Einblicke in die Online-Lehre der Fachausbildung Bewegen an Geräten im eCorona-Sommersemester 2020c an der Universität Paderborn
H. Teubert, in: A. Menze-Sonneck, P.M. Vinken (Eds.), Kompetenzorientierung und Bewegungsexpertise im Turnen. 11. Jahrestagung der dvs-Kommission Gerätturnen vom 01.-03.09.2020, Feldhaus Verlag, 2022, pp. 111–119.

Der König im Krieg. Die Schlachten von Dürnkrut und Göllheim
M. Prietzel, in: Die Habsburger Im Mittelalter. Aufstieg Einer Dynastie, Hg. von Alexander Schubert, Darmstadt , 2022, pp. 104–111.

Kennenlernen und Kooperieren. Die Große Spielesammlung für den Sportunterricht.
H. Teubert, Kennenlernen und Kooperieren. Die Große Spielesammlung für den Sportunterricht., Eingeschränkter Zugriff am DATUM unter https://wimasu.de/shop/kleine-spiele-kennenlernen-kooperieren/, 2022.

Innovation and transfer processes in the German VET-system. Insights into the meta-research project 'ITiB'
D. Daniel-Söltenfuß, F. Breuing, in: 2022.

Entwicklung einer Anlage zur Pulverabscheidung im Filament Extension Atomization Prozess
A. Schott, M. Neukötter, Entwicklung einer Anlage zur Pulverabscheidung im Filament Extension Atomization Prozess, 2022.

Systematizing the lexicon of platforms in information systems: a data-driven study
C. Bartelheimer, P. zur Heiden, H. Lüttenberg, D. Beverungen, Electronic Markets (2022).

Design of a teaching unit to develop primary school students  reasoning about uncertainty in multi-step chance experiments
D. Frischemeier, R. Biehler, in: Decision Making Based on Data Proceedings IASE 2019 Satellite Conference, International Association for Statistical Education, 2022.

Composed Physics- and Data-driven System Identification for Non-autonomous Systems in Control Engineering
R.-S. Götte, J. Timmermann, in: 2022 3rd International Conference on Artificial Intelligence, Robotics and Control (AIRC), 2022, pp. 67–76.

Multi-Objective Physics-Guided Recurrent Neural Networks for Identifying Non-Autonomous Dynamical Systems
O. Schön, R.-S. Götte, J. Timmermann, in: 14th IFAC Workshop on Adaptive and Learning Control Systems (ALCOS 2022), 2022, pp. 19–24.

Batch Constrained Bayesian Optimization for UltrasonicWire Bonding Feed-forward Control Design
M. Hesse, M. Hunstig, J. Timmermann, A. Trächtler, in: Proceedings of the 11th International Conference on Pattern Recognition Applications and Methods (ICPRAM), 2022, pp. 383–394.

Netzwerke
A. Ristau, T. Krüger, M. Winkler, in: M. Rund, F. Peters (Eds.), Schlüsselbegriffe der Sozialplanung und ihre Kritik, Springer VS , Wiesbaden, 2022, pp. 129–138.

Soziale Arbeit über Belletristik verstehen
A. Ristau, Sozialmagazin (2022) 61–77.

Data-Driven Models for Control Engineering Applications Using the Koopman Operator
A. Junker, J. Timmermann, A. Trächtler, in: 2022 3rd International Conference on Artificial Intelligence, Robotics and Control (AIRC 2022), 2022, pp. 1–9.

Learning Data-Driven PCHD Models for Control Engineering Applications*
A. Junker, J. Timmermann, A. Trächtler, IFAC-PapersOnLine 55 (2022) 389–394.

Autonomes Putten mittels datengetriebener und physikbasierter Methoden
A. Junker, N. Fittkau, J. Timmermann, A. Trächtler, in: Proceedings - 32. Workshop Computational Intelligence: Berlin, 1. - 2. Dezember 2022, 2022, pp. 119–124.

Co-creating business value through IT-business operational alignment in inter-organisational relationships: Empirical evidence from regional networks
S.T.-N. Trang, M. Mandrella, M. Marrone, L. Kolbe, European Journal of Information Systems (VHB Jourqual 3 A) 31 (2022) 166–187.

(K)eine kinderleichte Gattung:  Konsequenzen einer kulturwissenschaftlich informierten Märchendidaktik
J. Tönsing, in: S. Bernhardt, T. Hardtke (Eds.), Interpretationsverfahruen der germanistischen Literaturdidaktik und didaktische Referenzkonzepte, Berlin, n.d.

The Geometry of Rings of Components of Hurwitz Spaces
B.F. Seguin, ArXiv:2210.12793 (2022).

Exploring Monological and Dialogical Phases in Naturally Occurring Explanations
J.B. Fisher, V. Lohmer, F. Kern, W. Barthlen, S. Gaus, K. Rohlfing, KI - Künstliche Intelligenz 36 (2022) 317–326.

Konsumpädagogik und nachhaltige Bildung – Ein Spannungsfeld zwischen Bildung, Ökonomie, Nachhaligkeit und das Recht auf eine persönliche Entwicklung. 
M. Beutner, N.C. Grüttner, Kölner Zeitschrift für Wirtschaft und Pädagogik. 38 (2022) 69–104.