Application of Novel Exponential (Semi-)Parametric Short and Long  Memory GARCH Models under Regulatory Requirements of Basel III
D.C. Hanke, A. Uhde, Y. Feng, Application of Novel Exponential (Semi-)Parametric Short and Long  Memory GARCH Models under Regulatory Requirements of Basel III, 2026.

Comparing the behaviors of some original short  and long memory exponential volatility models
D.C. Hanke, Y. Feng, A. Uhde, Comparing the Behaviors of Some Original Short  and Long Memory Exponential Volatility Models, 2026.

Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht. Eine Grounded Theory zum sprach- und fachverbindenden Geschichtsunterricht
J. Müller, Unterstützung von Verstehen im Fachunterricht. Eine Grounded Theory zum sprach- und fachverbindenden Geschichtsunterricht, Springer Spektrum, Wiesbaden, 2026.

Systematic review of engineering simulation models for life cycle assessment
I. Gräßler, S. Aydin, S. Rarbach, in: I. Gräßler (Ed.), International Symposium on Hybrid Intelligence in Product and Production Engineering, LibreCat University, 2026.

Metallopolymers                    <i>via</i>                    thermal dealkylation of unstrained bisphosphanylferrocene precursors
S. Dey, B. Szathmári, D. Langgut, T. Gutmann, Z. Kelemen, R. Pietschnig, Journal of Materials Chemistry A 14 (2026) 25321–25329.

Diplomatic Transcriptions Between Document and Text: Encoding Beethoven’s Sketchbooks
J. Kepper, Transactions of the International Society for Music Information Retrieval 9 (2026) 278–292.

A physics-guided hybrid framework for online pre-expulsion prediction in resistance spot welding
K. Yang, C. Li, R. Beck, D. Hein, G. Meschut, Journal of Manufacturing Processes 174 (2026) 135–153.

Validation of a fluidized bed thermogravimetric method with integrated gas analysis for CO2 capture by activated hydrochar from pistachio shells
C. Kroiß, R. Al Afif, T. Pröll, C. Pfeifer, C. Weinberger, G. Tondl, Discover Applied Sciences (2026).

Exploring feedstock structural components as predictors for physico-chemical biochar properties
K. Moser, C. Pfeifer, E. Wopienka, J. Voglar, A. Prasnikar, B. Likozar, C. Weinberger, M. Tiemann, D. Çubuk, W. Haslinger, Scientific Reports (2026).

Social Context in Human-AI Interaction (HAI): Towards a Theoretical Framework Based on Multi-Perspectival Imaginaries
A.L. Menne, C. Schulz, in: C. Stephanidis, G. Margetis, S. Ntoa, M. Antona, G. Salvendy (Eds.), HCI International 2026 Posters: 28th International Conference on Human-Computer Interaction, HCII 2026, Montreal, QC, Canada, July 26–31, 2026, Proceedings, Part I, Springer International Publishing, 2026, pp. 93–106.

Soziales Lernen im Sachunterricht – Begriffsklärungen, Umsetzungsmöglichkeiten und fachdidaktische Reflexion. Ein Seminarkonzept im Master of Education
J. Diederich, in: E. Gläser, F. Schrumpf (Eds.), Soziales Lernen in Der Grundschule Und Sachunterricht. Theoretische Grundlagen, Empirische Befunde Und Didaktische Implikationen, Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, 2026, pp. 210–224.

Zur Adaptionsfähigkeit und Dynamik von jüdischen Mahlritualen in antiken und modernen Krisenzeiten
C.D. Bergmann, in: D. Erbele-Küster, E. Kobel, U. Volp (Eds.), Ethische Perspektiven Zum Speisen in Antike Und Gegenwart. Kontexte Und Normen Neutestamentlicher Ethik XV, Mohr Siebeck, 2026, pp. 197–215.

Rezension zu: Susan Weingarten, Ancient Jewish Food in its Geographical and Cultural Contexts. What's Cooking in the Talmuds
C.D. Bergmann, Journal for the Study of Judaism (2026).

Religious Diversity and Global Concerns
C.D. Bergmann, J. Temmermann, eds., Religious Diversity and Global Concerns, 2026.

CommuniAction – Kommunikation und Verständigung spielerisch fördern und gestalten: eine praxisorientierte Handreichung für Akteur:innen in Innovations- und Verbundprojekten in der beruflichen Bildung
F. Breuing, D. Daniel-Söltenfuß, H.-H. Kremer, M.-A. Kückmann, CommuniAction – Kommunikation und Verständigung spielerisch fördern und gestalten: eine praxisorientierte Handreichung für Akteur:innen in Innovations- und Verbundprojekten in der beruflichen Bildung, Universitätsbibliothek Paderborn, Paderborn, 2026.

New Quick And Easy Publication - Will be edited by LibreCat team
R. Gallusser, Quick And Easy Journal Title (2026).

Die Ausbildung von morgen gestalten: mit 5G und für 5G. Unterrichtliche Anwendungsbeispiele für das Lernen mit 5G und für 5G an kaufmännischen und gewerblich-technischen Berufskollegs aus Ostwestfalen-Lippe 
M. Beutner, S.N. Koppius, J. Schäfers, K. Temmen, in: K. Hartwich, D. Heisler, P. Lippegaus, M. Schmökel, J. Schwede, C. Sommer (Eds.), bwp@ Spezial : Nachhaltig – Digital – Chancengerecht. Zukunftsszenarien von Arbeit, Bildung und Beruf , bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online, 2026.

Role of Irradiance in Light-Activated In<sub>2</sub>O<sub>3</sub>Gas Sensors: Why More Light Is Not Always Better
S. Voth, Z. Zhao, D. Baier, A. Glass, H. Elgabarty, O.J. Sandberg, G. Grundmeier, M. Tiemann, J.-H. Smått, N. Anttu, T. de los Arcos, C. Weinberger, ACS Sensors 11 (2026).

Can I Help to Explain That? A Conceptual Model Integrating Social Cognition and Intentional Stance Theories for Agentic XAI Design
L. Rehmer, N. Grieger, M. Trier, D. Kundisch, in: Proceedings of the 21. Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik, n.d.

Structuring the Use of Virtual Reality in Human Behavior Research: A Taxonomy of Empirical Studies
T. Rehmer, L. Rehmer, D. Kundisch, M. Trier, in: Proceedings of the 21. Internationale Tagung Wirtschaftsinformatik, n.d.