kurock, N. Gruchel, S. Bonanati, H.M. Buhl, Adolescent Research Review (2022).

Frag mich, dann helfe ich dir – Familienklima und Hilfebitten von Kindern als Gelingensbedingungen für elterliche Unterstützung bei Informationssuchen im Internet
R. Kurock, N. Gruchel, S. Bonanati, H.M. Buhl, Empirische Pädagogik 36 (2022) 12–32.

Soziale Disparitäten in der schulbezogenen Internetnutzung von Kindern überwinden: Die Rolle der elterlichen Unterstützung als möglicher Vermittler
N. Gruchel, R. Kurock, S. Bonanati, H.M. Buhl, Empirische Pädagogik 36 (2022) 204–221.

Constellations
S. Autsch, K. Pauls, M. Schulze, eds., Constellations, Paderborn, 2022.