Digitalisierte Arbeitsprozesse im Hotel- und Gastgewerbe konkret: (Digitalisierungs-) Potenziale und Kompetenzanforderungen an Auszubildende
A. Meyer, J. Kirchhof, HiBiFo – Haushalt in Bildung &; Forschung 11 (2022) 50–65.

Mechanical Properties and Joinability of AlSi9 Alloy Manufactured by TwinRoll Casting
M. Neuser, F. Kappe, J. Ostermeier, J.T. Krüger, M. Bobbert, G. Meschut, M. Schaper, O. Grydin, Advanced Engineering Materials 24 (2022).

Influence of heat treatment on the suitability for clinching of the aluminium casting alloy AlSi9
M. Neuser, M. Böhnke, O. Grydin, M. Bobbert, M. Schaper, G. Meschut, Proceedings of the Institution of Mechanical Engineers, Part L: Journal of Materials: Design and Applications (2022).

Influence of solidification rates and heat treatment on the mechanical performance and joinability of the cast aluminium alloy AlSi10Mg
M. Neuser, O. Grydin, Y. Frolov, M. Schaper, Production Engineering (2022).

Clinching of Aluminum Materials – Methods for the Continuous Characterization of Process, Microstructure and Properties
R. Kupfer, D. Köhler, D. Römisch, S. Wituschek, L. Ewenz, J. Kalich, D. Weiß, B. Sadeghian, M. Busch, J. Krüger, M. Neuser, O. Grydin, M. Böhnke, C.R. Bielak, J. Troschitz, Journal of Advanced Joining Processes 5 (2022).

Clinching of Aluminum Materials – Methods for the Continuous Characterization of Process, Microstructure and Properties
R. Kupfer, D. Köhler, D. Römisch, S. Wituschek, L. Ewenz, J. Kalich, D. Weiß, B. Sadeghian, M. Busch, J.T. Krüger, M. Neuser, O. Grydin, M. Böhnke, C.-R. Bielak, J. Troschitz, Journal of Advanced Joining Processes (2022).

Numerical and Experimental Investigation of Heat Transfer in the Solidification-Deformation Zone During Twin-Roll Casting of Aluminum Strips
O. Grydin, D. Mortensen, M. Neuser, D. Lindholm, H.G. Fjaer, M. Schaper, in: Light Metals 2022, Springer International Publishing, Cham, 2022.

The Influence of Electrode Indentation Rate on LME Formation during RSW
C. Böhne, G. Meschut, M. BIEGLER, M. RETHMEIER, Welding Journal 101 (2022) 197–207.

Reduction of flange widths in resistance spot welding by application of eccentric electrode cap geometries
C. Böhne, G. Meschut, Welding and Cutting 3 (2022) 208–212.

Untersuchung von Klebverbindungen für Batteriegehäuse
T. Schmolke, G. Meschut, F. Rieker, D. Meinderink, G. Grundmeier, adhäsion KLEBEN &; DICHTEN  66 (2022) 40–43.

Untersuchung der Charakterisierung der Partikelform und deren Einfluss auf die Fließfähigkeit
N. Goncz, S. Ponusamy, Untersuchung Der Charakterisierung Der Partikelform Und Deren Einfluss Auf Die Fließfähigkeit, Paderborn University, 2022.

Untersuchung eines neuen dynamischen- mechanischen Partikelverrundungsprozesses (Studienarbeit)
E. Keksel, S. Ponusamy, Untersuchung Eines Neuen Dynamischen- Mechanischen Partikelverrundungsprozesses (Studienarbeit), Paderborn University, 2022.

Untersuchung der Polymer-Zerkleinerung in einer Kryo-Prallmühle (Studienarbeit)
A. Almohammad, S. Ponusamy, Untersuchung Der Polymer-Zerkleinerung in Einer Kryo-Prallmühle (Studienarbeit), Paderborn University, 2022.

Digitalisierungsbezogene Fortbildung und professionelle Lerngelegenheiten von Lehrpersonen der Sekundarstufe I in Deutschland und im Bundesländervergleich
B. Eickelmann, R. Lorenz, M. Endberg, M. Domke, in: R. Lorenz, S. Yotyodying, B. Eickelmann, M. Endberg (Eds.), Schule digital – der Länderindikator 2021. Lehren und Lernen mit digitalen Medien in der Sekundarstufe I in Deutschland im Bundesländervergleich und im Trend seit 2017 , Waxmann Verlag, Münster, 2022, pp. 187–210.

Children and young people’s narratives and perceptions of ICT in education in selected European countries complemented by perspectives of teachers and further relevant stakeholders in the educational context. (DigiGen- working paper series No.11)
B. Eickelmann, G. Casamassima, A. Labusch, K. Drossel, M. Sisask, G. Teidla-Kunitson, A. Kazani, D. Parsanoglou, M. Symeonaki, G.B. Gudmundsdottir, H.B. Holmarsdottir, L. Mifsud, M. Barbovschi, Children and Young People’s Narratives and Perceptions of ICT in Education in Selected European Countries Complemented by Perspectives of Teachers and Further Relevant Stakeholders in the Educational Context. (DigiGen- Working Paper Series No.11), 2022.

Understanding children and young people as digital citizens. (DigiGen- working paper series No.12)
I. Seland, R. Aldrich, S. Ayllón, M. Barbovschi, A. Brbu!b, P. Brugarolas, G. Casamassima, K. Drossel, B. Eickelmann, E. Gosme, G.B. Gudmundsdottir, H.B. Holmarsdottir, C. Hyggen, S. Lado, T. Tove, O. Kapella, A. Karatzogianni, A. Kazani, A. Labusch, L. Mifsud, S. Olabode, D. Parsanoglou, M. Roth, E.-M. Schmidt, H. Shorey, M. Sisask, M. Symeonaki, G. Teidla-Kunitsõn, L. Zinoveva, Understanding Children and Young People as Digital Citizens. (DigiGen- Working Paper Series No.12), 2022.

Beyond participation: Video workshops across Europe to engage in research with children and young people and teacher candidates as collaborators investigating ICT in education (DigiGen- working paper series No.10)
G. Casamassima, B. Eickelmann, A. Labusch, K. Drossel, M. Barbovschi, G.B. Gudmundsdottir, H.B. Holmarsdottir, A. Kazani, L. Mifsud, D. Parsanoglou, M. Sisask, M. Symeonaki, G. Teidla-Kunitsõn, Beyond Participation: Video Workshops across Europe to Engage in Research with Children and Young People and Teacher Candidates as Collaborators Investigating ICT in Education (DigiGen- Working Paper Series No.10), 2022.

Clinching of Aluminum Materials – Methods for the Continuous Characterization of Process, Microstructure and Properties
R. Kupfer, D. Köhler, D. Römisch, S. Wituschek, L. Ewenz, J. Kalich, D. Weiß, B. Sadeghian, M. Busch, J.T. Krüger, M. Neuser, O. Grydin, M. Böhnke, C.R. Bielak, J. Troschitz, Journal of Advanced Joining Processes 5 (2022).

Ersatzmodellentwicklung zur Berücksichtigung der lokalen Fügeelementkinematik in mechanisch gefügten Verbindungen für die Bauteilauslegung im stahlintensiven Karosseriebau
P. Bähr, M. Striewe, G. Meschut, S. Sommer, in: 12. Kolloquium: Gemeinsame Forschung in der Mechanischen Fügetechnik, 2022.

Curricular integration of academic and vocational education: a theory-based empirical typology of dual study programmes in Germany
L. Mordhorst, T. Jenert, Higher Education 85 (2022) 1257–1279.